2019年02996护理伦理学自考模拟试题(2)由自考生网为考生们提供整理。
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2019年02996护理伦理学自考模拟试题(2)
21、春秋战国到隋唐时期,我国出现了许多杰出的医学家和医德代表人物,较著名的有 ( )
A、扁鹊 B、张仲景
C、杨泉 D、孙思邈
E、以上都是
22、我国中医道德的科学的、合理的内容在今天对我们仍有现实意义。但中医道德和护理道德也不可避免地有其历史局限性。下面与其局限性内容不相符的是·································································· ( )
A、封建迷信 B、儒医同道
C、诊治时不能接触妇女肉体 D、忌讳尸体解剖
E、一视同仁
23、社会主义人道主义继承了传统医学人道主义的精华。社会主义人道主义在护理工作者身上应当体现为 ( )
A、尊重患者的生命价值 B、尊重患者的人格
C、尊重病人的基本需要和欲望 D、谴责和反对各种形式的不人道行为
E、以上都是
24、在社会主义护理道德的内容中,体现出护理道德的全部实质和核心,是其根本宗旨,也是护理工作的出发点和归宿的应该是················································································································· ( )
A、救死扶伤 B、防病治病
C、为人民服务 D、全心全意为人民服务
E、全心全意为人民健康服务
25、护理道德规范是培养护理人员道德意识和道德行为的具体标准。护理道德规范主要表现在几个方面。下面与护理人员护理道德规范要求不相符的内容是····································································· ( )
A、护理职业的荣誉感 B、护理病人的同情感
C、护理过程中的责任感 D、护理过程中的自我保护感
E、护理人员自身言行艺术性的美感
26、护理是一项平凡而又崇高的事业。国际护理学会1973年修定的《国际护士守则》中,规定了护理人员的职责。下面与护理人员职责不相符的内容是············································································ ( )
A、治疗疾病 B、增进健康
C、预防疾病 D、恢复健康
E、减轻痛苦
27、护理人员在护理实践中应该注意通过自身的言语对病人产生积极的影响。护理人员与病人接触沟通中不应运用的言语是······················································································································ ( )
A、礼貌性言语 B、暗示性言语
C、鼓励性言语 D、安慰性言语
E、解释性言语
28、护理道德范畴是护理道德现象的总结和概况。它反映了( )之间的最本质、最重要、最普遍的道德关系·························································································································· ( )
A、护患 B、护际
C、护士与其他医务人员 D、护士与社会
E、以上都是
29、护理道德规范体系象一张网,护理道德的基本原则和规范在这个规范体系之网上有各自的位置。护理道德范畴是网上的······················································································································ ( )
A、纲 B、分支
C、经纬线 D、纽带
E、纽结
30、护理道德范畴的内容是护理道德原则和护理道德规范要求的具体化。护理道德范畴的内容有 ( )
A、权利、义务 B、良心、情感
C、审慎 D、荣誉、幸福
E、以上都是
31、护理人员的良心,是护理人员在对病人和对社会的关系上、对自己的职业行为负有的道德责任感和自我评价能力。护理人员的良心的内容是······················································································· ( )
A、护理人员在任何情况下都忠实于病人 B、护理人员忠实于护理事业
C、护理人员具有为事业献身的精神 D、护理人员忠实于社会
E、以上都是
32、护理道德情感是护理人员对患者、对他人、对集体、社会和国家所持态度的内心体验。下面与护理道德情感的内容不相符的是············································································································· ( )
A、同情心 B、虚荣心
C、责任心 D、事业心
E、真诚心
33、护理道德的审慎对实践护理道德原则和规范有主要的意义。下面与护理人员的审慎内容不相符的是 ( )
A、在护理实践的各个环节要做到慎之又慎 B、有较强的业务能力和技术水平
C、只要有人在场的情况下需要审慎 D、具有良好的心理素质
E、审慎还要体现在处理护理关系中
34、审慎对于护理人员非常重要。护理人员在医疗实践活动中的审慎的作用有·········· ( )
A、有利于护理人员养成良好的工作作风 B、有利于护理人员自觉钻研业务
C、有利于护理人员在工作中严格要求自己 D、有利于护理人员提高自己的精神境界
E、以上都是
35、护理人员的职业幸福是一种较高层次的道德范畴。护理人员幸福观的内容有······ ( )
A、应是物质生活与精神生活的统一 B、个人幸福与集体幸福的统一
C、集体幸福要高于个人幸福 D、幸福是创造与享受的统一
E、以上都是
36、护患关系的基本内容有护患关系的技术关系和非技术关系两个方面。它们在护患关系中发挥着各自的作用。其中护患关系的技术方面的作用是 ( )
A、护患关系中最基本的方面 B、护患关系中最主要的方面
C、它是维护护患关系的纽带 D、是服务态度
E、是医德医风
37、在医务人员的相互关系中,医护关系占有重要的地位。现在医护关系已经由传统的“主从型”医护关系变为新的( )
A、“主从型” B、“并列--互补型”
C、“主从--并列型” D、“主动--被动型”
E、“指导--合作型”
