2020年天津1359物流运输管理自考考试大纲

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本大纲对应教材版本：《运输管理》傅丽萍主编清华大学出版社2015年版

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天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：物流运输管理

课程代码：1359

第一部分课程性质与设置目的

课程的性质与特点

《物流运输管理》是高等教育自学考试物流管理专业本科阶段的专业课。该课程主要介绍运输的功能与原理、运输在物流中的作用，运输合理化、运输规划；各种运输方式（包括公路运输、水路与管道运输、铁路运输、航空运输、冷链运输）的基本特点、流程、组织与管理；运输方式的选择、运输路线优化、运输工具配置优化；国际货物运输、大陆桥运输、国际多式联运与集装箱运输；运输成本管理、运输合同管理以及运输管理信息系统等。

二、课程设置的目的和要求

设置本课程的目的在于检查考生掌握本课程的基本知识情况和运用所学方法解决运输管理中实际问题的能力。通过本课程的学习，要求考生掌握运输管理的基本原理和方法，掌握相关步骤、过程、策略和方法，并能理论联系实际，解决运输管理实践中的问题，具备从事运输管理的能力。

三、与本专业其它课程的关系

本课程是参加天津市物流管理专业本科学生必修的专业基础课程，它与物流管理专业的许多其他课程有着密切的关系。《物流管理学》、《运筹学》等课程是本课程的基础，并与《库存管理》、《仓储管理》、《采购与供应管理》、《物流企业财务管理》和《供应链管理》等课程互相衔接配合。

第二部分考核内容与考核目标

第一章运输管理概述

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解运输的概念及其特点，理解运输与物流的关系，掌握运输管理的定义以及运输合理化的措施，认识运输规划的特点、任务及程序，从而了解物流运输管理的全貌。

二、考核知识点与考核目标

（一）运输基础知识（重点）

识记：运输方式

空间效用的概念

物流运输系统的构成

理解：运输的特点

运输的功能与原理

（二）运输与物流的关系（次重点）

理解：运输与物流的区别

运输与配送的区别

运输在物流中的作用

（三）运输管理基础（重点）

识记：运输管理的定义与原则

运输合理化的概念

运输质量管理考核指标

绿色运输的概念

理解：运输合理化的影响因素

不合理运输的表现形式

运输合理化的措施

绿色运输的实现方式

运输规划（一般）

识记：运输规划的特点和任务

编制运输计划的基本依据

编制运输计划的基本原则

理解：运输规划的程序

第二章公路货物运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解公路货物运输的基础知识，掌握公路货物运输作业流程，掌握零担货物运输和整车货物运输的组织与流程，了解公路运输费用管理方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）公路货物运输概述（一般）

识记：公路运输的分类

公路运输的技术装备与设施

理解：公路货物运输的技术经济特征

公路货物运输的经营管理特征

公路货物运输车辆选择

运输服务与车辆的获得

公路货物运输作业流程（次重点）

识记：公路货运类型

公路运输单证的内容

理解：公路货运作业基本流程

（三）公路货物运输组织（重点）

识记：普通货物运输行车组织方法

甩挂运输的概念

汽车零担货物运输组织形式

特种货物包含哪几类货物

理解：零担货物业务流程

整车货物运输组织流程

（四）公路运输费用管理（一般）

识记：轻泡货物的概念

公路货物运价的分类

理解：公路货物运输运费计算

第三章水路与管道货物运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解水路运输的概念及类型，船舶和港口的基本知识，掌握班轮运输的程序和单证，租船运输的方式、特点及程序。

二、考核知识点与考核目标

（一）水路货物运输概述（次重点）

识记：水路货物运输的类型

水路运输的设施设备

水路运输的经营方式

理解：水路运输的特点

（二）水路货物运输组织（重点）

识记：班轮运输的概念

租船运输的方式

理解：班轮货物交付方式

班轮运输主要单证

租船运输的程序

应用：班轮运输货运程序

（三）水路运输费用管理（重点）

理解：班轮运费的构成

班轮运费的计费标准

应用：班轮运费计算的基本步骤

（四）管道运输（一般）

识记：管道运输的特征

管道运输适用的主要作业

管道运输系统的设施设备

第四章铁路货物运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解铁路运输发展现状与特点；掌握铁路运输的业务流程、铁路货物各种运输形式的交接责任和义务；理解铁路运输货物运费的构成、铁路货物运输运费的计算等内容。

