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中医护理学基础自考大纲在哪里找_湖南2023年10月03629大纲下载

来源:自考生网 时间:2023-11-15 10:20:44 编辑:自考生网编辑

自考生网为考生们提供2023年10月03629中医护理学基础自考大纲下载。根据往年湖南省教育考试院发布的自考考试大纲及教材目录可知,往年03629中医护理学基础考试科目大纲使用的一直是2007版本,如大纲变动,以湖南考试院当期公布的为准。中医护理学基础自考大纲内容包括:课程性质与设置目的、课程内容与考核目标、各章节考核知识点、指定的教材、考试题型等,详见下文。

03629中医护理学基础自考考试大纲(2007版)

课程名称

课程代码

学分

大纲名称

教材/推荐用书名称

主编

出版社

版次

中医护理学基础

03629

8

中医护理学基础自学考试大纲

中医护理学基础

韩丽沙

北京大学医学出版社

2007年版

注:本目录内的课程学分含实践性环节学分。

点击下载:03629中医护理学基础自考考试大纲

Ⅰ课程性质与设置目的

《中医护理学基础》是高等教育自学考试《社区护理学专业》(独立本科段)的一门选修课程。中医护理不仅在疾病护理方面有自己独特的理论、方法与技术,而且在病后调摄与康复、养生保健与预防疾病方面更具有特色与优势。

我国最早的医学文献《黄帝内经》就指出人类应“度百岁而不衰”,其诀窍在于“法于阴阳,和于术数,饮食有节,起居有常,不妄作劳。”社会进人二十一世纪,疾病谱的改变,人口老龄化以及人们健康观念、生活方式的改变,使得中医护理在社区护理领域将会具有更宽广的服务空间。本课程是为对中医护理有兴趣的考生专门设置的,内容包括中医护理学的概念与发展简史、中医基本理论、中医用药护理、中医一般护理、社区常见病的辨证施护与中医护理技术操作等,都是在社区护理中实用的基本理论与技术。课程总学分为8学分。希望选修本课程的考生通过本课程的学习,能对中医护理有一个基本了解,并在社区护理实践中尝试运用中医护理的独特理论与技术为社区居民服务。

本课程的学习重点在于掌握中医的基本理论、基本护理知识与常用的护理操作技能,并能对社区常见疾病进行初步的辨证施护。因此学习的重点章节是第二章中医基础理论;第五章常用中医护理技术操作;第六章社区常见病的辨证施护。次重点是第一章的中医护理基本特点、护理原则与八纲辨证;第三章中药的性能、内治八法与护理,第四章中医一般护理。

学习的难点是中医独特的理论与思维方法。熟悉西医护理的考生们在刚开始接触本课程时可能会有一些不适应,坚持下去,就会感受到祖国医学的无穷魅力。

本课程秉承中医的理论与思想,本身是一个独立的系统,任何一位有兴趣的考生,都有条件选修本课程,并且相信一定能学好。

Ⅱ课程内容与考核目标

本大纲按章的顺序分别给出了学习目的和要求、课程内容、考核知识点和考核要求(考核要求中四个能力层次要求:识记、领会、简单应用,综合应用。其具体含义见Ⅲ.关于大纲的说明与考核实施要求)

第一章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解中医护理学的定义、研究领域与服务对象,了解中医护理发展历史中的重要事件;理解中医护理学的基本特点,重点掌握八纲辨证、中医护理的原则。

