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南京农业大学自考农林经济管理(专升本)专业科目一览表,主要向福建自考生们介绍了南京农业大学自考农林经济管理(专升本)专业科目内容,包括西南交通大学自考交通运输(专升本)专业课程类别、课程代码、课程名称等,详情见下:
本专业备考资料可点此查看:福建自考农林经济管理考试资料(教材、题库、网课等)。
农林经济管理专业(专升本)考试计划
专业代码:120301
主考学校:南京农业大学
序号 | 课程 类别 | 课程 代码 | 课程名称 | 学分 | 考试 方式 | 衔接 属性 | 旧计划 课程代码 | 旧计划课程名称 | 备注 |
1 | 必设1 | 03708 | 2 | 笔试 | 公共基础 | 国考 | |||
2 | 必设1 | 03709 | 4 | 笔试 | 公共基础 | 国考 | |||
3 | 必设2 | 13683 | 管理学原理(中级) | 6 | 笔试 | 公共基础 | 国考 | ||
4 | 必设2 | 00134 | 4 | 笔试 | 公共基础 | 省考 | |||
5 | 必设2 | 14048 | 农业经济学 | 6 | 笔试 | 公共基础 | 省考 | ||
6 | 必设2 | 03353 | 资源与环境经济学 | 5 | 笔试 | 专业核心 | 省考 | ||
7 | 必设2 | 14050 | 5 | 笔试 | 专业核心 | 省考 | |||
8 | 必设2 | 14049 | 农业农村政策学 | 4 | 笔试 | 专业核心 | 省考 | ||
9 | 必设2 | 08988 | 农产品营销学 | 4 | 笔试 | 专业核心 | 省考 | ||
10 | 必设2 | 12658 | 农村金融学 | 4 | 笔试 | 专业核心 | 省考 | ||
11 | 选设 | 06187 | 6 | 实践 (能力考核) | 公共基础 | 省考 | |||
12 | 选设 | 14043 | 农村发展规划 | 6 | 实践 (能力考核) | 公共基础 | 省考 | ||
13 | 选设 | 00209 | 社会经济调查方法与应用 | 6 | 实践 | 公共基础 | 省考 | ||
14 | 选设 | 02680 | 农产品加工 | 4 | 实践 | 公共基础 | 省考 | ||
15 | 选设 | 02678 | 6 | 实践 | 公共基础 | 省考 | |||
农林经济管理毕业论文 | 论文答辩 | 专业核心 | |||||||
备注 | 1.本专业考试课程15门,总学分72学分。 2.本专业实践课程考核地点安排由福建开放大学负责。 |
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。农林经济管理专业以国家重点学科为依托,坚持文理兼顾、技能突出、适用面广的原则,在课程体系的构建与课程设置上,与农业科学、生命科学有机结合,与现代金融、产业经济、国际贸易等相关专业紧密衔接,能有效拓宽学生专业发展途径、扩大学生就业面。
二、学历层次和规格
本专业为高等教育自学考试本科层次。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者掌握基础知识的程度,以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力,总体要求与一般普通高等学校农林经济管理专业本科水平要求一致。
本专业考试课程共 15门,实践与应用课程不单独计入课程总门数。凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分,思想品德鉴定合格,毕业论文答辩达到规定要求者,发给高等教育自学考试本科毕业证书,国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照主考学校有关申请学士学位的规定,可申请学士学位。
三、培养目标与基本要求
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握农林经济管理基本理论、专业技能和方法,了解本专业理论前沿和发展动态,熟悉国家农业农村经济发展,尤其是乡村振兴战略的方针、政策,能在各级政府部门、企事业单位从事农业经济管理、项目管理与科技成果推广等工作的应用型人才。
(二)培养要求
本专业要求掌握经济学和管理学的基本理论和基本知识,熟悉国家有关农业农村政策和法规,能够熟练应用农林经济管理、技术经济分析、农村发展规划等专业理论和方法,具备分析解决农业农村经济生活中的经营管理、市场分析、科学决策等问题的基本能力。主要包括:
1.掌握经济与管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握新时代农业农村改革发展新趋势、新特征、新要求,把握实施乡村振兴战略的总目标;
3.具有农业农村行政企业管理、科技成果推广应用的基本能力,以及较强的沟通协调和创新思维能力;
4.熟悉国家新时代农业发展领域的政策和法规;
5.了解农林经济管理的前沿理论、农业农村应用前景、农经发展动态、行业需求以及国际发展趋势;
6.具有一定的从事农林经济管理基础的科学研究能力,满足生产第一线或农村基层工作需求;
7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新能力
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