教育技术专业就业：幼儿园主班老师岗位职责

教育技术专业就业从事幼儿园主班老师岗位需要具备哪些技能？教育技术专业毕业生从事幼儿园主班老师岗位时都有哪些要求呢？本文为大家简单介绍教育技术专业以及几个教育技术专业毕业生就业幼儿园主班老师岗位职责要求和任职资格要求。每个公司因公司从事行业不同，对幼儿园主班老师岗位职责和要求各不相同，以下仅供参考，因此，教育技术专业毕业生在应聘的时候，请以招聘公司实际要求为准。

教育技术专业毕业生就业：幼儿园主班老师岗位职责（例一）

1、严格遵守职业道德规范、劳动纪律及园规园纪。

2、按时参加园内各项政治学习和活动。

3、认真落实《纲要》《指南》关注幼儿心理健康，严格执行《幼儿园一日生活常规内容与要求》。落实一日工作程序及幼儿作息时间，双常规达标。

4、幼儿一日不出勤，主班教师负责打电话询问、追访。

5、保管好班内的财产设备，严格执行财产管理制度。

6、能结合幼儿的兴趣需要，制定切实可行的教育计划，有效地组织、实施教学内容，促进幼儿的个性化发展，完成教学任务。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保健医做好卫生保健工作，协同保育员管理本班幼儿生活。

8、能采取多种形式与家长沟通，与家长保持经常联系，在教育方法和方向上引导家长，达到家园一致的教育成果。

9、积极参加各级组织的业务培训和教育教学研究活动。

10、能做好计划性观察和随意性观察，及时填写观察评估记录，并建立幼儿发展档案，每学年对幼儿各领域的发展进行分析。

11、定期添置更新自制玩教具，充实教学内容。定期师生共同布置、调整墙饰内容，充分利用废旧材料，力求新颖美观、童真童趣。

12、能配合园长完成好园所组织的各种庆祝、游学活动。

13、主配班教师每日要做好交接工作。

岗位要求：

1、学历：学前教育相关专业，大专及以上学历。

（若考生还未获得专科或本科学历证书，可以通过"自考大专"或"自考专升本"来获得提升自己的学历，为自己在求职大军取胜增加筹码。）

2、3年以上幼儿园主班教师工作经验

3、资质及健康状况：必须具有幼儿教师资格证书(包括申请待批)，身心健康，能坚持本岗位工作。

4、具有教师各项业务技能并且业务考核合格。

5、爱孩子，责任心强，有良好的敬业精神和职业道德操守。多才多艺

6、具有较强的文字书写能力、组织幼儿活动能力、与家长的沟通协调能力及教科研究和语言表达能力。

7、能独立、高效率地完成工作，处理好紧急突发事件

教育技术专业毕业生就业：幼儿园主班老师岗位职责（例二）

1、负责2-4岁宝宝教学;

2、 承担保育方面的职责，如照顾午饭、泡奶粉、以及健康检查等;

3、创造和设计适合婴幼儿生活、学习的室内外环境;

4、制作教具、玩具;

5、记录婴幼儿生活，撰写发展报告;

6、及时与家长沟通并维系会员关系，达成续班目标;

7、教学设备的维护和管理;

任职要求：

1、学前教育、护理、音乐、艺术类等相关专业大专以上学历、35岁以下;

2、有幼儿园主班老师经验或配班2年以上经验

3、有服务意识，善于沟通与合作;

4、踏实肯干，勇于挑战，敢于担责;

5、对孩子有爱心、耐心，热爱教育培训行业;

教育技术专业毕业生就业：幼儿园主班老师岗位职责（例三）

1、严格遵守学校的《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

6、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合;经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结 。

职位要求：

1、大专以上学历并持有幼教教师资格证者优先

（在教育行业，持证上岗是必须的，因此，想要从事教育行业工作者，对教师资格证是能考必考。点此查看：点此查看：幼儿教师资格证培训、小学教师资格证培训、中学教师资格证培训）

2、具备独立带班授课能力，至少1年以上幼儿园主班老师教学经验

3、能与学生，其它老师和家长保持良好的沟通

4、良好的文书处理能力，组织能力和电脑技术使用能力

教育技术专业毕业生就业：幼儿园主班老师岗位职责（例四）

1、有幼儿园主班或副班老师工作经验，能够树立高要求的双语课堂标准;

2、熟悉幼儿园工作或一日生活，能够管理好班级和学生成长档案;

3、热爱教育事业，具备服务意识;

4、形象气质佳，普通话标准，有亲和力，有爱心;

5、有国际学校工作经验者或熟悉国内主流幼儿教学体系大纲者优先;

6、学前教育或相关专业，持有教师资格证优先。

工作职责：

1、与教研团队协作制定课程和活动计划

2、按课程计划执行相关课程活动

3、按照儿童成长指标为每个孩子进行长期跟踪并填写跟踪报告

4、组织协调班级内的助教、保育员保证按照学校制定的同一质量标准完成日常工作。

教育技术专业简介：

教育技术主要研究教育学、教育技术、信息技术、多媒体技术等方面的基本知识和技能，在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

自考教育技术专业一年考两次，上半年4月考试，下半年10月考试，预备报考教育技术专业的考生可点此查看>>自考教育技术专业报名时间、报名条件及考试时间相关信息。已获得教育技术专业学历证书的考生，还可以考其他证书辅助就业，推荐阅读>>教育技术专业可以考哪些证书

以上就是教育技术专业毕业生就业：幼儿园主班老师岗位职责要求的几个示例，大家可以在专科或本科毕业前提前了解，在学习教育技术专业时有针对的学习幼儿园主班老师岗位所需的知识，以便在毕业后能快速找到工作。教育技术专业毕业生就业除了以上介绍的幼儿园主班老师岗位外，还可以从事更多职业，例如：课程顾问、教务管理、教学主管等工作。推荐阅读>>教育技术专业就业方向