本章的重点是中医护理学的基本特点、八纲辨证与护理原则。

学习本章建议用8学时。

二、课程内容

第一节中医护理学的概念

1.中医护理学定义

2.中医护理学的研究领域与服务对象

第二节中医护理学的基本特点

1.整体观念

2.辨证施护

第三节八纲辨证

1.八纲辨证的概念

2.八纲辨证的内容:阴阳、表里、寒热、虚实

第四节中医护理的原则

1.扶正祛邪的护理原则

2.护病求本的护理原则

3.标本缓急的护理原则

4.三因制宜的护理原则

5.治未病的护理原则

第五节中医护理发展简史

1.古代中医护理学发展史中重要的事件与人物

2.现代中医护理学的发展

三、考核知识点与考核要求

1.中医护理学定义

2.中医护理学的研究领域与服务对象

识记:中医护理学定义、研究领域与服务对象

3.整体观念

4.辨证施护

领会:整体观念、辩证施护、证、症、病三者的关系与区别

5.八纲辨证概念

6.八纲辨证的内容:阴阳、表里、寒热、虚实

领会:八纲辨证概念

简单应用:阴阳辨证、表里辨证、寒热辨证、虚实辨证

7.扶正祛邪的概念、扶正法、祛邪法、扶正与祛邪兼用、先扶正后祛邪、先祛邪后扶正

8.护病求本的概念、正护法、反护法、

9.标本缓急的概念、急则护其标、缓则护其本、标本同护法

10.三因制宜的概念、因时制宜、因人制宜、因地制宜、

11.治未病的概念、未病先防、既病防变

领会:扶正祛邪的概念、护病求本的概念、标本缓急的概念、三因制宜的概念、治未病的概念

简单应用:扶正法、祛邪法、扶正与祛邪兼用、先扶正后祛邪、先祛邪后扶正;正护法、反护法;急则护其标、缓则护其本、标本同护法;因时制宜、因人制宜、因地制宜;未病先防、既病防变

第二章中医基础理论概要

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解阴阳的基本概念、经络的概念、腧穴的概念;理解藏象学说、六淫致病、望闻问切在病情观察中的应用;重点掌握阴阳的相互关系、心肺脾肝肾五脏的生理功能、五脏六腑的表里关系。

本章的重点是阴阳、藏象、六淫致病和病情观察,难点是阴阳。

学习本章建议用46学时。

二、课程内容

第一节阴阳五行

1.阴阳的基本概念

2.阴阳的相互关系

3.阴阳学说在中医学中的应用

4.五行的概念与五行的相互关系

5.五行学说在中医学中的应用

第二节经络腧穴

1.经络的概念

2.经络系统的组成

3.经络的生理功能

4.腧穴的概念与常用腧穴

第三节藏象

1.五脏六腑

2.气血津液

第四节致病因素

1.六淫致病

2.七情致病

3.其他病因

第五节发病机理

1.邪正虚实

2.阴阳失调

3.升降失常

第六节病情观察

1.望诊

2.闻诊

3.问诊

4.切诊

三、考核知识点与考核要求

1.阴阳的基本概念

2.阴阳的相互关系

3.阴阳学说在中医学中的应用

识记:阴阳的基本概念

领会:阴阳学说在中医学中的应用

简单应用:阴阳的相互关系

4.经络的概念

5.经络系统的组成

6.经络的生理功能

7.腧穴的概念与常用26个腧穴的定位及主治

识记:经络的概念、经络系统的组成、经络的生理功能、腧穴的概念

领会:常用26个腧穴的定位及主治:列缺、合谷、曲池、颊车、天枢、足三里、三阴交、神门、睛明、委中、承山、涌泉、内关、风池、环跳、阳陵泉、关元、气海、膻中、大椎、风府、百会、人中、太阳、十宣、印堂

8.五脏六腑:心肺脾肝肾五脏的生理功能、五脏与体表组织器官的关系、五脏六腑的表里关系

9.气血津液:气血津液的概念、生理功能、运动分布特点

领会:五脏与体表组织器官的关系、气血津液的概念、生理功能、运动分布特点

简单应用:心肺脾肝肾五脏的生理功能、五脏六腑的表里关系

10.六淫致病

11.七情致病

12.其他病因:饮食不节、劳倦、外伤、痰饮、瘀血

识记:七情致病、饮食不节、劳倦、外伤、痰饮、瘀血

领会:风寒暑湿燥火六淫致病的特点

13.邪正虚实

14.阴阳失调

15.升降失常

识记:邪正虚实、阴阳失调、升降失常的病机

16.望诊:望神、望色、望形体、望姿态、望局部的内容、望舌质、望舌苔

17.闻诊:听声音、嗅气味

18.问诊:问寒热、问汗、问疼痛不适、问饮食、问二便、问经带、问小儿

19.切诊:脉诊、按诊

识记:望形体、望姿态、望局部的内容、听声音、嗅气味、问疼痛不适、问饮食、问二便、问经带、问小儿、按诊

领会:望神、望色、望舌质、望舌苔、问寒热、问汗、脉诊

第三章中药和方剂知识概述

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解中药的基本性能,了解27味社区常用药的功效、主治与护理注意事项。理解中药的配伍关系、药物禁忌、内治八法的概念及适应病证,掌握中药煎煮方法及内服药服用方法,重点掌握汗法与补法的护理方法。

