2019年天津1357仓储技术和库存理论自考考试大纲

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天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：仓储技术和库存理论

课程代码：1357

第一部分课程性质与设置目的

一、课程的性质与特点

本课程是高等教育自学考试物流管理专业（独立本科段）所开设的专业课之一，它是一门理论联系实际、应用性较强的学科。仓储技术和库存理论是物流管理的重要组成部分之一，本课程主要介绍仓储与仓储管理概述、仓储商务管理与法律、仓储规划、库存管理与库存控制方法、仓储成本管理、商品养护与仓储安全、仓储保税制度、现代信息技术在仓储管理中的作用、仓储系统优化等基本理论和方法。

二、课程设置的目的和要求

设置本课程，为了使考生能够牢固掌握仓储管理的基本概念、基本原理和实用的管理策略和方法，能够运用所学理论知识对仓储管理进行设计和组织，并在此基础上对仓储管理进行优化。

通过本课程的学习，要求考生掌握仓储管理的基本原理和方法，掌握相关步骤、过程、策略和方法，并能理论联系实际，解决仓储管理实践中的问题，具备从事仓储管理的能力。

三、与本专业其它课程的关系

本课程是参加天津市物流管理专业本科学生必修的专业基础课程，它与物流管理专业的许多其他课程有着密切的关系。《高等数学》等课程是本课程的基础，并与《采购与供应管理》、《运输管理》、《物流企业财务管理》和《供应链管理》等课程互相衔接配合。

第二部分考核内容与考核目标

第一章仓储与仓储管理概述

一、学习目的与要求

通过本章学习，理解仓储和仓储管理的基本概念，掌握仓库分类、仓储功能、仓储管理的内容和基本原则以及目的，了解仓储管理人员的相关要求和仓储管理的发展趋势，认识仓储管理与库存控制的关系，从而了解仓储管理的全貌。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓储的产生和发展（重点）

识记：仓储的概念

理解：仓储的产生和现状

（二）仓库的分类（重点）

识记：仓库的概念

理解：仓库的类型

（三）仓储的功能与仓储管理的内容（重点）

识记：仓储管理的概念

理解：仓储的功能、仓储管理的基本内容、仓储管理的任务

了解：仓储管理的发展

（四）仓储管理的基本原则与目的（次重点）

理解：仓储管理的基本原则、仓储管理的目的

（五）仓储管理人员的要求（一般）

理解：仓储管理人员的相关要求

（六）仓储管理的发展趋势（一般）

了解：仓储管理的发展趋势

第二章　仓储商务管理与法律

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓储商务和仓储法律法规的概述以及货源组织，理解仓储合同与合同仓储的区别，掌握仓储招投标管理相关要求，熟悉仓单管理的一般步骤。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓储商务概述（重点）

识记：仓储商务的概念

理解：仓储商务活动的特点、仓储商务活动的内容

（二）货源组织（一般）

理解：仓储企业的营销技术

应用：仓储市场调查

（三）仓储法律法规概述（次重点）

了解：综合法律法规、鼓励仓储物流产业发展的相关法律法规

理解：专业的法律法规、与仓储业务直接相关的法律法规、保税监管及涉外的仓储的法律法规、国际仓储法律法规

应用：仓储合同范本

（四）仓储招投标管理（次重点）

了解：仓储招投标管理的法律依据

理解：招投标的准备、招投标的执行

（五）仓储合同与合同仓储（重点）

识记：仓储合同的概念、仓储合同的特征、仓储合同的种类、合同仓储的概念、合同仓储的主要内容

理解：仓储合同的订立过程及相关要求、合同仓储和公共仓储的区别、合同仓储的主要构成

了解：仓储合同的有效性及其变更、解除，仓储合同当事人的权利和义务，合同仓储得到广泛应用的原因，合同仓储的危险

（六）仓单管理（次重点）

识记：仓单的概念

理解：仓单的功能

了解：仓单的法律特性、仓单转让与分割、仓单质押、仓单灭失的提货

应用：仓单的制作

第三章　仓储规划

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓储系统建立的目标与系统规划的意义，掌握仓储系统规划、方案评估、细部规划设计，能够进行仓储区域规划。二、考核知识点与考核目标

