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交通运输（本科）专业课程设置与学分（新专业计划）

专业代码：081801     主考学校：北京交通大学

 交通运输（本科）专业新旧课程设置对照关系表

一、指导思想

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,加快终身教育体系和学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求,充分发挥自学考试个人自学、社会助学和国家考试相结合的制度优势,着力提升学习者的政治素质和专业水平。

二、培养目标和基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备铁路交通运输系统的基础知识，掌握铁路运输方式的专业理论和技术，能在交通运输系统的相关部门、铁路运输方式相关企业从事政策法规制定、规划和设计、运营管理、运行控制等方面工作的应用型专门人才。

本专业要求掌握交通运输系统或铁路运输方式的运输需求分析、运网规划设计、运力资源配置、运营管理控制等方面的基础理论、知识和技术，具备较高的社会责任感和职业道德素质，具有较强的沟通、团队合作和终身学习能力以及实践应用能力，以回应社会现实需求的铁路运输专门人才。

三、学历层次与规格

本专业为高等教育本科学历层次，在总体上与全日制普通高等学校相应专业的本科水平一致。

本专业各门课程采用学分计算，各门课程考试采用百分制计分，

60分为及格。每门课程考试及格后，获得该课程学分。

凡取得本专业考试计划规定的15门课程的合格成绩，累计达到71学分，毕业论文达到规定要求，思想品德经鉴定符合要求者，颁发高等教育自学考试交通运输专业毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准，并符合主考学校学位授予条件的，由主考学校授予工学学士学位。

四、主要课程说明

1.中国近现代史纲要（课程说明略）

2.马克思主义基本原理概论（课程说明略）

3.管理运筹学

管理运筹学课程是本专业的专业课。本课程主要介绍线性规划、整数规划、动态规划、图与网络、排队论等方法。通过本课程学习，使考生了解和掌握管理运筹学定量研究的思想、技术和方法，培养考

生解决实际问题的定量分析能力、一定的建模能力和创新能力。

4.交通运输基础设施与技术装备

交通运输基础设施与技术装备课程是本专业的专业课程。本课程主要包含铁路线路、轨道、路基、桥梁、隧道、机车车辆、牵引供电系统、信号与通信设备、铁路车站等。通过本课程学习，使考生掌握铁路运输基础设施与技术装备的基本知识、基本构造和基本工作原理，并具备交通运输基础设施与技术装备合理配置和优化的能力。

5.交通规划

交通规划课程是本专业的专业课。本课程主要介绍交通规划的发展过程及未来发展趋势、交通调查与分析、交通与土地利用、交通网络布局规划与设计、交通的生成/发生与吸引、交通分布、交通方式划分、交通流分配、交通需求预测逆向推演、常用的交通规划软件等内容。通过本课程学习，使考生掌握交通规划的基本思想、基础知识、规划过程、常用方法与模型，了解交通规划的作用及其实际应用。

6.交通港站枢纽

交通港站枢纽课程是本专业的专业课。本课程主要介绍了交通枢纽总体规划与布局；交通流线疏解有关方法和理论；铁路站场及地铁站的作业、设备和布置图形；水运港口设施组成，航道、防波堤与口门布置，码头布置与设计；货物场库面积和堆存能力计算；综合客运和货运枢纽的分类,设计原则和案例等内容。通过本课程学习，使考生获得对港站布置图形进行分析的基本技能；为毕业后从事交通运输

技术管理等创造条件。

7.运输组织学

运输组织学课程是本专业的专业课。本课程主要介绍了现代交通运输系统及其构成要素，运输组织理论及其发展，运输需求分析与预测，交通运输组织的总体规划，交通线网运输组织，交通场站与枢纽运输组织，交通运输计划与运输调度工作的基本概念、理论和方法等内容。通过课程学习，使考生全面了解并掌握交通运输组织的理论和方法，培养分析和解决实践问题的创新意识和创新设计能力，逐步具

备解决实际问题的能力。

8.交通运输经济学

交通运输经济学课程是本专业的专业课。本课程主要介绍了交通运输需求理论，交通运输供给理论，交通运输市场理论，交通运输企业经济理论。通过本课程学习，使考生了解交通运输政策法规基本概念和体系，能够初步运用交通运输政策原理和方法认识、分析交通运输现实问题，理解交通运输系统发展过程中所采取的各种政策法规措施手段。学习本课程后，考生应能够结合实际交通运输现象，具备理论与实际相结合的系统分析能力，提高对交通运输政策法规的认识水平。