本章的重点是中药煎煮方法、内服药服用方法,汗法与补法的护理方法,难点是中药的性能与配伍关系。

学习本章建议用20学时。

二、课程内容

第一节中药的性能

1.四气五味

2.升降沉浮

3.归经与毒性

第二节中药的用法

1.配伍

2.药物禁忌

3.中药煎煮法、服药方法及剂量

4.方剂的组成及变化

5.方剂的剂型

第三节中医常用内治八法及护理

1.内治八法的概念

2.适应病证

3.护理方法

第四节社区护理常用中药

1.中药功效分类的概念:解表药、清热药、泻下药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药、温里药、理气药、消食药、止血药、活血化瘀药、化痰止咳平喘药、安神药、平肝熄风药、补虚药、收涩药

2.社区护理常用27味中药的功效与主治

第五节社区护理常用方剂

社区常用方剂的功效、主治及护理应用

三、考核知识点与考核要求

1.四气五味:寒热温凉四气、辛甘酸苦咸(淡)五味

2.升降沉浮

3.归经

识记:升降沉浮的概念、归经概念

领会:寒热温凉四气、辛甘酸苦咸(淡)五味、五味的功效

4.配伍的概念与配伍关系

5.药物禁忌

6.中药煎煮法、服药方法及剂量

7.方剂的组方原则

8.方剂的剂型

识记:配伍的概念、七种配伍关系(单行、相须、相使、相畏、相杀、相恶、相反)、配伍禁忌、妊娠禁忌、方剂的组方原则与剂型

简单应用:中药煎煮法、服药方法及剂量

9.内治八法(汗法、吐法、下法、和法、温法、清法、消法、补法)的概念

10.汗法与补法的适应病证、护理方法

识记:内治八法的概念(汗法、吐法、下法、和法、温法、清法、消法、补法)

领会:汗法与补法的适应病证

简单应用:汗法与补法的护理方法

11.中药功效分类的概念

12.社区护理常用27味中药的功效与主治

识记:解表药、清热药、泻下药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药、温里药、理气药、消食药、止血药、活血化瘀药、化痰止咳平喘药、安神药、平肝熄风药、补虚药、收涩药的概念

麻黄、薄荷、黄连、金银花、板蓝根、番'肖叶、藿香、薏该仁、干姜、橘皮、山楂、三七、川夸、丹参、红花、益母草、川贝母、天麻、人参、西洋参、山药、甘草、鹿鸾、冬虫夏草、百合、枸杞子、乌梅27味社区常用中药的功效及主治

第四章中医一般护理

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解中医生活起居护理要求与方法,理解情志护理原则与方法,深刻理解中医饮食护理基本要求,掌握饮食宜忌。

本章的重点是中医饮食护理,难点是食物的性味与功效、饮食宜忌。

学习本章建议用20学时。

二、课程内容

第一节生活起居护理

1.起居有常

2.环境适宜

3.劳逸适度

第二节情志护理

1.情志护理原则

2.情志护理方法

3.预防七情致病

第三节饮食护理

1.饮食护理基本要求

2.食物的性味与功效

3.饮食宜忌

4.社区护理常用食疗方

三、考核知识点与考核要求

1.起居有常的概念与内容

2.环境适宜的护理要求

3.劳逸适度的要求

识记:起居有常的概念与内容、环境适宜的护理要求、劳逸适度的要求

1.情志护理原则

2.情志护理方法

3.预防七情致病的方法

识记:预防七情致病的方法

领会:情志护理原则、情志护理方法

1.饮食护理基本要求

2.食物的性味与功效

3.饮食宜忌

识记:饮食护理基本要求

简单应用:食物的性味与功效、饮食宜忌

第五章常用中医护理技术及操作

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解毫针刺法、灸法、拔罐法、刮痧法、推拿法、药熨法、腾洗法、气功法的概念、适应范围与禁忌证,掌握操作方法和注意事项。

本章重点是毫针刺法、灸法'拔罐法、刮感法、推拿法、药熨法、腾洗法的操作方法与注意事项,难点是针刺法。

学习本章建议用20学时。

二、课程内容

第一节针刺法(毫针法)