（一）仓储系统规划（重点）

了解：仓储系统建立的目标、仓储系统规划的意义

理解：方案评估考虑的因素、细部规划设计的内容

应用：仓储系统规划的一般步骤

（二）仓储区域规划（次重点）

识记：区域规划的概念

理解：仓库规划的内容、自动化立体仓库规划

应用：仓库规划相关计算

第四章　库存管理与库存控制方法

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解牛鞭效应的产生原因及消除方法，理解库存管理的相关概念，掌握ABC分类管理法、经济订购批量、定量订货法和定期订货法，熟悉MRP库存控制方法，从而在总体上掌握库存管理与库存控制的相关方法与策略。

二、考核知识点与考核目标

（一）库存管理概述（重点）

识记：库存的概念

库存管理的概念

库存的分类

库存控制的概念

理解：库存的功能

库存控制的目标

（二）牛鞭效应（一般）

识记：牛鞭效应的概念

理解：牛鞭效应的产生原因、牛鞭效应的消除方法

（三）ABC分类管理法（重点）

识记：ABC分类管理法的概念

理解：ABC分类管理法的原理

应用：ABC分类管理法的步骤

（四）经济订购批量（重点）

识记：经济订购批量的概念

理解：经济订购批量法的基本原理

应用：经济订货量的计算

（五）定量订购法（重点）

识记：定量订购法的概念

理解：定量订购法的原理

应用：定量订货点和订货批量的确定

定量订购法的实施和应用

（六）定期订购法（重点）

识记：定期订购法的概念

理解：定期订购法的原理

应用：订购周期、最高库存量、每次订购批量的确定

定期订购法的实施

（七）MRP库存控制方法（次重点）

识记：物料需求计划的概念

理解：MRP的基本原理、MRP的特点、MRP系统的评价、MRP系统的输入、MRP系统的输出

应用：MRP系统的运行步骤、MRP系统的计算方法

第五章　仓储成本管理

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓储成本管理相关概念，熟悉仓储成本构成，理解仓储成本分析和控制，掌握仓储绩效评估，能够在总体上把握仓储成本管理的全貌。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓储成本管理概述（重点）

识记：仓储成本的概念

仓储成本管理的概念

理解：仓储成本管理的内容、仓储成本管理的意义

（二）仓储成本构成（重点）

识记：仓储管理费的概念

订货费的概念

保管费的概念

缺货损失费的概念

仓储持有成本的概念

订货成本或生产准备成本的概念

缺货成本的概念

在途库存持有成本的概念

理解：仓储系统费用的构成、生产型和销售型企业仓储成本的构成

（三）仓储成本分析和控制（次重点）

识记：固定成本的概念

变动成本的概念

理解：储存成本分析与控制、装卸搬运作业成本分析与控制、流通加工作业成本分析与控制、人工费用的分析与控制

（四）仓储绩效评估（次重点）

识记：绩效评估的概念

理解：绩效评估的作用、仓储管理绩效评估的意义、仓储管理绩效评估的原则、仓储管理绩效评估指标体系、仓储管理绩效评估指标的管理、仓储管理绩效评估指标分析、提升仓储管理绩效的方法

第六章　商品养护与仓储安全

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解商品养护相关概念，理解储存期间商品质量变化的影响因素和商品养护技术和方法，掌握商品储存期间的安全管理、特种货物仓储管理，从而把握商品养护与仓储安全管理的相关方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）商品养护概述（重点）

识记：商品养护的概念

理解：商品养护的目的、商品养护的任务

了解：仓储商品质量变化常见类型

（二）储存期间商品质量变化的影响因素（一般）

理解：储存期间商品质量变化的影响因素

（三）商品养护技术和方法（次重点）

理解：仓库温湿度的控制、金属制品的养护与处理、仓库害虫的防治、霉腐的防治

（四）商品储存期间的安全管理（重点）

理解：仓库消防安全、仓库排水防洪

（五）特种货物仓储管理（重点）

理解：危险品仓库管理、冷库管理、粮仓管理

第七章　仓储保税制度

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓储保税制度相关概念，理解保税仓库相关概念，熟悉储运货物保税制度的实施，了解我国仓储保税的政策。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓储保税制度概述（重点）

