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    • 铜仁学院专升本

      • 铜仁学院专升本考试报名,提供铜仁学院普通全日制统招专升本招生简章、统招招生计划、招生专业、报名时间、报名入口、报考条件、考试时间、考试科目、录取分数线、学费、难度、院校简介等招生政策相关内容。
    招生简章 院校简介 统招专升本资讯

    2023年铜仁学院专升本招生简章已公布,报考条件是什么,招生计划在哪里查看,详情见下文:

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    第一章 总则

    第一条 根据《省教育厅关于做好2023年普通高等学校专升本工作的通知》文件精神,结合我校实际,为做好2023年专升本招生录取工作,特制定本章程。

    第二条 学校概况

    学校全称:铜仁学院

    办学性质:公办

    学校代码:4152010665

    办学层次:研究生、本科教育

    办学类型:普通高等教育

    学习形式:普通全日制

    学校地址:贵州省铜仁市碧江区川硐教育园区

    专升本学生修完教学计划规定的全部课程,成绩合格或修满学分者,准予毕业,发给毕业证书。符合学士学位授予规定的,颁发学士学位证书。专升本学生毕业证书内容按照国家规定填写,标注“在本校XX专业专科起点本科学习”。

    铜仁学院专升本招生工作将全面贯彻教育部、贵州省有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

    第二章 组织机构

    第五条 铜仁学院成立有“专升本”工作领导小组,由分管招生工作的副校长任组长,成员由招生、教务、学生管理、学生资助中心等部门及各二级学院共同组成,全面负责“专升本”招生录取各项相关工作。

    第六条 招生与就业指导处作为学校的常设工作机构,负责学校“专升本”招生录取的日常管理工作。

    第七条 学校纪委(监察专员办)负责监督专升本招生各项政策和规定的实施。

    第三章 招生计划、报名条件及录取原则

    第八条 招生计划与专业:按2023年贵州省教育厅下达我校普通高等教育专升本招生计划执行。具体招生计划和专业及专业考试的相关要求可登录我校招生网站http://www.gztrc.edu.cn/s.php/zsc/查询。

    第九条 报考条件

    1、专升本招生对象为我省普通全日制高职高专应届毕业生以及具有我省高职高专学历的退役士兵。

    2、考生身体健康要求:考生在报考本校时应根据自身健康状况并按照国家教育部、中国残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求,慎重填报专业志愿。对不符合报考条件者,一经查实将取消其录取资格。

    第十条 专升本专业考试要求

    根据贵州省教育厅文件要求,我校在省内积极开展普通高等教育专科升本科(简称“专升本”)招生考试工作。凡符合报名条件的考生均可报考我校当年公布的“专升本”招生专业。报名“专升本”考试的学生须参加全省统一文化考试和我校组织的(达到全省文化合格线的考生)各对应专业的专业考试。文化成绩上线的考生持二代身份证、高职(专科)毕业证(或毕业院校证明)、准考证在我校指定的地点进行资格审查。相关考试和资格审查时间请关注我校招生网站http://www.gztrc.edu.cn/s.php/zsc/。

    第十一条 录取原则:

    以专升本考试文化成绩和专业考试成绩为主要依据,专业考试成绩划线原则为:分科类不分专业按不超过招生计划数 2 倍的比例划定专业考试合格分数线。竞赛免试生奖项要求以省教育厅规定范围为准、退役士兵的录取按照省教育厅、省招生考试院相关文件要求执行。

    第十二条 为确保生源结构和质量,经省教育厅和招生考试院同意,学校可根据生源情况和各专业录取实际,对各招生专业计划进行适当调整。

    第十三条 2023年我校专升本部分专业将与铜仁职业技术学院、铜仁幼儿师范高等专科学校进行联合培养,其中会计学、数据科学与大数据技术共计2个专业与铜仁职业技术学院联合办学,新生在铜仁职业技术学院入学就读;学前教育(师范)、思想政治教育(师范)2个专业与铜仁幼儿师范高等专科学校联合办学,新生在铜仁幼儿师范高等专科学校入学就读。以上两所专科学校在铜仁学院的指导下、按照铜仁学院的本科人才培养要求联合开展培养工作。联合培养学生按规定达到毕业要求后颁发铜仁学院毕业证书。