1.毫针的构造与检查

2.毫针进针方法

3.操作程序

4.针刺意外的处理与预防

5.针刺注意事项

6.针刺法在社区护理中的应用

7.耳针法

第二节灸法

1.灸法的概念与适应范围

2.灸法的禁忌证

3.灸法的操作方法

4.灸法的注意事项

第三节拔罐法

1.拔罐法的适应范围与禁忌证

2.拔罐方法

3.拔罐法的临床应用

4.拔罐法的注意事项

第四节刮痧法

1.刮痧法的适应范围与禁忌证

2.刮痧法的常用部位

3.刮痧法的操作方法

4.刮痧法的注意事项

第五节推拿法

1.推拿法的适应症与禁忌证

2.推拿法的常用手法

3.推拿法的注意事项

4.推拿特定穴

5.推拿法在社区护理中的应用

第六节药熨法

1.药熨法的适应范围与禁忌证

2.药熨法的操作方法

3.药熨法的注意事项

第七节腾洗法

1.腾洗法的适应范围与禁忌证

2.腾洗法的操作方法

3.腾洗法的注意事项

第八节气功法

1.气功的概念

2.气功应用范围与气功作用原理

3.气功种类

4.气功锻炼基本要素

5.功法练习

三、考核知识点与考核要求

1.毫针进针方法

2.操作程序

3.针刺意外的处理与预防

4.针刺注意事项

5.针刺法在社区护理中的应用

领会:毫针进针方法、进针角度、进针深度、得气、行针基本手法、针刺补法、针刺泻法、平补平泻法、留针、出针

简单应用:针刺异常情况的处理(晕针、滞针、弯针、断针、血肿)、针刺注意事项、针剌法在社区护理中的应用(发热、疼痛、失眠、半身不遂、痛经)

6.灸法的概念与适应范围

7.灸法的禁忌证

8.灸法的操作方法:艾柱灸、艾条灸、温针灸

9.灸法的注意事项

识记:灸法的概念、适应范围、禁忌证

简单应用:操作方法(艾柱灸、艾条灸、温针灸)、灸法注意事项

10.拔罐法的适应范围与禁忌证

11.拔罐方法:火罐法、水罐法、穴位负压吸引罐法

12.拔罐法的临床应用:留罐、走罐、闪罐

13.拔罐法的注意事项

识记:拔罐法的适应范围、禁忌证、注意事项

简单应用:拔罐方法(火罐法、水罐法、穴位负压吸引罐法)、拔罐法的临床应用(留罐、走罐、闪罐)

