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贵州专升本管理学原理模拟试题3

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 判断题 名词解释
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]员工在纵向层级和横向岗位上都具有发展机会,称为职业生涯发展的( )。
    • A.传统路径

    • B.网络路径

    • C.横向技术路径

    • D.双重职业路径

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  • 2、[单选题]组织内部信息从较高的管理层成员朝较低的管理层成员流动的沟通方式是( )。
    • A.上行沟通

    • B.下行沟通

    • C.横向沟通

    • D.斜向沟通

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  • 3、[单选题]组织内部与其他部门同等地位的人之间的沟通,称为( )。
    • A.上行沟通

    • B.下行沟通

    • C.横向沟通

    • D.斜向沟通

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  • 4、[单选题]( )指沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系。
    • A.感情式沟通

    • B.工具式沟通

    • C.书面式沟通

    • D.口头式沟通

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  • 5、[单选题]面临第一次严重的职业危机开始一直到走出困境为止,这一段经历称为职业生涯发展的( )
    • A.摸索期

    • B.立业期

    • C.生涯中期

    • D.生涯后期

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  • 6、[判断题]期望理论是维克托.弗鲁姆在20世纪60年代创立的。

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  • 7、[判断题]在现实生活中,典型气质类型的人很少,多数人介于各种类型之间。

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  • 8、[判断题]工作丰富化是激励的一种形式。

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  • 9、[判断题]马斯洛需求层次理论指出:安全的需要是人类的最低层次需要。

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  • 10、[判断题]作为管理者,必须了解自己及下属的个性特质。

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  • 11、[判断题]强烈的权力需要对中层管理者而言是一种可贵的优点。

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  • 12、[判断题]按照赫茨伯格的双因素理论,授权属于保健因素。

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  • 13、[判断题]个性有好坏之分。

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  • 14、[判断题]研究表明,个性往往能确定成就大小。

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  • 15、[判断题]管理的有效性受管理者的特征(包括个性特质与他们的工作性质,以及为之工作的组织复杂的相互作用所影响。

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试题答案

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