A.率先性
B.丰富性
C.终身性
D.主导性
A.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
B.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
C.健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
D.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
A.纯真美好
B.长期性
C.艰巨性
D.引导性
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
A.直觉行动思维阶段
B.具体形象思维阶段
C.抽象思维阶段
D.逻辑思维阶段
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育
A.以游戏为基本活动进行教育
B.让婴儿在一日生活中系统学习
C.寓教于养,保教并重
D.保教合一,完整教育
A.父母决定论
B.教师决定论
C.环境决定论
D.遗传决定论
A.分科性的
B.综合性的
C.适宜性的
D.完整性的
A.多层智力观
B.情感智力观
C.音乐智力观
D.数理智力观
A.和谐发展的教育
B.全面发展的教育
C.整体发展的教育
D.自由发展的教育
A.迎合家长“望子成龙”的心态
B.师资力量薄弱
C.让孩子获得更多的知识
D.办学条件差
A.做好榜样
B.尊重儿童
C.理智的爱
D.规矩明确
A.帮助与被帮助的关系
B.管理与被管理的关系
C.伙伴关系
D.教与被教的关系
A.制作的本能
B.创造的本能
C.宗教的本能
D.运动的本能
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