14.刮莎法的适应范围与禁忌证

15.刮痧法的常用部位

16.刮痧法的操作方法

17.刮痧法的注意事项

识记:刮痧法的适应范围、禁忌证、常用部位、注意事项

简单应用:刮痧的操作方法

18.推拿法的适应症与禁忌证

19.推拿法的常用手法:滚法、揉法、摩法、推法、擦法、搓法、拿法

20.推拿法的注意事项

识记:推拿法的概念、适应范围、禁忌证

简单应用:常用手法(滚法、揉法、摩法、推法、擦法、搓法、拿法)、注意事项

21.药熨法的适应范围与禁忌证

22.药熨法的操作方法

23.药熨法的注意事项

识记:药熨法的概念、适应范围、禁忌证、注意事项

简单应用:操作方法

24.腾洗法的适应范围与禁忌证

25.腾洗法的操作方法

26.腾洗法的注意事项

识记:腾洗法的概念、适应范围、禁忌证

简单应用:操作方法、注意事项

27.气功的概念

28.气功应用范围与气功作用原理

29.气功锻炼基本要素:调身、调息、调心

功法练习

识记:气功法的概念、适应范围、气功作用原理

领会:调身、调息、调心

第六章社区常见病的辨证施护

一、学习目的与要求

通过本章的学习,要求考生了解内科、外科、妇科、儿科社区常见病证的概念与病因病机,解常见病证的辨证分型、护治原则,掌握主要病证的症状表现、护理与健康教育。

本章的重点是社区常见病证的护理与健康教育,难点是辨证分型。

学习本章建议用30学时。

二、课程内容

第一节内科病证

1.感冒的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

2.咳嗽的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

3.中风的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

4.胃痛的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

5.消渴的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

6.痹病的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

7.不寐的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

第二节外科病证

1.肛门直肠疾病的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

2.筋伤的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

3.肩关节周围炎的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

4.急性腰扭伤的概念

5.湿疮的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

第三节妇科病证

1.痛经的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

2.经断前诸证的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

3.产后病的概述

4.产后发热的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

5.产后缺乳的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

第四节儿科病证

1.积滞的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

2.泄泻的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

3.惊风的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

4.水痘的概述、病因病机、辨证分型、护理、健康教育

三、考核知识点与考核要求

1.感冒的概述、病因病机、风寒感冒、风热感冒、暑湿感冒、护理、健康教育

2.咳嗽的概述、病因病机、外感咳嗽、内伤咳嗽、护理、健康教育

3.中风的概述、病因病机、中经络、中脏腑、恢复期、护理、健康教育

4.胃痛的概述、病因病机、实证、虚证、护理、健康教育

5.消渴的概述、病因病机、上消、中消、下消、护理、健康教育

6.痹病的概述、病因病机、风寒湿痹、风湿热痹、护理、健康教育

7.不寐的概述、病因病机、实证、虚证、护理、健康教育

识记:感冒的概述、病因病机;咳嗽的概述、病因病机;中风的概述、病因病机;胃痛的概述、病因病机;消渴的概述、病因病机;痹病的概述、病因病机;不寐的概述、病因病机。

领会:风寒感冒、风热感冒、暑湿感冒的护治原则;外感咳嗽、内伤咳嗽的护治原则;中经络、中脏腑的护治原则;胃痛实证、虚证的护治原则;上消、中消、下消的护治原则;风寒湿痹、风湿热痹的护治原则;不寐实证、虚证的护治原则。

简单应用:风寒感冒、风热感冒、暑湿感冒的症状表现、护理与健康教育;外感咳嗽、内伤咳嗽的症状表现、护理与健康教育;中经络、中脏腑的症状表现、护理与健康教育;胃痛实证、虚证的症状表现、护理与健康教育;上消、中消、下消的症状表现、护理与健康教育;风寒湿痹、风湿热痹的症状表现、护理与健康教育;不寐实证、虚证的症状表现、护理与健康教育;中风患者半身不遂的护理

8.肛门直肠疾病的主要概念、常见症状辨证、护理、健康教育

9.伤筋、筋的概念、护理、健康教育

10.肩关节周围炎的概述、护理、健康教育

11.湿疮的概述、皮损特点辨证、护理、健康教育

识记:肛门直肠疾病的主要概念、常见症状辨证;伤筋、筋的概念;肩关节周围炎的概念;湿疹的概述、皮损特点辨证。

领会:肛门直肠疾病的常见症状辨证;肩关节周围炎的病情观察。湿疹的皮肤护理。

简单应用:肛门直肠疾病的症状护理;伤筋的外敷护理;肩关节周围炎的用药护理;湿疹的用药护理;肛门直肠疾病手术的护理与健康教育;伤筋的按摩护理;肩关节周围炎的功能锻炼方法与健康教育;湿疹的健康教育。

12.痛经的概述、辨证分型、护理、健康教育

13.经断前诸证的概述、病因病机、护理、健康教育

14.产后病的概述

15.产后发热的概述、护理、健康教育

16.产后缺乳的概述、护理、健康教育

识记:痛经的概念;经断前诸证的概述;产后病的的概述,产后发热、产后缺乳的概述。

领会:痛经的辨证分型;经断前诸证的病因病机;产后发热的饮食护理;产后缺乳的病情观察。

简单应用:痛经的症状护理;经断前诸证的症状护理;产后发热的病情观察;痛经的健康教育;经断前诸证的健康教育;产后病的健康教育。

17.积滞的概述、病因病机、乳食内积、脾虚夹积、护理、健康教育

18.泄泻的概述、病因病机、伤食泻、湿热泻、脾虚泻、护理、健康教育

19.惊风的概述、病因病机、急惊风、慢惊风、护理、健康教育

20.水痘的概述、病因病机、风热轻证、毒热重证、护理、健康教育

识记:积滞的概述、病因病机;泄泻的概述、病因病机;泄泻的概述、病因病机;惊风的概述、病因病机;水痘的概述、病因病机。

领会:乳食内积、脾虚夹积的护治原则;伤食泻、湿热泻、脾虚泻的护治原则;急惊风、慢风的护治原则;水疸风热轻证、毒热重证的护治原则。

简单应用:乳食内积、脾虚夹积的症状表现、护理与健康教育;伤食泻、湿热泻、脾虚泻的症状表现、护理与健康教育;急惊风、慢惊风的症状表现、护理与健康教育;水疸风热轻证、毒热重证的症状表现、护理与健康教育。

Ⅲ关于大纲的说明与考核实施要求

一、《中医护理学基础自学考试大纲》的目的和作用

《中医护理学基础自学考试大纲》是根据社区护理学专业(独立本科段)自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定的。其目的是对此课程的自学、社会助学及考试命题进行指导和规定。