二、考核知识点与考核目标

（一）铁路货物运输概述（次重点）

识记：铁路货物运输的特征

铁路货物运输的分类

理解：铁路货物运输服务的特点

（二）铁路货物运输主要作业（重点）

理解：铁路货物运输的主要环节

铁路货物运单与流转

（三）铁路特殊货物运输管理（一般）

识记：各种铁路特殊货物运输的特点与要求

（四）铁路货物费用计算（重点）

识记：铁路货物运价种类

应用：铁路货物运输费用计算

第五章航空货物运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解航空运输服务的特点，航空运输的基础设施，国际航空货物运费。掌握航空运输的概念和业务类型，国际航空货物运输进出口流程，国际航空运输单证等。

二、考核知识点与考核目标

（一）航空运输概述（次重点）

识记：航空运输的概念

航空货物运输的当事人

航空货运的分类

理解：航空运输的特点

（二）航空运输业务流程（重点）

识记：国内航空货物运输业务主要单证

空运发货注意事项

理解：国内空运业务流程

出口货物空运流程及其主要单证

进口货物空运流程及其主要单证

（三）航空快递（一般）

识记：航空快递的概念

航空快递的形式

理解：航空快递的特点

航空快递业务和邮政业务的区别

国内外航空快递业务程序

（四）航空货物费用计算（重点）

识记：航空货物运费有关概念

航空货物计费重量

应用：公布的运价种类及其计算

非公布的运价种类

第六章冷链运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解冷链运输的特征、构成；了解我国冷链运输的发展趋势；理解冷链运输的概念和流程；掌握冷链运输的组织管理方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）冷链运输概述（重点）

识记：冷链运输的概念、特征及构成

理解：我国冷链运输的现状及趋势

各种冷藏运输的方式及特点

（二）冷链运输技术（一般）

识记：冷链运输的相关设备

冷链运输使用的技术

（三）冷链运输组织（次重点）

识记：鲜活易腐货物运输的特点

鲜活易腐货物保存及运输方法

公路冷链运输组织设备要求

铁路冷藏运输的操作和规定

冷藏船的类型与特点

理解：冷藏集装箱货物运输管理

（四）冷链运输运营与管理（重点）

识记：冷链运输企业运营及其目标

冷链运输的模式

理解：冷藏运输的管理原则

冷链运输质量管理的特点和意义

冷链运输的质量管理体系

冷链运输中攒着的问题及对策

第七章物流运输决策

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解物流运输决策的过程和决策中的主要环节。掌握运输方式的选择、运输路线的确定、运输服务商的选择等。了解运输优化的概念、内容和作用，掌握运输优化的方法，并运用这些方法解决实际问题。

二、考核知识点与考核目标

（一）运输方式的选择（重点）

理解：影响运输方式选择的因素和环境分析

各种运输方式的地位

运输方式的选择标准

（二）运输调运决策（重点）

理解：调运决策的概念

应用：表上作业法求解方法

（三）运输路线的选择和优化（次重点）

理解：消除物流调运不合理现象

物流调运优化

（四）运输工具配置优化（次重点）

理解：运输工具的评价尺度

第八章国际货物运输

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解国际货物运输的定义、性质和特点，理解国际多式联运的定义和特征，并理解国际多式联运经营人的性质、类型及责任划分。熟悉多式联运提单的内容和作用、国际多式联运的业务流程和费用结算的方法。了解集装箱的基本知识，熟悉集装箱的交接地点和交接方式，掌握集装箱主要单证的内容和作用。

二、考核知识点与考核目标

（一）国际货物运输概述（重点）

识记：国际货物运输的定义

国际货物运输体系的组成

理解：国际货物运输的性质

国际货物运输的特点

（二）大陆桥运输（一般）

识记：大陆桥运输的概念

目前世界上主要的大陆桥

理解：大陆桥运输的意义

（三）国际多式联运（重点）

识记：国际多式联运的概念

国际多式联运的组织形式

多式联运经营人的类型

多式联运提单的定义

多式联运运费的基本结构

理解：国际多式联运的特征或基本条件

国际多式联运的特点

多式联运经营人的基本条件

多式联运提单的性质

多式联运运单的定义与作用

应用：国际多式联运业务流程

（四）集装箱运输（重点）

识记：集装箱基本知识

集装箱货物的分类

集装箱的种类

集装箱的装箱方式

理解：集装箱货物运输组织

集装箱货物运输的主要单证

应用：集装箱进出口货运流程

第九章运输成本管理

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解运输成本与物流成本的关系，理解运输成本的概念、构成和分类，理解运输成本的主要影响因素。掌握不同运输方式的成本构成和成本控制方法，掌握合理化运输的主要形式。

