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2019年00484学校体育学自考章节复习题(14)
第十四章体育教师的职业培训与终生学习
一,判断
1,体育教育专业学生的基础学科的学习主要是指一些人文科学,社会科学和自然科学的基础学科的学习。()
2,体育学科的学习是建立在社会学科的学习之上的。()
3,体育技术学科是运用基础学科和体育应用学科的一般理论解决体育运动实践中各专项技术,理论的教学和训练问题的学科。()
4,体育社会科学主要是把体育运动作为一种社会活动,用社会科学的基本原理来分析体育现象,从而总结和把握体育的发展规律,揭示其内外部联系的学科。()
5,体育教育专业学科学习的特点为:思想性,科学性,理论性。()
6,在体育教育专业教学过程中,必须树立理论联系实际的关点。()
7,体育教育实习的组织与管理是高校体育教育专业管理中的一个有机组成部分。()
8,高校体育教育专业的教育实习应以学校领导的工作任务作为确定实习内容的依据。()
9,为客观地,真实地评定实习生试教水平应有组织的上“检查课”。()
10,体育教师和学生是学校体育改革的具体实践者。()
1.T2.F3 T4 F5 F6 T 7 T8 F 9 T 10 F
二,填空
1,教育实习的充分与否,直接影响着教育实习的质量。
2,体育教学实习包括备课,以上课和分析课为主,并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。
3,为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求,在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“”
4,中小学体育肩负着培养优秀运动员后备力量的任务,实习生应积极争取进行课余运动队训练的实习,认真贯彻的原则。
5,重视对的培训,是提高师资质量,稳定师资队伍,推动学校体育改革与发展的重要举措。
6,体育教师的培训主要由以培养,提高在职教师为主的来承担。
7,体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和。
8,学历补偿教育的课程设置一般要服从于相应学历水平的课程计划。
9,1965年法国成人教育家保罗。朗格朗一书的出版标志着终身教育思潮的形成。10,体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习,和体育教师的在职培训等一系列过程。
1准备工作2实践课3示范课4普及与提高相结合5在职教师6教育学院7校本培训8体育教师培训机构9《终身教育导论》10体育教育专业的见习与实习
三、选择题
1.1965年法国教育家保罗.朗格朗《》的出版标志着终身教育思潮的形成。
A,终身教育导论B.终身学习导论
C.终身教育理论D.终身教育指导
2.高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的作为确定实习内容的依据。
A.理论学习B.专业技术C.工作任务D.社会实践
3.运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的特点。
A.思想性B.理论性C.实践性D.理论与实践结合性
4.体育教育实习工作的关键在于教育实习的
A.组织工作B.准备工作C.管理工作D.方法
5.学习化社会最为本质性特征的是
A.终身性B.发展性C.理想性D.平等性
6.以教师任职学校为基本单位,以校长为第一负责人,以教师在工作中学习为基本特征,把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是
A.岗前培训B.院校培训C.校本培训D.学校课程培训
7.是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分,教育融于日常的生活
A.终身性B.生活性C.发展性D.理想性
8.主要是面向新体育教师进行的培训。
A.岗前培训B.学位课程培训C.院校培训D.校本培训
9.中的科研和教研是校内科研、教研的延伸。
A.教育改革B.教育见习C.教育实习D.教育创新
10.是专业教学计划的基本内容,是理论联系实际的主要环节。
A.教育改革B.教育见习C.教育实习D.教育创新
答案1A 2.A3.C4.B 5.D 6.C 7.B 8.A9.C10.B
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