9.交通运输安全

交通运输安全课程是本专业的专业课。本课程主要介绍交通安全基本概念、基本理论、交通安全系统、交通安全分析和评价方法、交通安全技术、交通事故调查与处理、交通安全管理、交通安全课程设计等内容。通过本课程学习，培养考生能够在交通安全专业领域从事技术、管理工作的实际工作能力，具备开展交通安全工作的基本知识与专业素质。

10.铁路运输能力计算

铁路运输能力计算课程是本专业的专业课程。本课程主要介绍铁路区间通过能力、电气化铁路供电设备通过能力的计算与加强，区段站、编组站、客运站、货运站通过能力与改编能力的计算与加强，机

务段设备能力计算。通过本课程学习，使考生掌握铁路通道运输能力综合利用的基本理论和方法，并具备铁路运输系统能力协调的技能。

11.交通运输经济法规

交通运输经济法规课程是本专业的专业课。本课程主要介绍了交通运输政策法规基本概念、系统架构，交通运输发展历史和技术经济特点，交通运输政策法规制定的理论依据，交通运输经济、行政、法律等方面的政策法规，交通运输可持续发展政策等内容。通过本课程学习，使考生了解交通运输政策法规基本概念和体系，能够初步运用交通运输政策原理和方法认识、分析交通运输现实问题，理解交通运

输系统发展过程中所采取的各种政策法规措施手段。

12.铁路站场与枢纽

铁路站场与枢纽课程是本专业的专业课。本课程主要介绍了站场设计技术条件、中间站、技术站、调车驼峰、客运站、货运站、铁路枢纽等内容。通过本课程学习，使考生获得对车站布置图形进行分析、计算和绘制的基本技能，具有对铁路站场进行设计，对新建和改建方案提出改进意见的初步能力。

13.铁路货物运输

铁路货物运输课程是本专业的专业课程。本课程主要介绍货物运输基本条件、货运设备与设施、货物运输的基本作业、货物运输组织形式、货运管理、集装运输、货物装载与加固、超限超重货物运输、危险及鲜活货物运输。通过本课程学习，使考生掌握铁路货物运输组织、管理与技术的理论和方法，并具备铁路货物运输生产组织和经营管理能力。

14.铁路旅客运输

铁路旅客运输课程是本专业的专业课。本课程主要介绍铁路旅客运输组织、经营、管理理论体系中所有内容，客运需求、客运计划、开行方案、运行方案及机车车辆运用、站车工作组织、应急处理与服务管理及相关设施设备的配置等。通过本课程学习，使考生掌握铁路旅客运输的基本概念、基本理论、设计原理和设计方法；具备铁路旅客运输专业文献和行业标准、规则等的检索和综述分析能力。

15.英语（专升本）（课程说明略）

16.集装箱运输与多式联运

集装箱运输与多式联运课程是本专业的专业选考课。本课程主要内容包括集装箱运输与多式联运的发展现状与发展趋势，集装箱运输与多式联运系统的组成，集装箱运输与国际贸易，集装箱及箱务管理，集装箱货流及基本组织形式，集装箱的使用与货物装载，集装箱货运站及码头作业，集装箱运输的经济分析等内容。通过本课程学习，使考生了解集装箱运输与多式联运发展的动态，掌握集装箱运输与多式联运的基础理论和方法。

集装箱运输与多式联运（实践）

集装箱运输与多式联运（实践）是集装箱运输与多式联运课程的实践性环节部分，本课程主要涉及集装箱管理、集装箱码头及其营运管理、集装箱货物进出口实务、集装箱运输组织、集装箱运输与多式联运运费计收、国际多式联运实务等。通过本课程学习，使考生掌握集装箱运输与多式联运的理论和实务知识，并具备较强的实践操作能力。

六、其他必要的说明

1.实践性环节学习考核要求

（1）本专业的实践课程详见专业考试计划第四部分的“课程设置与学分”，实践课程的考核目的、考核内容、考核方式、考核标准等由主考学校公布和实施。

（2）本专业的毕业论文应在全部课程考试合格后，再按照我省和主考学校的有关要求完成考核。

2.课程使用教材

理论考试课程的使用教材以省教育考试院当次考试公布的《教材目录》为准，实践性环节课程的使用教材由主考学校公布。