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2019年00458中小学教育管理自考模拟试题(六)

来源:自考生网 时间:2019-04-04 11:09:37 编辑:铭

2019年00458中小学教育管理自考模拟试题(六)由自考生网为考生们提供整理。

注:不同省份、不同专业的自考模拟试题,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

更多中小学教育管理模拟试题可查看“自考中小学教育管理模拟试题”栏目。

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2019年00458中小学教育管理自考模拟试题(六)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.管理的出发点和归宿是()

A.管理目标B.管理措施

C.管理效益D.管理策略

2.20世纪50年代末到60年代初,目标管理理论的中心是()

A.绩效评估B.目标结合

C.长期策划D.战略规划

3.教育管理过程的中心环节是()

A.计划B.实施

C.检查D.总结

4.中小学教师队伍现状及在职培训的调查,属于教育管理研究具体方法中的()

A.描述性调查B.相关性调查

C.比较性调查D.预测性调查

5.按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管()

A.基础教育B.职业教育

C.特殊教育D.高等教育

6.1949年至1952年间,我国中小学内部领导体制实行()

A.校长责任制B.校务委员会制

C.校长负责制D.革命委员会制

7.我国现阶段教育发展战略的重点是()

A.义务教育B.职业教育

C.基础教育D.高等教育

8.撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格,属于教育行政处罚种类中的()

A.申诫罚B.能力罚

C.财产罚D.救济罚

9.教育经费的主要来源渠道是()

A.财政拨款B.税收

C.学杂费D.社会集资

10.教育评价这一科学概念的提出者是()

A.菲根鲍姆B.亨利·法约尔

C.彼得·德鲁克D.拉尔夫·泰勒

11.通过考试,按照国家规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制度,称为()

A.委任制B.考任制

C.招聘制D.综合制

12.当前我国教师任用的主要形式是()

A.聘用制B.代用制

C.考用制D.派用制

13.学生管理要符合认识的规律,这体现了学生管理的()

A.主体性B.整体性

C.循序性D.集体性

14.中小学教学工作管理的枢纽是()

A.教研室B.教研组

C.教导处D.教务处

15.被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园()

A.行为文化B.物质文化

C.精神文化D.制度文化

16.教育信息不仅要真实、客观,而且在收集、处理、传递、贮存时必须及时,这体现了教育信息的()

A.广泛性B.时效性

C.连续性D.服务性

17.办学特色形成的决定因素是()

A.校长B.教师

C.传统与校风D.时代和社会环境

18.教师被列为国家公务员的国家是()

A.美国B.法国

C.英国D.德国

19.民国初年,我国废学部为教育部,其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是()

A.社会教育司B.专门教育司

C.普通教育司D.基础教育司

20.提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是()

A.杜威B.马卡连柯

C.陈鹤琴D.陶行知

二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.教育管理学主要包括______和学校管理学两大分支。

22.教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是根据前后相联系的状态和结果进行状态分析和______。

23.中小学内部领导体制是指中小学内部的机构设置、隶属关系和______等方面的体系和制度的总称。

24.教育行政处罚应特别注意三个原则,即处罚法定原则、______、惩罚与教育相结合原则。

25.教育督导的类型,按目的可分为总结性督导、______、检查性督导。

26.教师的成长过程包含三个相互联系又有区别的过程,即知识化过程、______、成熟过程。

27.常见的班级管理模式有松散式、______、简单联系式、多向联系式、民主平等式。

28.学校体育工作管理的基本要求是:以增强学生体质为主,以体育教学管理为主,______,学校体育与卫生保健相结合。

29.社会环境对学生影响的特点表现为复杂性、______和多样性。

30.近代著名教育家蔡元培为保护教育事业的健康发展,提出了“教育独立”的主张,并于1927年至1928年改教育部制为______。

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

31.教育质量管理

32.行动研究法

33.教育行政执法

34.德育管理

35.学校财务管理

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.简述教育管理区别于一般社会管理的特殊性。

37.简述教育发展战略与教育规划的关系。

38.简述校长在学校的地位。

39.简述教学工作管理的基本要求。

40.简述教育行政体制的发展趋势。

五、论述题(本大题共2小题,41小题7分,42小题8分,共15分)

41.试述现代教育督导新观念对我们的启示和借鉴。

42.结合实际分析校园文化的建设过程。

六、案例分析题(本大题10分)

43.结合下面的案例,回答两个问题:(1)W县的教育行政机关的机构设置存在哪些弊端?(2)简述我国教育行政机关设置和改革的原则。

W县科级教育委员会的设置

W县科级教育委员会设置的股级常设机构有:办公室、行政科、高等教育科(只管每年高等教育考试一个考点的组织工作)、城镇地区中学科、农村地区中学科、小学教育科、幼儿教育科、校办企业管理科、干部科、师资科、保卫科、老干部科、计划科、财务科、招生办公室、教学研究室和教育督导科。

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