识记：保税制度的概念

了解：保税制度的形成历史

理解：实行保税制度的主要形式

（二）保税仓库（重点）

识记：保税仓库的概念

了解：保税仓库允许存放的货物范围

理解：保税仓库的类型、保税仓库的作用

（三）储运货物保税制度的实施（一般）

理解：保税货物的管理

了解：海关对保税货物管理存在的难点

（四）我国仓储保税的政策（一般）

了解：我国仓储保税制度的发展

理解：针对保税仓库的管理政策、针对保税区的管理政策、对外商投资企业物资公司进口物资保税管理

第八章　现代信息技术在仓储管理中的作用

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓库管理信息系统的相关概念，熟悉自动识别技术、EDI技术、POS系统、电子订货系统，了解仓储管理中的计算机应用情况，了解计算机仿真技术。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓库管理信息系统（重点）

识记：信息的概念

仓储信息的概念

理解：仓储信息的特点、仓储信息的分类、仓库管理信息系统

（二）自动识别技术、EDI技术、POS系统、电子订货系统（重点）

识记：自动识别的概念

条形码的概念

RFID技术的概念

EDI的概念

POS系统的概念

电子订货系统的概念

理解：条形码技术组成、特点及应用，RFID技术组成、特点及应用，EDI技术系统构成、特点及应用，POS系统组成及应用，电子订货系统的操作流程及应用

（三）仓储管理中的计算机应用（一般）

了解：管理中计算机应用的发展阶段、计算机在仓储管理中的应用

（三）计算机仿真技术（一般）

识记：计算机仿真的概念及特点

了解：计算机仿真在仓储管理中的应用、仿真模型的建立

第九章　仓储系统优化

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解仓储系统的可行方案，熟悉仓储物流系统合理化原则与仓储物流系统分析，熟悉物流系统优化——零库存的概念、实施途径及实施条件，了解仓储增值服务，掌握如何进行有效的仓储管理。

二、考核知识点与考核目标

（一）仓储系统的可行方案（重点）

识记：仓储系统的概念

公用仓库的概念

合同仓库的概念

理解：仓库可行方案的分类、各种仓库的适用性

（二）仓储物流系统的合理化（次重点）

理解：仓储物流系统合理化原则、仓储物流系统分析过程

（三）物流系统优化——零库存（重点）

识记：零库存的概念

理解：零库存的实施途径、零库存的实施条件

了解：零库存实施的风险和收益分析、实施企业零库存管理应注意的主要问题

（四）仓储增值服务（一般）

识记：仓储增值服务的概念

理解：仓储增值服务的特征、仓储增值服务的内容、实施增值服务的步骤

了解：客户化仓储的产生、优点及为仓储带来的转变

（五）进行有效的仓储管理（一般）

理解：进行有效的仓储管理应考虑的方面

第三部分有关说明与实施要求

一、关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

本课程的考核目标共分为四个能力层次：了解、识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：

了解：能知晓概况，是最低层次的要求。

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《仓储管理战略、规划与运营》蒋长兵、白丽君、吴承健编著中国物资出版社2010

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。

2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。

4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述与推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

5、推荐一本配套教材《仓储管理与库存控制案例、习题与解答》，蒋长兵、白丽君、吴承健编著，中国物资出版社，2010年版。建议主要看第二部分仓储管理练习、第四部分仓储管理与库存控制案例（相关部分），第五部分综合模拟考试试卷（相关部分）。

四、社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以指定大纲为依据、考试的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共3.5学分，总课时60学时，其中助学学时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为40％、“理解”为30％、“应用”为30％。

3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。

4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65％，次重点占25％，一般占10％。

5、本课程命题采用的基本题型包括单项选择、多项选择、填空题、判断题、简答题、论述题、计算题等。

6、考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例（样题）

（一）单项选择题

仓储的对象可以是生产资料，也可以是生活资料，但必须是＿＿＿。

A．商品　　　　　B．货物

C．物品　　D．实物动产

（二）多项选择题

仓库的类型根据经营者的性质划分可分为（）。

A．营业用仓库B．批发仓库

C．零售仓库D．自备仓库

E．公共仓库

（三）判断题

仓储就是利用仓库存放、储存物品的行为。（）

（四）简答题

仓储管理的基本内容具体包括哪些方面？

（五）计算题

某仓库一产品年需求量为6400箱，单位产品年保管费为10元，每次订货成本为200元，求该产品的经济批量。

（六）论述题

请阐述仓储业务集中管理的优点。

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