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全科基础班-汉语言文学学科基础
古代汉语
1、文选:左传
免费2、通论(一)—(四)
免费3、文选:战国策
登录4、通论(五)—(六)
登录5、文选:论语
6、文选:礼记
7、通论(七)
8、通论(八)
9、通论(九)
10、通论(十)
11、文选:孟子
12、通论(十一)
13、通论(十二)
14、文选:墨子
15、文选:老子
16、文选:庄子(一)
17、文选:庄子(二)
18、通论(十三)
19、通论(十四)
20、文选:诗经
21、通论(十五)、通论(十六)
22、文选:楚辞、通论(十七)-通论(十八)
23、考试分析
现代汉语
1、现代汉语概述
2、第一节 语音的性质
3、第二节 语音的单位
4、第三节 声母
5、第四节 韵母
6、第五、六节 声调、音节
7、第七节 音变
8、第一、二节 汉字概说、汉字的形体
9、第三、四节 汉字的构成、汉字的简化、规范化、标准化
10、第一节 语素、词和词汇
11、第二节 词的构造(一)
12、第二节 词的构造(二)
13、第三、四节 词义、多义词和同音词
14、第五节 同义词和反义词
15、第六、七节 词汇的构成、词典
16、第一、二节 语法概说、词类(上)
17、第三节 词类(下)
18、第四节 短语
19、第五、六、七节 句法成分、句型、句式
20、第八、九、十、十一节 句类、句子的变化、复句、常见的语法错误
21、第一、二、三、四、五、六节 语用概说、语用原则、语用意义、修辞概说、辞格和辞格运用、语体
22、考试分析
中国古代文学史
1、考试分析
2、总绪论
3、绪论
4、第一章 上古神话
5、第二章 《诗经》
6、第三章 《左传》与春秋战国历史散文
7、第四章 《孟子》《庄子》与春秋战国诸子散文
8、第五章 屈原与楚辞赋
9、绪论
10、第一章 秦与西汉散文
11、第二章 西汉辞赋
12、第三章 司马迁与《史记》
13、第四章 东汉辞赋
14、第五章 《汉书》及东汉其他散文
15、第六章 汉代乐府诗
16、第七章 汉代文人诗(东汉)
17、绪论
18、第一章 三国文学
19、第二章 两晋文学
20、第三章 陶渊明
21、第四、五章 南北朝文学
22、第六章 魏晋南北朝小说
23、绪论
24、第一章 隋及初唐文学
25、第二章 盛唐诗坛
26、第三章 李 白
27、第四章 杜 甫
28、第五章 中唐诗坛
29、第六章 白居易、元稹与元白诗派
30、第七章 古文思潮与唐文的成就
31、第八章 传奇与敦煌文学
32、第九章 晚唐五代诗坛
33、第十章 词的兴起与晚唐五代词
34、绪论
35、第一章 北宋初期文学
36、第二章 欧阳修与北宋诗文革新
37、第三章 北宋前期词坛
38、第四章 苏轼及其文学家族
39、第五章 黄庭坚与江西诗派
40、第六章 北宋后期诗词
41、第七章 南宋前期文学
42、第八章 陆游与中兴诗坛
43、第九章 辛弃疾
44、第十章 南宋后期的文学、 第十一章 宋代“说话”与宋元话本(略)
45、绪论
46、第一章 辽西夏诗文与金代诗词(元好问)
47、第二章 元代诗词散文、第三章 说唱艺术与诸宫调(略)、第四章 元代前期杂剧
48、第五章 关汉卿的杂剧创作
49、第六章 王实甫与《西厢记》
50、第七章 元代后期杂剧
51、第八章 元代散曲(略)、第九章 南戏的兴起、文体与《琵琶记》
52、绪论
53、第一章 明前中期诗文
54、第二章 明代文言小说
55、第三章 《三国志演义》
56、第四章 《水浒传》
57、第五章 明代戏曲(杂剧、传奇)
58、第六章 汤显祖
59、第七章 《西游记》
60、第八章 《金瓶梅》
61、第九章 晚明诗文
62、第十章 明代话本小说、第十一章 明代词曲与民歌(略)
63、绪论
64、第一章 清初诗文的繁荣
65、第二章 清初戏曲与《长生殿》《桃花扇》
66、第三章 清初白话小说
67、第四章 《聊斋志异》与文言小说再兴
68、第五章 《儒林外史》
69、第六章 《红楼梦》
70、第七章 清中叶文学的多元格局(诗文词、小说戏曲、讲唱文学)
71、绪论
72、第一章 龚自珍的诗文
73、第二章 魏源、林则徐与鸦片战争、太平天国时期的诗 第三章 宋诗派的兴起与桐城派的承变
74、第四章 古典小说的畸变(略)第五章 光、宣、民初的诗文
75、第六章 “小说界革命”与晚清戏曲 第七章 藏、蒙古、柯尔克孜族的三大史诗(略)
中国当代文学史
1、第一章 文学的“转折”
2、第二章 文学环境与文学规范
3、第三章 矛盾和冲突
4、第四章 隐失的诗人和诗派
5、第五章 诗歌体式和诗歌事件
6、第六章 小说的题材和形态
7、第七章 农村题材小说
8、第八章 对历史的叙述
9、第九章 当代的“通俗小说” 第十章 在主流之外 第十一章 散文
10、第十二章 话剧
11、第十三章 走向“文革文学” 第十四章 重新构造“经典”
12、第十五章 分裂的文学世界 第十六章 文学“新时期”的想象 第十七章 80年代文学概况
13、第十八章 “归来者”的诗 第十九章 新诗潮
14、第二十章 历史创伤的记忆
15、第二十一章 80年代中后期的小说(一) 第二十二章 80年代中后期的小说(二)
16、第二十三章 女作家的小说 第二十四章 散文 第二十五章 90年代的文学状况
中国现代文学史
1、第一章 文学思潮与运动(一)
2、第二章 鲁迅(一)