38、护士和护士之间的关系又称护际关系。护理人员正确处理护际关系,应该·········· ( )
A、以“患者第一”和尊重他人为指导思想 B、要维护同行的威信和利益
C、要正确对待彼此的荣誉、可能和差错 D、要提倡“尊老爱青”
E、以上都是
39、在护理过程中,护理人员要充分了解病人的心理需求。病人的心理需求是多种多样的,总的要求是 ( )
A、精湛的医疗技术 B、高尚的护理道德
C、舒适安宁的环境 D、被了解和被尊重
E、以上都是
40、心理护理对护士素质提出了更高、更严的要求。具体要求有······························· ( )
A、护士的情感 B、护士的能力
C、护士的性格 D、护士的气质
E、以上都是
41、医患冲突是一种医患之间的矛盾状态。医患冲突或医疗纠纷的原因很多,主要有 ( )
A、服务态度问题 B、医疗事故
C、医疗差错 D、不能达到患者满足需求
E、以上都是
42、护理管理是以提高护理质量作为主要目的的工作过程。护理管理的道德要求中,最根本的是 ( )
A、要体现以病人为中心 B、要体现把病人利益放在首位
C、不损害病人的利益 D、要为病人创造良好环境
E、为病人消除有害因素
43、整体护理对护理人员有更高的道德要求。在护理人员的道德要求中,最根本的应该是········ ( )
A、以病人为中心 B、更新观念
C、学无止境 D、团结协作
E、密切配合
44、基础护理是各专科护理的共同基础。基础护理的目标是······································ ( )
A、提供安全、舒适的治疗、修养环境
B、保证人的基本需要
C、减轻病痛而不增加痛苦
D、对基本的检查、治疗、护理要正确、及时、有效
E、以上都是
45、基础护理在人的康复中有重要的意义。基础护理的道德要求有··························· ( )
A、热爱专业、无私奉献 B、认真、自觉、高度负责
C、钻研业务、不断进取 D、团结协作密切配合
E、以上都是
46、现代医学工程与护理工作有密切联系。现代医学工程中的护理道德最根本的是··· ( )
A、同情、体贴病人 B、强化整体护理意识
C、精益求精,不断进取 D、实事求是,通情达理
E、重视实践,避免误区
47、老年病人的生理、心理都有一系列的变化,护理人员在护理过程中要遵循护理老年患者的道德要求。它们是·························································································································· ( )
A、对老年患者应该理解与关心 B、对老年患者应该特别的尊重
C、对老年患者应该细致观察 D、对老年患者应该注意语言交流
E、以上都是
48、从事妇产科护理人员应该特别重视自己的职业道德。妇产科护理人员的道德要求有·············· ( )
A、从母子健康的道德出发做好孕产期保健
B、从妇产科病人特殊的心理变化出发,加强语言修养
C、从妇产科工作的特点出发,要有冷静和果断的作风
D、要有对病人,对社会高度负责的责任感
E、以上都是
49、儿科护理是儿科临床工作中的一个重要组成部分。护理人员儿科的护理道德要求应该是 ( )
A、对患儿应该具有爱心 B、对患儿应该具有责任心
C、应该注意患儿的安全 D、对患儿应该具有责任感
E、以上都是
50、传统医学伦理学的生命观以维持生命的存在为宗旨,其理论依据就是················· ( )
A、生命无价论 B、生命神圣论
C、生命虚无论 D、生命质量论
E、生命价值论
51、生命价值论主张以生命的价值来衡量生命存在有无意义。新的医学模式就认为,任何生命价值和医学价值都必须以( )为目标················································································································· ( )
A、追求个人利益 B、追求社会公益
C、实现个人价值 D、实现他人价值
E、保障他人权益
52、现代生命道德主张将生命神圣论、生命质量论、生命价值论中的积极内容·········· ( )
A、区别对待 B、机动组合
C、有机统一 D、灵活执行
E、领会精神
53、1968年美国哈佛大学医学院特设委员会首次提出了“脑死亡”的概念。其主要标准有 ( )
A、不可逆的深度昏迷 B、无自主呼吸
C、脑干反射消失 D、脑电波平坦
E、以上都是
54、现在大多数国家在处理死亡案例时,通常是脑死亡和心肺死亡标准共存。我国也采用借鉴两种标准共存的方法来确定死亡。这个标准具体内容是················································································ ( )
A、呼吸、心跳停止 B、瞳孔放大并固定
C、所有反射消失 D、脑电图显示脑电波平直
E、以上都是
55、脑死亡是比较科学的死亡标准。在我国关注脑死亡具有明显的道德意义。下面与脑死亡的道德意义不相符的内容是 ( )
A、“脑死亡”使死亡的概念更加科学化
B、脑死亡提出了鉴别真假死亡的科学依据
C、脑死亡有利于器官移植技术的开展
D、脑死亡可以使我们得到更多更高质量的人体器官
E、脑死亡有利于节约卫生资源,避免花费巨大代价维持人工支撑下的生命
56、安乐死的对象大体上有几种。对下面哪种对象实施安乐死是不合乎道德的·········· ( )
A、只要提出死的要求的病人 B、现代医学无法救治的不治之症
C、不可逆昏迷中的病人 D、病人有意义的生命已不复存在
E、严重精神病症和严重畸形儿
57、安乐死是一种特殊的死亡方式。现在许多国家引起伦理争议和谴责的安乐死形式是 ( )
A、主动安乐死 B、被动安乐死
C、合理安乐死 D、自愿安乐死
E、非自愿安乐死
58、世界上第一个安乐死合法的国家是····································································· ( )
A、美国 B、荷兰
C、英国 D、比利时
E、德国
59、我国对安乐死的讨论较晚。我国的第一例安乐死案件出现在······························· ( )
A、1980年 B、1986年
C、1987年 D、1988年
E、1998年
60、目前,有部分学者认为,当病人被诊断为危及生命的疾病,其预计生存期少于6个月者,称为 ( )
A、慢性病人 B、急性病人
C、一般病人 D、临终病人
E、必死病人
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