    第十四条 特殊类型招生办法

    1、退役大学生士兵:按照省教育厅规定,符合免文化课免专业课条件的退役士兵经资格审查合格后录取至对口专业;符合免文化课需参加专业考试条件的退役士兵经过资格审查合格后,参加我校职业适应性综合考察合格后汇总上报进行录取;我校职业适应性综合考察主要以面试的方式进行,将根据退役士兵报考情况,及时公布详细办法。

    2、竞赛获奖免试生:奖项范围以省教育厅认定为准,通过资格审查后直接录取到我校对口专业。

    3、脱贫家庭毕业生计划:参加我校专业考试,按照脱贫专项计划数择优录取,未被录取的可参与普通计划录取。

    第十五条 我校建立校长作为高校法人代表签发或授权签发录取通知书制度。凡被我校录取的新生,我校发放由铜仁学院校长签发具印的录取通知书。新生凭录取通知书在规定时间内报到入学。

    第十六条 根据国家及贵州省的有关文件规定,学生入学须交纳学费、住宿费、书本费。新生入学三个月后取得学籍,在此期间,学校将对其进行资格审查,对弄虚作假、冒名顶替、违规入学者将根据国家有关规定视其情况予以处理,直至取消入学资格。

    第十七条 收费标准:学校严格依照省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

    第十八条 按照国家当年就业政策,学校为毕业生提供有效的就业指导服务,切实为毕业生做好就业推荐和就业派谴工作。

    第十九条 学校建立有“奖、勤、助、补、减、贷”六位一体,保障型与发展型相结合的资助体系,主要项目有:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、服兵役学生国家教育资助、贵州省巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助、勤工助学、临时困难补助、学费减免、绿色通道、专业奖学金、社会资助等。

    第二十条 学校招生网提供我校招生计划、招生政策、学费标准和录取规则等招生信息查询。录取工作结束后,学校将及时在本科招生网上公布录取结果。

    第二十一条 联系方式

    学校网址:http://www. gztrc.edu.cn

    招生网址:http://www.gztrc.edu.cn/s.php/zsc/

    邮政编码:554300

    招生就业指导处联系电话:0856—5232273

    电子邮箱:trxyzjc@163.com

    微信公众号:铜仁学院微校园(trxywxy)

    纪委、监察室电话:0856-5221721

    第二十二条 铜仁学院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。任何以“铜仁学院”名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。

    第二十三条 本章程通过我校招生网向社会发布,对于各种媒体节选公布的章程内容,如理解有误,以我校公布的完整的招生章程为准。

    第二十四条 本章程自公布之日起生效并施行。若与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章和上级有关政策规定为准。