3、第三章 小说(一)
4、第四章 市民通俗小说(一)
5、第五章 郭沫若
6、第六章 新诗(一)
7、第七章 散文(一)
8、第八章 戏剧(一)
9、第九章 文学思潮与运动(二)
10、第十章 茅盾
11、第十一章 老舍
12、第十二章 巴金
13、第十三章 沈从文
14、第十四章 小说(二)
15、第十五章 市民通俗小说(二) 第十六章 新诗(二)第十七章 鲁迅(二)
16、第十八章 散文(二)
17、第十九章 曹禺
18、第二十章 戏剧(二)
19、第二十一章 文学思潮与运动(三)
20、第二十二章 赵树理
21、第二十三章 小说(三)
22、第二十四章 市民通俗小说(三) 第二十五章 艾青
23、第二十六章 新诗(三)
24、第二十七章 散文(三)第二十八章 戏剧(三)
25、第二十九章 台湾文学
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- 课程概述
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网课班型
全科基础班:包含单个专业方向的几门课程:精讲+串讲+公开课
适用省份
广东
教材信息
《专插本政治理论》主编:本书编写组版次:2021年版出版社:高等教育出版社《英语》主编:教育部高等教 育司编版次:2006年版出版社:高等教育出版社《大学语文》主编:徐中玉 齐森华版次:第11版出版社:华东师范大学出版社《汉语言文学学科基础》主编:王力;黄伯荣、廖序东;洪子诚;袁世硕、陈文新;钱理群、温儒敏、吴福辉版次:校订重排版、增订六版、2007年版、2018年版、1998年版出版社:中华书局、高等教育出版社、北京大学出版社、高等教育出版社、北京大学出版社课程包含(课时章节为“0”时,为直播课暂未开始,购买后可观看直播)
专升本政治理论:
课程精讲班:课程时长(3158分钟),课程章节(128节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(6节)
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
直播精讲班:课程时长(0分钟),课程章节(1节)
专升本英语:
公开课:课程时长(0分钟),课程章节(0节)
课程精讲班:课程时长(1726分钟),课程章节(58节)
直播精讲班:课程时长(0分钟),课程章节(1节)
冲刺串讲班:课程时长(0分钟),课程章节(6节)
专升本大学语文:
课程精讲班:课程时长(1809分钟),课程章节(113节)
公开课:课程时长(1分钟),课程章节(1节)
冲刺串讲班:课程时长(1分钟),课程章节(1节)
专升本汉语言文学学科基础:
公开课:课程时长(60分钟),课程章节(1节)
课程精讲班:课程时长(2461分钟),课程章节(161节)
冲刺串讲班:课程时长(720分钟),课程章节(6节)
老师介绍
专升本政治理论:
杜聪教学经验:中共党员,文学硕士学位,从事思想政治理论课教学4年,教学风格幽默风趣、朴实亲和,善于以启发式和互动式教学帮助学生夯实基础,巩固拔高,连续两年被评为“最受学生欢迎教师”。学历职称:硕士-边嘉慧教学经验:中央民族大学文学硕士,主讲政治马原、思法、毛中特、近现代史纲要等课程,授课风格亲切幽默,能够帮助考生根据自身学习基础设定目标分数,通过针对性辅导提高成绩。授课理念是干货辅助幽默,靠谱踏实的学习才是最重要的秘诀。学历职称:文学硕士-讲师竹研教学经验:一、学术水平:中共党员,担任某高校思政课教师,具有极高的政治素养和思想意识,曾在中心核心及省级期刊中分别发表学术论文,曾多次获得优秀共产党员等称号。二、教学课堂水平:教学经验丰富,5年广东专插本政治授课经验,深受广大学员喜爱,教学质量考评等级均为A+,通过深入浅出、通俗易懂的授课风格让学生迅速理解知识点;通过突出重点,梳理逻辑的授课形式让学生迅速把握知识点脉络,提升后期背诵能力;通过真题讲解,考点分析,让学生明晰考试重点,提升学员应试水平。学历职称:硕士-讲师专升本英语:
李卓然教学经验:美国北阿拉巴马大学管理学硕士 TESOL认证国际英语教师 <强词有理>系列畅销书作者 世界环球背包客 “燃词燃句” 开创者 全网累计学员80万人次 教授四六级、考研等英语全科学历职称:硕士研究生-国际英语教师专升本大学语文:
刘炫教学经验:汉语言文学专业, 主要教授专科及本科汉语言课程以及编写课程相关的讲义、ppt课件等辅导资料。 曾教授写作、古代文学作品选、古代文学史、古代汉语、现当代文学作品选、现当代文学史等课程。最高通过率100%。学历职称:本科-专升本汉语言文学学科基础:
陈维妙教学经验:90后语言学博士,主教大学语文等汉语言文学专业基础课程,所教课程曾被推荐至高校公众号“十大推荐蹭课课程”。深谙汉语言文学考试科目出题套路,能够围绕考点进行有效教学。学历职称:博士研究生-讲师刘炫教学经验:汉语言文学专业, 主要教授专科及本科汉语言课程以及编写课程相关的讲义、ppt课件等辅导资料。 曾教授写作、古代文学作品选、古代文学史、古代汉语、现当代文学作品选、现当代文学史等课程。最高通过率100%。学历职称:本科-蒋艺洵教学经验:国家孔子学院赴泰国对外汉语教师、广东省某大型机构教研教学主管。多年国内外中文授课经验,授课风格活泼生动,熟悉自考及专升本等成人继续教育领域学历职称:文学学士-国际中文教师