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辽宁统招专升本艺术概论考试复习重点：艺术的功能与艺术教育
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时间：2022-11-05 09:14:15 来源：辽宁专升本 编辑：cll
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辽宁统招专升本艺术概论考试复习重点：艺术的功能与艺术教育
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1.艺术的各种社会功能只能在审美价值的基础上才发挥作用。艺术的具体社会功能：审美认知作用，审美教育作用，审美娱乐作用。
2.审美认知作用：主要指人们通过艺术鉴赏活动，可以深刻的认识自然，社会，历史，人生。(孔子讲过："《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨....."兴观裙怨说"：兴;指诗歌具体安排的艺术形象可以激发人的精神之兴奋，从中获得一种美的享受。观;反映社会政治和道德风尚状况，能让人观察政治得失和风俗的兴盛。群;认为诗歌可以让人相互交流感情，加强团结作用。怨;指文学作品有干预现实，批判社会的作用。陆机：认为艺术的审美认知作用可以突破时间和空间的局限，做到"观古今于须臾，览四海于一瞬"。
3.审美教育作用：a.孔子以"礼乐相济"的思想创立了我国古代最早的教育体系，他以"六艺"(礼乐书数射御)教授弟子，其中乐就是"诗.歌.舞.演.奏"等的艺术综合体。孔子还明确提出"兴于《诗》，立于礼，成于乐"，这种思想奠定了中国教育"礼乐相济"的理论基础。b.艺术的审美教育作用的特点：以情感人;潜移默化;寓教于乐;
4.审美娱乐作用：a.罗马美学家贺拉斯在《诗艺》提出艺术应当"寓教于乐".b.心理学家马斯洛认为人生的最高境界是一种高峰体验：在这种时刻里，人会感受到强烈的幸福，狂喜，顿悟，完美。他认为"高峰体验"尤其存在于人的高级精神活动之中，也就是人处在最佳状态的时候并感受到最高快乐的现实。
5."美育"由18世纪的德国美学家希勒提出来，他的代表作《美育书简》。
6. a.我国近代最早公开将"美育，德育，智育"相提并论来提倡的是清代王国维(《人间词话》);b.教育家蔡元培提出"以美育代宗教"。7.艺术教育的任务：a.普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养;b.健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力;c.陶冶人的情感，培养完美人格。
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