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湖南专升本社会工作实务模拟试题10

试卷简介
该试卷共包含41道试题,试题类型如下:
题型:
单选题
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。
    • A.接案

    • B.签订协议

    • C.预估

    • D.制定方案

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  • 2、[单选题]为特殊需要的未成年人提供社会救助属于()保障方式。
    • A.家庭

    • B.学校

    • C.社会

    • D.司法

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  • 3、[单选题]社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们···张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是()
    • A.请亲朋好友陪伴张奶奶

    • B.对张奶奶进行哀伤辅导

    • C.对张奶奶进行自杀风险评估

    • D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

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  • 4、[单选题]流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站的社会工作者首先要做的是()。
    • A.运用游戏引导小花打开心扉

    • B.与民警合作寻找小花的家人

    • C.运用直接影响技巧开展个案辅导

    • D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助

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  • 5、[单选题]为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是()
    • A.扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理

    • B.组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品

    • C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品

    • D.扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

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  • 6、[单选题]目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中要遵循()原则。
    • A.尊重青少年的价值与尊严

    • B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

    • C.区别对待每一个青少年

    • D.注重青少年的个别需求

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  • 7、[单选题]社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()
    • A.评估--咨询--培训--就业指导

    • B.咨询--评估--培训--就业指导

    • C.咨询--培训--评估--就业指导

    • D.评估--培训--咨询--就业指导

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  • 8、[单选题]外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()
    • A.向社区居民传播公共卫生保健知识

    • B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

    • C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权

    • D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

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  • 9、[单选题]许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作中小关说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小关适当的做法是()
    • A.与医生沟通其治疗方案

    • B.与其社区建立联系

    • C.鼓励其接受现实保持希望

    • D.帮助其做出院前的心理准备

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  • 10、[单选题]社会工作者小林拟运用"生涯选择配合论"来帮助青少年进行生涯规划,协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不用职业所需特质之间的关系。小林可设计以()为主题的小组活动,实现其工作目标。
    • A."我的兴趣"

    • B."我的能力"

    • C."我的人格"

    • D."我的需求和价值观"

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  • 11、[单选题]社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()
    • A.跟进服务

    • B.成效评估

    • C.情绪安抚

    • D.服务咨询

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  • 12、[单选题]社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()
    • A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

    • B.与妇女姐妹一道分析贫困原因

    • C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

    • D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

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  • 13、[单选题]小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是()
    • A.协助小杰学习压力管理技巧

    • B.协助小杰多与父母沟通交流

    • C.协助小杰学习情绪管理方法

    • D.协助小杰绘制"自画像",增加自我觉知

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  • 14、[单选题]李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()
    • A.了解李奶奶的背景资料

    • B.明确李奶奶的问题所在

    • C.了解李奶奶曾经得到的帮助

    • D.分析李奶奶问题的成因

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  • 15、[单选题]以下对于继父母家庭的描述,不正确的是()。
    • A.由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭

    • B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭

    • C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面

    • D.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题

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试题答案

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