自考生网为考生们整理提供了“2021年4月自考00452教育统计与测量历年真题及答案”,更多00452教育统计与测量真题内容可点击查看00452教育统计与测量真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、教育统计学是社会科学中的一门
A.描述统计
B.应用统计
C.数理统计
D.推论统计
2、日常生活或生产中使用的卷尺所测出的长度量值是
A.称名变量数据
B.顺序变量数据
C.等距变量数据
D.比率变量数据
3、适合于表示各统计事项在其总体中所占相应比例的图示方法是
A.散点图
B.线性图
C.条形图
D.圆形图
4、算术平均数的缺点是
A.反应灵敏
B.直观易懂
C.计算严密
D.易受极端值影响
5、与其他差异量数相比,方差和标准差的优点在于
A.易受极端值影响
B.适合进一步的代数运算
C.简单易懂
D.全体数据都参加运算
6、通常|r|<0.2时称为
A.高相关
B.中等相关
C.低相关
D.极低相关
7、下列属于组内常模的是
A.发展常模
B.年级常模
C.年龄常模
D.百分等级常模
8、开学后,根据学生入学英语成绩分出快慢班的测验是
A.安置性测验
B.诊断性测验
C.形成性测验
D.终结性测验
9、正态分布转化为标准正态分布后,其平均数和标准差就成为
A.(0,1)
B.(1,0)
C.(50,10)
D.(10,50)
10、当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本容量比较小时,最适宜的抽样方法是
A.整群抽样
B.分层抽样
C.分阶段抽样
D.等距抽样
11、统计假设检验中显著性水平α由0.05变为0.01,则会
A.增加I型错误
B.减少Ⅱ型错误
C.减少I型错误
D.同时减少I型和Ⅱ型错误
12、对计数数据和交叉分类数据进行差异显著性检验最适合的方法是
A.t检验
B.X2检验
C.F检验
D.Z检验
13、比较两者的离散程度,应使用
A.方差
B.标准差
C.平均差
D.差异系数
14、标准分数常模
15、测验信度
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题