2014年10月自考00456教育科学研究方法(二)历年真题及答案

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2014年10月自考00456教育科学研究方法(二)历年真题及答案

1、亚里士多德的“巴巴拉式三段论”范例对教育科学研究产生过深远影响。它强调了通过哪种推理进行科学解释?

A.归纳

B.演绎

C.分析

D.综合

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2、从总体分析，教育研究存在的两个不同层次是

A.问题和规律

B.事实和价值

C.经验和理论

D.历史和现实

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3、一般来说，题录、书目、索引、提要和文摘等检索性文献属于

A.零次文献

B.一次文献

C.二次文献

D.三次文献

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4、在教育研究中，样本容量与样本的代表性一般呈

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.正负相关

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5、采用随机数目表取样的方式属于

A.简单随机取样

B.系统随机取样

C.分层随机取样

D.整群随机取样

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6、在对史料的搜集、分析与鉴别中，通过广征博考准确了解古籍原意的方法是

A.辑佚

B.校勘

C.辨伪

D.训诂

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7、取样记录是教育观察研究的记录方法之一。它一般包括

A.时间取样、空间取样和活动取样

B.个体取样、小组取样和班级取样

C.空间取样、活动取样和事件取样

D.时间取样、活动取样和事件取样

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8、教育实验基本模式为O₁XO₂的设计是指

A.单组后测设计

B.单组前测设计

C.单组前后测设计

D.固定组比较设计

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9、教育理论研究中对理论的检验一般分为内部检验与外部检验，其中对理论的内部检验是指

A.实践检验

B.逻辑检验

C.专家检验

D.群众检验

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10、一般来说，资料准确性的审核所依据的两个基本方面是

A.一致率和吻合率

B.赞成率和否定率

C.全面性和可靠性

D.一致性和系统性

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11、在教育研究的资料分类中，把某一问题的研究按研究思路进行的分类属于

A.现象分类

B.本质分类

C.开放分类

D.关系分类

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12、在54、63、72、74、76、82、88、99这一组数据中，中数是

A.73

B.74

C.75

D.76

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13、构成教育理论逻辑形式的两个基本因素是

A.教育概念和教育假设

B.教育假设和教育验证

C.教育命题和教育判断

D.教育概念和教育命题

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14、在问卷调查研究中，可做出结论的有效问卷的回收率一般应达到

A.50％以上

B.60％以上

C.70％以上

D.80％以上

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15、学术论文中的引文注释一般可分为

A.脚注、底注和尾注

B.页末注、文内注和文末注

C.段落注、篇后注和行内夹注

D.脚注、夹注和底注

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