此课程自学考试大纲明确了课程学习的内容,规定了自学考试的范围和标准。因此,它是编写此课程自学考试教材和辅导书的依据。是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。

二、《中医护理学基础自学考试大纲〉与教材的关系

《中医护理学基础自学考试大纲》是进行学习和考核的依据;《中医护理学基础》教材是学习掌握此课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。教材较系统和完整地介绍学科知识,以帮助考生对考核知识点的内容有一个连贯性的理解。大纲与教材所体现的基本内容是一致的,大纲里面的课程内容和考核知识点,教材中都涵盖了。但教材里有的内容,大纲里就不一定体现。

三、关于自学教材

指定教材:《中医护理学基础》,全国高等教育自学考试指导委员会组编,韩丽沙主编,

北京大学医学出版社,2007年。

四、关于自学要求和自学方法的指导

本大纲在第Ⅱ部分中给出了对每章的学习目的和基本要求,还明确了学习的基本内容,考核知识点及考核要求。各章中的考核知识点及考核要求是本课程自学考核的主要内容。为了有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程的重点和难点,在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。

为了便于自考者明确对课程内容学习需要达到的程度,在考核要求中,将考核知识点的内容分解为四个能力层次的要求。这四个能力层次的要求从低到高依次是识记、领会、简单应用及综合应用。识记:要求考生能够对大纲中的知识点,如概念、性质、定义等有清晰准确的认识,並能作出正确的判断和选择;领会:要求考生能够对大纲中的概念、性质、原理、生理功能、致病因素、临床表现等有一定的理解,清楚它与有关知识点的联系与区别,並能作出正确的表述和解释;简单应用:在识记和领会知识点的基础上,要求考生能够运用知识点分析问题与临床应用:如能辨别风寒感冒的症状表现、并能针对病情进行简单的健康教育;综合应用:则要求考生能综合所学的知识解决临床护理工作中的实际问题,如中风半身不遂患者需要根据不同的证候,综合症状护理、服药护理、针灸、推拿、饮食护理等多种护理手段进行护理。

本课程共8学分,根据大学学习要求,每学分一般应安排18学时的教学时间。本大纲在学习目的与要求中提出每章的建议学时,供考生参考。

由于中医护理学基础涉及中医学基础、中药学、中医护理技术操作、中医临床护理学等多个学科,内容广泛,因此自学者一定要按照自学考试大纲的要求,认真阅读高等自学考试指导委员会组织编写的《中医护理学基础》教材,掌握最基本的概念、理论和知识。

五、对社会助学的要求

社会助学对于实现本大纲的要求是非常必要的。尤其是学习第二章中医基础理论概要时,由于内容抽象,理论性较强,有一定难度,建议有条件的考生参加社会助学辅导,通过适当面授辅导对全面理解中医理论会有很大帮助。第五章的中医护理技术操作也需要助学单位组织和指导自考者实践这些技能操作。为使自学者较快达到本课程的要求,助学单位可组织有经验的教师进行辅导、答疑,帮助自学者掌握重点,克服难点。助学活动应该在自学者自学的基础上进行,助学学时一般不应超过30学时。

六、关于考试命题的若干规定

1.本课程考试为闭卷笔试。考试时间为150分钟。

2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。

考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点

的覆盖度。护理技术操作部分不单独考试,其内容在试题中应有所体现。

3.命题不应有超出本大纲中考核知识点范围的题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否掌握,对基本方法是否会用。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。

4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占30%,领会占30%,应用占40%。

5.要合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2。

6.本课程考试命题的题型可为:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。

命题时必须按照上面所规定题型命题,考试试卷使用的题型可以略少,但不能超出规定。

《参加2023年10月的湖南自考生们,湖南《03629中医护理学基础》自学考试大纲是复习的“指南针”,跟着教材大纲走,不会抓不住重点。中医护理学基础自考大纲看似所有章节点都要考核,实际各考核点都有“重要、次重要、一般”或“识记、理解、应用”之分,若复习时间较多,可三者一起抓,若复习时间较少,则多抓“重要和次重要”的内容。

以上提供的湖南03629中医护理学基础自考科目的大纲供同学们复习使用,如教材大纲变动,以湖南考试院最新公布为准。预祝大家考出好成绩!关注“湖南自考大纲”专题,随时查看大纲信息!

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