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2019年06056心理学史自考模拟试题(8)

来源:自考生网 时间:2019-09-24 14:17:10 编辑:铭

自考生网为考生收集整理了“2019年06056心理学史自考模拟试题(8)”

注:不同省份、不同专业的自考本科模拟试题,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

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2019年06056心理学史自考模拟试题(8)

一、单项选择题

1明确提出心理三分法.使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是A

A提顿斯1777(对于人性及其发展的哲学研究>/内省法系统阐述/心理三分法(理解,感情和意志)/论述其贡献B康德不可知论/时空知觉先验论(错)/对心理学影响/使心理三分法流行,三部著作<…批判

C冯特1879/1881<哲学研究>/<生理心理学原理>,第一本系统的心理学专著/<民族心理学>,10卷,历史法/实验心理学体系论述)/元素主义/心理过程两类/贡献与局限/特点D本尼克原始材能说(简单感觉和运动)/痕迹说

2笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有B将代数法用到几何学第一人/创立解析几何/简述笛卡儿体系,唯理论(固有观念)/心物二元论/心身交感论(松果腺)/论反射(反射动作学说创始人)/<论情绪>(6种)

A7种B 6种C 5种D 4种

3“心理化学“这一概念明确的提出者是英国的B

A詹姆斯.穆勒彻底的联想主义者联想原因-接近/同时和继时联想/心理机械学B约翰·穆勒教育/明确提出心理化学概念

C布朗<关于人心的哲学讲演>/两种引示(简单引示,关系引示)/提出心理化学的见解/简述九条联想副律D洛克经验论(史上第一最彻底的唯物论)/<人类悟性论>/感觉与反省两源说/外物的原始性与次起性/最先用"联想"一词

4提出B=f(S.A)公式的是D

A勒温拓扑学/论述场论/影响B吴伟士

C华生1913<从行为主义者的眼光来看心理学>,标志/简述华生行为主义体系/D托尔曼1932动物和人类的目的行为>,公式/中介变量(需求和认知)

5第一个把心理学定义为行为科学的人是A

A麦独孤最早将心理学定义为行为科学/目的论与本能论的/1908<社会心理学结论>/12种本能/情绪与情操/B华生1913<从行为主义者的眼光来看心理学>,标志/简述华生行为主义体系/

C汉密尔顿心的主动性和统一性/三类心理活动(认识,感情和动求作用)/重整规律D勒温拓扑学/论述场论/影响

6古希腊提出“人是万物的尺度“的智者是B

A希波克拉底西方医学之父/《论圣病》/羊痫疯/四液部/脑是心理器官/《论水、空气和地域》B普罗泰哥拉错误的相对主义的结论/美德可由教育养成第一人

C德谟克利特留基伯原子论/客观上只有原子和虚空,颜色滋味冷热是主观D巴门尼德

7莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在

A1869年,疑此处应为1879 B1809年C1900年D1908年

8《遗传的天才》的作者是B

A斯宾塞联想主义与进化论结合/<心理学原理>/强调环境B高尔顿个别差异心理学创始人/<遗传的天才>/1883"优生学"/问卷法/最早用相关系数

C达尔文进化论奠基人/1859<物种起源>/1871<人类的由来及性选择>/1872<人与动物的表情>/物竟天泽D麦独孤最早将心理学定义为行为科学/目的论与本能论的/1908<社会心理学结论>/12种本能/情绪与情操/

9被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是A

A《在心理学中的反射弧概念)B《机能主义心理学的领域》

C《动力心理学》D《动物和人类的目的行为)

10促进了美国机器教学运动的发展,发表《教学机器》的是C

A魏斯生物社会科学B托尔曼1932动物和人类的目的行为>,公式/中介变量(需求和认知)C斯金纳D华生1913<从行为主义者的眼光来看心理学>,标志/简述华生行为主义体系/

二、多璜选择题

11伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括ADE

第一个用心理学名词写书/<经验心理学><理论心理学>/目的论,两种单子(灵魂和原子)/唯理/材能说认识材能:感觉,想象,记忆,注意,悟性,理性;动求才能:情感,意志。

A感觉B情绪C意志D记忆E注意

12奥古斯丁认为,灵魂的活动与心理的活动是统一的.灵魂的功能有BCD二元论/禁欲主义/心身交感和平行论的混合/灵魂三种功能为自觉记忆理智和意志

A感觉B理智C意志D自觉的记忆E知觉

13对身心关系持身心平行论看法的有ABCD

A铁钦纳构造主义(论述)对象,内容,心身关系,实验内省法/成绩与局限/224对当而非因果。。混乱的家伙

B冯特1879/1881<哲学研究>/<生理心理学原理>,第一本系统的心理学专著/<民族心理学>,10卷,历史法/实验心理学体系论述)/元素主义/心理过程两类/贡献与局限/特点181心理与生理二者独立,无因果

C斯宾诺莎唯物/一元论/自因说(无限永恒自然界)/<伦理学>(知识分感性的,理性的和直观的)/心身平等论/联想和情感(心的主动和被动态)71心物是是属于自然界这唯一实体的两种属性

D佚尔夫第一个用心理学名词写书/<经验心理学><理论心理学>/目的论,两种单子(灵魂和原子)/唯理/材能说119心身和谐,心理决定心理,无关身体

E笛卡尔将代数法用到几何学第一人/创立解析几何/简述笛卡儿体系,唯理论(固有观念)/心物二元论/心身交感论(松果腺)/论反射(反射动作学说创始人)/<论情绪>(6种)61交感论

