教材版本:人民教育出版社 2001年版 王重鸣
教材说明:本教材为湖南教育考试院指定教材版本
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编 绪论
章 心理学研究方法的特点与发展
节 心理学研究方法与科学方法论
第二节 心理学研究方法的发展
第三节 现代科学方法与心理学研究
第二章 心理学研究的理论基础与思路
节 心理学研究与因果关系分析
第二节 心理学研究的理论构思
第三节 理论模型的构建
第二编 研究的设计和评价
第三章 心理学研究的设计
节 研究的类型
第二节 研究的步骤和计划
第三节 研究的元分析
第四章 研究的取样
节 取样的理论
第二节 取样的程序和方法
第三节 取样的误差和影响因素
第五章 研究的效度
节 研究的内部效度
第二节 研究的外部效度
第三节 统计结论效度和构思效度
第六章 实验和准实验
节 现场研究的特点和条件
第二节 准实验设计
第三节 实验室实验设计
第三编 测量理论和方法
第七章 心理测验理论与测量方法
节 经典和现代测验理论
第二节 测量的信度和效度
第三节 心理测验
第四节 心理物理方法和信号检测法
第八章 访谈法、问卷法和观察法
节 访谈法与问卷法的特点和类型
第二节 访谈法的设计
第三节 问卷法的设计
第四节 观察法的设计
第九章口语报告法、社会测量法和Q分类技术
节 口语报告法
第二节 社会测量法
第三节 Q分类技术
第四编 研究数据的分析和结果的报告
第十章 研究数据的基本统计方法
节 统计分析基础
第二节 相关分析与回归分析
第三节 方差分析
第十一章非参数统计、贝叶斯统计和统计决策理论
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