A.能用、好用、耐用
B.品质、外观、机能
C.实用、美观、时尚
D.经济、环保、方便
A.应当另行
B.无需另行提出
C.视具体情况提出
A.实用功能、认知功能、象征功能、审美功能
B.使用功能、科学功能、暗寓功能、情感功能
C.实践功能、哲学功能、宗教功能、教育功能
D.应用功能、人文功能、心理功能、德育功能
A.3年
B.1年
C.10年
D.5年
A.人借助于思维将自己的本质力量对象化
B.人借助于意念将自己的想象力量视觉化
C.人借助于感情将自己的精神力量对象化
D.人借助于功利将自己的创造力量对象化
A.服务项目
B.商品
C.集体商标
A.是艺术与技术
B.是理念与物质
C.是艺术与文化
D.是历史与现实
A.交通广告
B.网络广告
C.户外广告
D.印刷品广告
A.同一种
B.类似商品上
C.同一种类别
A.头脑风暴法
B.弋登合并法
C.特征列举法
D.六HW设问法
A.中国
B.法国
C.美国
D.德国
A.变体字体
B.英文字体
C.中文字体
D.拉丁字母
A.时尚风格、形式风格、民俗风格
B.社会风格、商品风格、人文风格
C.历史风格、外观风格、本土风格
D.时代风格、产品风格、民族风格
A.概念设计考虑现有的生活水平、技术和材料
B.它是一种收敛性构思
C.已倾向于约定俗成的观念的肯定
D.是对于未来的从根本概念出发的设计
A.设计美的审美主体与审美客体既是社会文化积淀的产物,同时又是促成人类文化不断生成、发展的动因。
B.设计美的设计师与欣赏者既是社会意识积淀的产物,同时又是促成人类精神不断生成、发展的动因。
C.设计美的审美个体与审美群体既是社会意识积淀的产物,同时又是促成人类精神不断生成、发展的动因。
D.设计美的审美意识与客体形式既是社会意识积淀的产物,同时又是促成人类精神不断生成、发展的动因。
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