14美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如ABC 210

1890<心理学原理>,重要事件/意识流(论述),意识基本牲/情绪说(论述)/对美国心理学的广泛影响

粗糙的情绪:身体反应强烈的情绪,如愤怒,惧怕,憎恶;细致的情绪:身体反应细致的情绪,道德感,理智感,美感

A道德感B理智感C美感D憎恶E惧怕

15完形主义心理学的代表人物有ACD

A韦特海默倡导者/似动现象(P251)B布伦塔诺机能心理学德国最早的/作为心理学,心理活动分表象的,判断的和爱憎的/与冯特不同(简述)/心理现象分内容和作为

C科夫卡D克勒三人共同创办杂志<心理学研究>E罗杰斯人本主义,心理疗法

三、填空题

16.十四世纪末至十七世纪初是西方从—封建主义—主义向—资本主义—主义过渡的时期,一般称这个时期为文艺复兴时期。

17.斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,心灵——是这一实体的思维属性,物质是这一实体的扩延属性。

18.黑灵认为视网膜上有三种物质:红绿质——、—黄蓝质—和白黑质。

19.斯宾塞认为,心理学既是—自然科学—的一部分,又是社会科学——的基础。

20.卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的—机体—感觉和—本受—感觉。115

21.弗兰西斯·培根主张科学方法应该是运用由具体——到—一般—的归纳法。75

22.机能主义心理学是在反对—构造主义—心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被行为主义心理学所取代。

四、名词解释

23.复合感觉:马勒伯朗士认为人的经验的单位,不是孤立的感觉而是复合感觉,是过去的经验与当前的感觉的结合。这种结合是即刻的是意识不到的。马勒伯朗士称为“复合感觉”,又叫做“自然判断”

24.生活风格:阿德勒认为,人的崇高的目标——追求优越,是普遍存在的。但由于人的弱点不同,社会环境不同,所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。事实上每一个人都发展了一套自己所特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。

25.尝试错误说:桑代克的尝试错误说认为,动物的学习过程不存在任何智慧的活动,而盲目的尝试和活动的效果对错误动作的消除,以及对正确动作的选择与巩固。

26.感觉与反省两源说:洛克认为一切知识来源于经验。经验是指人出生以后的阅历。他认为人在出生时向张白纸,最初没有字,一切字由经验印上去的。经验的材料还有另外一个来源,即反省。反省是观念的另一来源,称它为内感官,以别于耳.目等外感官。

27.里博定律:里博在《记忆的疾病》中提出,记忆的逐步丧失所遵循的规律是:从不稳定的近事记忆向稳定的远期记忆发展。这一记忆丧失规律被称为里博定律。

五、简答题

28简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。

伍德沃思强调人的行为的内驱力,因此他的心理活动公式S-O-R。其中S表示刺激,R表示反应,中间的O代表内驱力。他修订出版的《心理学》一书中,将这一公式扩充为:W-S-Ow-R-W,其中附于O下面的小w代表个体对环境的调整,以及对情境和目标的定势。W代表环境。

29简述弗洛伊德的人格结构理论。

本我.自我.超我弗洛伊德的人格结构

①他将人的心理结构分为三层,最低层是本我,相当于前面提到的无意识部分。本我是最原始的.最难接近的部分。它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯。

②自我:它的任务是参考现实调节本我,即按照现实原则进行操作。

③超我是由自我分出的。它代表社会规范的内化。

④弗洛伊德认为,以上三部分如发展平衡,就是一个健全的人格,如不平衡就是一个变态人格。

30简述神经特殊能力说。

缪勒认为,人的各种感官是有所分工的,(如眼只对光反应,耳只对声音产生反应,而舌只能反应味觉等等),它们之间不能互相代替。各种感官只有一种适宜的刺激物。在特殊条件下,其他刺激有时也会引起某个感官的活动;但只能使此感官发生惯有的特殊的感觉。。

31简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。

赫尔巴特认为,知觉意味着仅仅进入意识界;这样的新的知觉可以被吸收,也可以不被吸收。一个人已有的观念对新产生的知觉起作用而吸收它,使它变得明白,这即是统觉作用。与新知觉有关并吸收它的原有观念集团,即是赫尔巴特所称的统觉团。统觉团越丰富,越系统化,就越能够吸收新知觉,越能够使新知觉清晰明白,易于被理解,这就是统觉作用的规律。

六、论述题

32·试述布朗的九条联想副(次级)律。

1.持久:同时或相继留心一个对象的时间越长,注意越久,就越容易在将来重新想起它。我们观察客体历时越久,以后记得它们的概率就越大。

2.生动:观念越生动就越容易联想起来。

3.频率:重复次数越多的观念,越容易被引起。

4..新近:越新近的经验就越容易回忆起来,例如刚学过的东西容易记起。

5.迭代:迭代项目多时容易冲淡,而迭代项目少,则很容易想起来。

6.体质差异:有的人视觉好,有的人听觉好,有个体差异。

7.情绪状态:情绪会影响人的联想过程。如生气时容易想起令人生气的事情。

8.生理状态:身体不好时容易想起悲观的事情,而身体好时则容易想起愉快的事情莱。

9.思维习惯:俗话说,三句话不离本行。人们容易联想起职业训练上的东西。各人职业背景不同,引起联想的内容也就常常不同。

其中2.3.4条最为重要

33·试述冯特对心理学研究方法的观点。

冯特认为心理学的方法有两种:实验的自我观察法(内省法)和“民族心理学的方法”(心理产品分析法)。冯特认为以前的内省法不科学,它所得来的材料不可靠。内省法只有与实验法结合,成为实验的内省或实验的自我观察,才是可靠的。他还主张用“心理产品分析”法研究高级心理过程的社会心理,如通过语言的分析来理解思维。他在《民族心理学纲要》一书中把社会发展分为“初民时代”.“图腾时代”.“英雄与神的时代”.发展到“人道的时代”。
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