广东自考数字媒体艺术专业_考试科目_报名_资料_本科毕业

广东省高等教育自学考试数字媒体艺术（专升本）专业考试计划

（专业代码：130508）

课程设置与学分  

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

本专业学历层次为本科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60分为合格；凡单科考试成绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程10门44学分，选考课程6门35学分，毕业总学分不得少于72学分。

持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书的考生，取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的毕业论文或其他实践性学习环节任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会

颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其本科学历。

符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备数字媒体艺术与设计等方面的基础知识与应用能力，能在数字媒体艺术设计与管理岗位从事艺术设计与制作、策划与管理等方面工作的应用型人才。

本专业要求掌握数字媒体艺术与设计、数字影音设计与技术等方面的基本理论和基本知识，具有数字影像、声音、多媒体应用以及网站等设计与制作的基本能力。主要包括：

1.掌握相关的艺术学知识，具有数字媒体艺术与设计学科的基本理论、基本知识；

2.掌握数字媒体艺术行业必需的设计策划、分析、创意及表达的基本技能，具有媒体拍摄、制作、编辑等方面的技术以及应用设计软件操作与使用等基本技能；

3.具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等支持自主学习的知识和能力；

4.了解数字媒体艺术和设计领域的发展趋势以及新媒体、新技术平台的应用前景和行业发展动态；

5.熟悉国家数字媒体艺术行业的基本政策和法规。

四、课程说明

1.数字影像设计与制作

本课程内容包括：影像相关软件基础知识、功能和运用，用电脑制作特效、合成和3D动画等。通过学习使考生熟悉软件的强大功能和使用方法，掌握数字影像设计与制作技能。通过本课程理论和实践学习，使考生能够熟悉软件的强大功能和使用方法，根据实际问题进行数字影像设计和制作。

2.电脑动画

本课程内容包括：介绍目前的通用的二维动画软件。使考生了解电脑动画的制作过程，

熟悉一门动画制作软件的使用，掌握放置灯光和摄像机的方法，能创建一个完整的场景，最后通过参数设置制作简单的计算机动画。通过本课程理论和实践学习，使考生熟悉动画软件的使用，能够制作简单的计算机动画。

3.界面设计

本课程内容包括：界面设计的历史与类型，界面设计基本原则，图形界面设计，图标界面设计、网页界面设计和软件界面设计等内容，通过对界面设计的原理及设计方法的讲解与专项训练，使考生掌握基本的界面设计规律，常见的网页、软件、手机等界面设计。通过本课程理论和实践学习，使考生能够熟悉软件的使用方法，根据实际问题进行界面设计。

4.多媒体技术与应用

本课程内容包括：多媒体与多媒体技术的基本内容、文字与音频素材的制作与处理、图像素材处理、动画制作和视频制作与媒体合成编辑处理等内容，通过对多媒体技术的讲解与专项训练，使考生掌握使用多媒体技术。通过本课程理论和实践学习，使考生能够熟悉多媒体技术的使用方法，根据实际问题进行图像、动画和游戏设计与制作。

5.数字图形图像基础

本课程内容包括：软件的基本操作、图像处理基础知识、绘制和编辑选区的方法、绘制和修饰图像的方法、图像色彩与色调的调整方法、图层与文字的应用、图形与路径的绘制方法、通道与滤镜的使用技巧等内容，通过对软件的讲解与专项训练，使考生掌握使用软件技术。通过本课程理论和实践学习，使考生能够熟悉软件的使用方法，根据实际问题进行图像设计。

6.视听语言

本课程内容包括：影视语言的基本概念、表现手法、构图、色彩、音乐、声音等方面的知识，语言创作的基本要素，包括景别、色彩色调、构图等方面的技巧和表现手法，音效、配乐和声音设计在电影中的作用，剪辑技巧和拍摄技术的应用，整个电影制作流程。通过本课程的学习，考生掌握影视语言的表现技巧，了解影视制作过程中的各个环节及其重要性，培养考生的审美意识和创意思维，提高对于影视语言的认知水平。

7.全国统一命题考试课程（略）

8.实践性学习环节课程（略，按主考学校要求执行）

五、实践性学习环节考核要求

实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、良好、优秀。具体折合成百分制为：59分（含）以下为不合格，60至69分为合格，70至79分为中等，80至89分为良好，90至100分为优秀。