[主观题] 【论述题】请阐述你对学前儿童发展的不均衡性和整体性的理解。

1、[单选题]教师组织幼儿排练文艺节目时，既要求幼儿边唱边跳，同时，还要求幼儿具有丰富的表情。在此，幼儿所表现出的注意品质属于（ ）

• A、注意的选择性
• B、注意的稳定性
• C、注意的范围
• D、注意的分配

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2、[单选题]“哨兵持枪姿势”实验的研究目的是考察3～7岁儿童在控制自己动作方面的（ ）

• A、果断性
• B、坚持性
• C、选择性
• D、自觉性

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3、[单选题]研究者利用一定的测验项目和量表，来了解儿童心理发展水平的方法，称为（ ）

• A、观察法
• B、测验法
• C、实验法
• D、访谈法

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4、[单选题]某教师进行教学活动时，在白色的背景上贴上大红花，以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的（ ）

• A、刺激物的组合规律
• B、对象的活动性规律
• C、对象和背景的差别规律
• D、刺激物的排列规律

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5、[名词解释]近远规律

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