二、考核知识点与考核目标

（一）运输成本概述（重点）

识记：运输成本的概念

运输成本的构成

理解：运输成本的特点

影响运输成本的因素

（二）不同运输方式成本构成及特征（次重点）

识记：铁路运输成本的构成

汽车运输成本的构成

船舶运输成本的构成

航空运输成本的构成

理解：铁路运输成本的特征

汽车运输成本的特征

船舶运输成本的特征

航空运输成本的特征

（三）运输成本的计算方法（次重点）

理解：运输成本核算程序

应用：运输成本计算方法

（四）运输成本控制（重点）

理解：运输成本控制的作用

运输成本控制需要注意的问题

应用：降低运输成本的方法

第十章运输合同管理

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解运输合同的内涵和特征并掌握运输合同的类型。掌握运输责任的划分，熟悉运输纠纷的类型，掌握解决运输纠纷的办法及过程，了解索赔和理赔的主要程序。了解运输保险基本知识，熟悉各种货运保险的险别，掌握进出口货物保险流程。

二、考核知识点与考核目标

（一）运输合同概述（重点）

识记：运输合同的分类

运输合同的内容

运输合同的条款

理解：运输合同的内涵和特征

运输合同的订立程序

（二）运输责任划分（次重点）

理解：托运人的权利、义务和责任

承运人的权利、义务和责任

收货人的权利、义务和责任

（三）运输合同纠纷处理（重点）

识记：运输纠纷的类型

理解：货运事故处理程序

纠纷解决的方法

（四）运输保险（重点）

识记：运输保险的概念

我国海洋货运保险的险别

应用：进出口货物运输保险业务流程

第十一章运输管理信息系统

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解运输管理信息系统的概念，理解各种运输管理信息系统的大致业务流程或功能模块，从而理解管理信息系统在运输管理中的重要作用。

二、考核知识点与考核目标

（一）公路运输管理信息系统（次重点）

记：运输管理信息系统的概念

运输信息的概念

公路货物运输方式

理解：公路运输管理信息系统的业务流程

公路运输管理信息系统的功能模块

（二）水路运输信息系统（次重点）

识记：水路运输系统的功能

理解：水运信息台的主要功能模块

（三）货运代理信息系统（重点）

识记：货运代理的概念

货运代理的主要业务范围

理解：出口货运代理业务流程

进口货运代理业务流程

货运代理业务信息系统的功能结构

（四）船舶代理信息系统（次重点）

理解：船舶代理业务流程

船舶代理信息系统功能

第三部分有关说明与实施要求

一、关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。

其具体含义为：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《运输管理》傅丽萍主编清华大学出版社2015年版。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。

2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。

4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述与推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以指定大纲为依据、考试的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共5学分，总课时90学时，其中助学学时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为30％、“理解”为40％、“应用”为30％。

3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。

4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65％，次重点占25％，一般占10％。

5、本课程命题采用的基本题型包括单项选择、多项选择、填空题、判断题、简答题、论述题、计算题等。

6、考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例（样题）

（一）单项选择题

＿＿＿的主要目的是以最短的时间、最低的成本将物品转移到指定地点。

A.物流配送B.流通加工

C.物流运输D.装卸搬运

（二）多项选择题

运输管理的原则有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

A．及时B．准确C．安全D．联合E.经济

（三）判断题

选择供货单位时，不就近获取物资、舍近求远或者从远处运来同种物资。这种不合理的运输现象属于重复运输。（）

（四）简答题

简述运输在物流中的作用。

（五）计算题

已某货轮从上海装运10吨共33.44立方米茶叶到伦敦（London），要求直航，经查询已知：

伦敦港为该航线的非基本港。

查商品分级表，茶叶属于8级，计算标准为W/M。

该航线费率表显示，8级商品的基本费率为$90.00（F/T），伦敦直航附加费为基本运费的35%，伦敦的港口附加费为$7.00（F/T）。

请根据上述信息计算该批货物的全程运费。

（六）论述题

试述运输合理化的影响因素以及运输合理化的措施。

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