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全科基础班-艺术概论
第一章 艺术的本质与特征
1、艺术的本质
免费2、艺术的特征
免费第二章 艺术的起源
1、中外艺术史上关于艺术起源的五种观点、艺术起源的第六种看法:多元决定论
登录第三章 艺术的功能与艺术教育
1、艺术的社会功能、艺术教育
登录四章 文化系统中的艺术
1、文化系统中的艺术(1)
2、文化系统中的艺术(2)
第五章 实用艺术
1、实用艺术的主要种类(1)
2、实用艺术的主要种类(2)
3、实用艺术的审美特征
第六章 造型艺术
1、造型艺术的主要种类(1)
2、造型艺术的主要种类(2)
3、造型艺术的审美特征
第七章 表情艺术
1、表情艺术的主要种类、表情艺术的审美特征
第八章 综合艺术
1、综合艺术的主要种类
2、综合艺术的审美特征
第九章 语言艺术
1、语言艺术的主要体裁
2、语言艺术的审美特征
第十章 艺术创作
1、艺术创作主题——艺术家
2、艺术创作过程
3、艺术创作心理
4、第艺术风格、艺术流派、艺术思潮
第十一章 艺术作品
1、艺术作品的层次
2、典型和意境
第十二章 艺术鉴赏
1、艺术鉴赏的一般规律、艺术鉴赏的审美心理
2、艺术鉴赏的审美过程、艺术鉴赏与艺术批评
上编:艺术总论
1、上编:艺术总论
第一章 艺术的本质与特征
1、艺术的本质
2、艺术的特征
第二章 艺术的起源
1、中外艺术史上关于艺术起源的五种观点
2、艺术起源的第六种看法:多元决定论
第三章 艺术的功能与艺术教育
1、艺术的社会功能
2、艺术教育
第四章 文化系统中的艺术
1、作为文化现象的艺术
2、艺术与哲学
3、艺术与宗教
4、艺术与道德
5、艺术与科学
中编:艺术种类
1、中编:艺术种类
第五章 实用艺术
1、实用艺术的主要种类(一)
2、实用艺术的主要种类(二)
3、实用艺术的审美特征和中外实用艺术精品赏析
第六章 造型艺术
1、造型艺术的主要种类
2、造型艺术的审美特征和中外造型艺术精品赏析
第七章 表情艺术
1、 表情艺术的主要种类
2、审美艺术的审美特征和中外表情艺术精品赏析
第八章 综合艺术
1、综合艺术的主要种类
2、综合艺术的审美特征和中外综合艺术精品赏析
第九章 语言艺术
1、语言艺术的主要体裁
2、语言艺术的审美特征和中外语言艺术精品赏析
下编:艺术系统
1、下编:艺术系统
第十章 艺术创作
1、艺术系统和艺术创作主体——艺术家
2、艺术创作过程
3、艺术创作心理
4、艺术风格、艺术流派、艺术思潮
第十一章 艺术作品
1、艺术作品的层次
2、典型和意境
3、中国传统艺术精神
第十二章 艺术鉴赏
1、艺术鉴赏的一般规律
2、艺术鉴赏的审美心理
3、艺术鉴赏的审美过程
4、艺术鉴赏与艺术批评
2023年艺术作品分析
1、艺术作品分析
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- 课程概述
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网课班型
全科基础班:包含单个专业方向的几门课程:精讲+串讲+公开课
适用省份
广东
教材信息
《专插本政治理论》主编:本书编写组版次:2021年版出版社:高等教育出版社《英语》主编:教育部高等教 育司编版次:2006年版出版社:高等教育出版社《艺术学概论(第5版)》主编:彭吉象版次:2019年出版社:北京大学出版社课程包含(课时章节为“0”时,为直播课暂未开始,购买后可观看直播)
专升本政治理论:
课程精讲班:课程时长(3158分钟),课程章节(128节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(6节)
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
直播精讲班:课程时长(0分钟),课程章节(1节)
专升本英语:
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
课程精讲班:课程时长(1726分钟),课程章节(58节)
直播精讲班:课程时长(0分钟),课程章节(1节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(6节)
专升本艺术概论:
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
课程精讲班:课程时长(1921分钟),课程章节(62节)
老师介绍
专升本政治理论:
杜聪教学经验:中共党员,文学硕士学位,从事思想政治理论课教学4年,教学风格幽默风趣、朴实亲和,善于以启发式和互动式教学帮助学生夯实基础,巩固拔高,连续两年被评为“最受学生欢迎教师”。学历职称:硕士-边嘉慧教学经验:中央民族大学文学硕士,主讲政治马原、思法、毛中特、近现代史纲要等课程,授课风格亲切幽默,能够帮助考生根据自身学习基础设定目标分数,通过针对性辅导提高成绩。授课理念是干货辅助幽默,靠谱踏实的学习才是最重要的秘诀。学历职称:文学硕士-讲师竹研教学经验:一、学术水平:中共党员,担任某高校思政课教师,具有极高的政治素养和思想意识,曾在中心核心及省级期刊中分别发表学术论文,曾多次获得优秀共产党员等称号。二、教学课堂水平:教学经验丰富,5年广东专插本政治授课经验,深受广大学员喜爱,教学质量考评等级均为A+,通过深入浅出、通俗易懂的授课风格让学生迅速理解知识点;通过突出重点,梳理逻辑的授课形式让学生迅速把握知识点脉络,提升后期背诵能力;通过真题讲解,考点分析,让学生明晰考试重点,提升学员应试水平。学历职称:硕士-讲师专升本英语:
李卓然教学经验:美国北阿拉巴马大学管理学硕士 TESOL认证国际英语教师 <强词有理>系列畅销书作者 世界环球背包客 “燃词燃句” 开创者 全网累计学员80万人次 教授四六级、考研等英语全科学历职称:硕士研究生-国际英语教师专升本艺术概论:
曾星教学经验:设计学硕士专业毕业,擅长讲授平面广告设计、版式设计、设计理论等设计类课程,授课讲解细致认真,具有很强的亲和力、感染力。学历职称:硕士-讲师