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1、文化联邦主义:
2、英国教育家迈克尔.萨德勒为后来的学者留下了一段名言:( )甚至比较内的事情更为重要,( )制约和说明着校内的事。
3、文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了"( )"在古代埃及产生了宫廷学校。
4、在希伯莱人的观念中,儿童是任性的、粗野的、愚蠢的,因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从,就象训练动物那样。( )中说到:"训练马用皮鞭,管驴用笼套,教儿用棍棒."因为"愚蠢在小儿心中,只有棍棒才能把它赶走."。
5、日本的普及初等教育是从 1872 年颁布( )开始的。
6、1807~1808 年,在法军占领柏林期间,费希特作了多次《对德意志国民的演讲》,号召通过发展( )来振兴德意志民族。
7、英国的小学教师,因学校性质不同大致可分为地方公务员的教师以及 ( )。
8、各国的班级的种类主要大致有①普通班级(同一学年班级)、②复式班级(多学年班级)、③特殊班级(精神薄弱、肢体有残疾的学生的班级)。还有补习班(为学习落后的学生而设)、 ( ) (出于去向指导的目的而设)等。
9、在日本初等学校中,阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一,对于低年级学生来说,日本初等学校强调进行 “ 有兴趣地阅读 ” ,对于中年级学生来说,日本提倡 “ 多阅读 ” ,大量地阅读,并且阅读的面要宽,阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该 “ ( ) ” 。
10、【简答题】简述美国的儿童中心课程编制方式 。
11、【简答题】简述比较教育的特点。
12、【论述题】比较主要发达国家初等学校管理的异同 。
13、【简答题】 1995 年 1 月, 法国中小学教学新大纲所规定的小学公民教育课的目的是
14、【简答题】美国教育家舒尔曼认为, 教师作为知识的传授者应具备
15、【简答题】 简述英国小学教育目标。
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