    第二十五条 本章程由铜仁学院招生与就业指导处负责解释。

    以上就是“铜仁学院2023年专升本招生简章”的全部内容,欢迎查看更多贵州专升本内容。


    铜仁学院位于“中国西部名城”——贵州省铜仁市,坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地。百年薪火相传,砥砺奋进,学校为国家和社会培养了数万人才,涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
    学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2015年整体搬迁至川硐教育园区,实现了“一校一址”办学目标,开启了学校转型跨越发展的崭新篇章。
    百年筚路蓝缕,弦歌不绝,铸就了“明德·致用”的校训,培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神,凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色,确立了“小而精”的发展战略,走出了一条具有自身特色的发展道路,形成了以区域一流(培育)学科教育学为引领的多学科协调发展的办学格局。
    学校占地750亩,建筑面积35万平方米,实验实训中心7.4万平方米,教学科研仪器设备总值近8300余万元。馆藏纸质图书105.4万,电子图书300万册。
    学校现有10个二级学院,2个特色学院——乌江学院(校政协同办学示范学院)和写作研究院(专攻写作与沟通的特色学院),1个研究生院,1个国学院,1个继续教育学院。有33个本科招生专业,涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类,其中中国语言文学类、外国语言文学类、化工与制药类、林学类、教育学类、计算机类实行大类招生;现有全日制在校生8867人,联合培养全日制研究生194人。
    学校现有教职工996人,其中博士166人,硕士414人;正高级职称148人(二级教授1人,三级教授8人);“双师双能型”教师352人;博士生导师1人、硕士生导师93人。国务院政府特殊津贴专家1人,省管专家2人,省级政府特殊津贴专家2人,贵州省优秀青年科技人才2人,贵州省“千”层次人才18人,贵州省千人创新创业人才1人,贵州省哲学社会科学学术带头人5人,贵州省青年哲学社会科学创新人才1人,贵州省社会科学学术先锋2人;贵州省哲学社会科学十大创新团队2个、贵州省社会科学学术先锋号1个;贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个;省级教学团队1个,省级教学管理团队1个和铜仁学院基础教育创新团队、铜仁学院民族学创新团队等校级人才创新团队22个。
    学校明确了“高水平应用型大学”办学定位和“依托梵净·服务发展”办学理念。创新构建“明德印记”思政工作体系和“山”字型人才培养模式,形成了立足黔东,面向全省,辐射武陵,适应区域经济社会发展需要,人格品质健全,专业知识坚实,技术技能较强,具有创新精神,拥有国际视野,具备“厚重·灵性·担当”的大“山”品格的应用型人才培养目标定位。现有国家卓越农林人才教育培养计划专业1个(农村区域发展)、国家级民族文化传承与创新示范专业1个(视觉传达设计);贵州省区域一流培育专业1个(园林)、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业建设点5个(学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计);国家二级师范认证专业1个(美术学);建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室(黔黔辅导员工作室)1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个(铜仁学院食品科学与工程大学生创新创业训练中心)。三年来,学校承担省部级教学改革项目及产教融合项目52项;国家级大学生实践创新训练计划101项、省级194项。
    学校主动适应区域经济社会发展需要,不断加强学科建设和科学研究工作。现有贵州省区域内一流建设培育学科1个(教育学)、省级重点建设(含支持)学科7个,“教育发展与山区乡村振兴”学科群是区域内一流建设学科I类学科群;建有博士后科研工作站1个、贵州省重点实验室1个、贵州省2011协同创新中心1个、贵州省大学科技园1个、全国民族团结进步教育基地1个、国家民委民族理论政策研究基地1个、省级科普示范基地1个、省级人文社科示范基地1个、贵州省高校特色重点实验室3个、贵州省高校工程中心3个、贵州省高校产学研基地5个、贵州省高校人文社科基地1个、省级专业技术基地1个、贵州省民族传统体育训练基地1个,市人文社科示范基地1个和梵净教育研究院、梵净民族文化研究院、梵净生态研究院、铜仁学院中老(老挝)研究中心等校级科研机构12个。三年来,学校获得科研总经费15990.6万元;承担各级各类课题1500多项,其中,国家级课题28项、省部级课题154项;发表学术论文2328篇,其中,在SCI、CSSCI上发表论文220篇;获得授权专利802项,出版专著142部、教材75部;获得省部级以上教学、科研成果奖励22项,其中,贵州省哲学社会科学优秀成果奖14项,贵州省科技进步奖5项。
    学校深入推进产教融合、校企合作,组建了产教融合创新发展联盟,与各区县政府、大龙经济开发区、大兴高新技术产业开发区及多家行业企业建立了紧密的合作关系,开展了有效的项目合作,形成了“引社会服务之水,灌人才培养之田”的人才培养与社会服务融合模式。近三年,横向项目到账经费超过5000万元,人才培养质量和“双师双能型”教师队伍建设水平获得了显著提升。
    学校坚持国际化办学战略,积极开展国际交流合作。至今,为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1499人次;与柬埔寨教育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅共建“人才培养基地”;先后与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国(境)外79所高校和教育机构建立友好合作关系,选派学生494人次、教师121人次赴国(境)外交流访学;重点推进“一带一路”教育国际合作,围绕十大重点学科在泰国、老挝、柬埔寨国家建立海外实习实训基地达10个;建立集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的老挝国别研究机构即“老挝研究中心”。
    学校一贯重视校风和学风建设,坚持用社会主义核心价值观涵育人,注重加强学生思想政治教育,形成了“明德印记”思政工作体系,锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格,人才培养质量不断跃升。材料与化学研究团队党支部和农林工程与规划学院第一支部先后入选教育部“全国党建工作样板支部”创建单位;先后涌现出第三届“全国道德模范”和“中国五四青年奖章”张蕾,贵州最美警嫂、铜城仁者田仁碧,“全国优秀学生干部”王时江,明德学生最高奖获得者、不顾伤痛勇救伤者的90后女孩何林霞等一批明德楷模,彰显了学校人才培养质量。
    “潮平两岸阔,风正一帆悬。”展望未来,铜仁学院将以“办好高水平应用型大学”为主线,以构建“高水平人才培养体系”为行动纲领,坚持立德树人根本任务,立足黔东,面向全省,辐射武陵,坚定不移推进内涵发展、创新发展、特色发展,为早日把学校全面建设成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!
    (数据截止2020年9月30日)

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