2020年江西00037美学自考教材哪里买？

00037美学自学考试大纲

　　大纲前言………………………………………………………………………………… 5

　　Ⅰ 课程性质与课程目标……………………………………………………………… 7

　　Ⅱ 考核目标…………………………………………………………………………… 9

　　Ⅲ 课程内容与考核要求 …………………………………………………………… 10

　　Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求 …………………………………… 22

　　参考样卷 ……………………………………………………………………………… 24

　　参考样卷答案 ……………………………………………………………………… 28

　　大纲后记 …………………………………………………………………………… 30

　　美 学

　　编写说明 ………………………………………………………………………… 33

　　第一章 绪论 …………………………………………………………………… 35

　　第一节 美学的学科属性 ………………………………………………… 35

　　第二节 美学的研究对象 …………………………………………………… 41

　　第三节 美学的研究方法 …………………………………………………… 49

　　第二章 审美活动论 …………………………………………………………… 54

　　第一节 审美活动的存在方式 …………………………………………… 54

　　第二节 审美活动中的主体与对象 ………………………………………… 68

　　第三节 审美活动的发生 …………………………………………………… 82

　　第三章 审美形态论……………………………………………………………… 100

　　第一节 审美形态的内涵和特征………………………………………… 100

　　第二节 审美形态的形成与发展…………………………………………… 103

　　第三节 优美与崇高………………………………………………………… 109

　　第四节 悲剧与喜剧……………………………………………………… 122

　　第五节 丑和荒诞…………………………………………………………… 133

　　第四章 审美经验论……………………………………………………………… 151

　　diyi节 审美经验的性质和特征…………………………………………… 151

　　第二节 审美经验的内在结构…………………………………………… 169

　　第三节 审美经验的动态过程………………………………………… 182

　　第五章 艺术论………………………………………………………………… 192

　　第一节 艺术的存在方式…………………………………………… 192

　　第二节 艺术的创造………………………………………………… 199

　　第三节 艺术的构成………………………………………………… 207

　　第四节 艺术的接受……………………………………………………… 214

　　第五节 艺术的功能…………………………………………………… 219

　　第六节 艺术的形态…………………………………………………… 221

　　第六章 审美教育论…………………………………………………………… 229

　　第一节 美育思想源流…………………………………………………… 229

　　第二节 美育的内涵……………………………………………………… 237

　　第三节 美育的特点……………………………………………………… 241

　　第四节 美育的功能…………………………………………………… 248

　　第五节 美育的目的…………………………………………………………… 253

　　阅读书目……………………………………………………………………………… 258

　　后记…………………………………………………………………………………… 259

内容简介：本书是高等教育自学考试汉语言文学专业指定教材，也可以作为普通高等学校相关专业美学课程的教材。本书以马克思的实践存在论思想为哲学基础，以审美活动为出发点和主要研究对象，以实践是人存在的基本方式，审美活动是一种基本的人生实践为主旨，主要内容包括审美活动论、审美形态论、审美经验论、艺术论、审美教育论这几部分内容。本书以马克思主义实践论为基础，适当吸收当代西方存在论(现象学)思想的合理因素，尝试建构有时代特色的实践存在论美学理论，以发展我国的实践美学理论，使之更好地与中国古典美学思想有机地结合，成为21世纪具有生命力的一种美学理论。