广东自考日语专业_考试科目_报名_资料_本科毕业

广东省高等教育自学考试日语(专升本)专业考试计划

(专业代码：050207)

课程设置与学分

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主 的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实 立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置。

二、学历层次及规格

本专业学历层次为本科，培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相 一致。专业采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60 分为合格;凡单科考试成 绩合格后，获得该课程规定的学分。本专业必考课程 14 门 71 学分，毕业总学分为 71 学分。

持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学 历证书的考生，取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，完成规定的毕业论文或其 他实践性学习环节任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，由广东省自学考试委员会

颁发高等教育自学考试毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其本科学历。

符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应的学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、 职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有较高的日语语 言文化素养和其他相关专业知识以及较强的语言能力，能够在各类涉外企事业单位以及外语 教育、文化交流等行业从事翻译、教育、管理、研究、对外交流等方面工作的日语专业应用型人才。

本专业要求掌握扎实的日语语言知识和文学方面的基本知识，了解日本的历史、社会文 化状况等相关专业知识，具备熟练运用日语的能力、较强的跨文化沟通能力，以及运用本专业知识进行思辨和创新的能力。主要包括：

1.具有扎实的日语语言知识、相关人文与科技知识和基本修养;

2.具有较强的日语听、说、读、写、译能力，尤其是日语口语和写作能力;

3.具有较强的跨文化沟通能力;

4.具备运用专业知识分析问题与解决问题的能力;

5.具备思辨、创新与开展研究的能力;

6.熟悉国家相关方针、政策及法律法规;

7.具有良好的思想道德品质、人文素养以及较强的法制观念和社会责任感，具有中国情怀和国际视野。

四、课程说明

1.高级日语(一)

通过系统学习各种不同体裁的现代日语文章,使考生基本掌握文章的阅读理解方法、篇章结构等的分析方法、词汇的运用方法，同时横向介绍日语的语言心理、语言文化背景等。

2.高级日语(二)

提高考生读解各种类型的高难度日文及听、说、读、写、译等综合技能，同时使考生 系统理解日本语言文化方面的知识，开阔考生知识面，培养考生的自学能力、思考能力和从事科研的能力。

3. 日汉互译

本课程使考生掌握常用翻译技巧和翻译方法，并在了解和掌握一般翻译理论常识的基 础上，通过大量翻译实践，不断提高翻译表达能力，以胜任一般的翻译工作。了解各种文 体的翻译理论与方法，并将所学的翻译理论和技巧灵活运用于各种文体翻译的具体实践，掌握汉日翻译的理论和一些词、句子等的翻译方法和技巧，以进一步提高考生自身的翻译技能。

4. 日语写作

本课程学习日语的不同文体、不同体裁文章的写作方法，使考生了解日语写作的有关 知识，培养考生用日语写作的能力，最终达到准确而熟练地运用日语表达思想的目的，也为考生撰写毕业论文及将来的工作打下良好的语言运用基础。

5. 日本文学选读

本课程提高日语专业考生的阅读日语文学作品的能力，掌握常用的日语语言的规律， 了解、拓宽考生的文化视野，有利于考生对日本政治、经济、文化、语言等方面的研究。 丰富考生的日本文学知识，提高鉴赏日本文学的能力，了解日本民族的思想文化与风土人情。

6.第二外语(英语)

本课程培养考生在掌握第一外语日语前提下具有较强的英语阅读能力和一定的听、 说、写、译能力，使他们能用英语交流信息。帮助考生打下扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，提高文化素养， 以适应社会发展和经济建设的需要。

7.高级商务日语阅读

本课程培养考生掌握对商务活动中常见文书的阅读理解能力，具备综合理解和运用商 务日语的能力。以日本语言文化为依托、以商务知识为主干的复合型专业特色，始终坚持 把学习和实际运用结合起来，为考生毕业后顺利地走上工作岗位，得心应手地运用日语从事商务活动打下坚实的基础。

8.跨文化交际(日语)

本课程是一门实用型课程，通过系统学习日本的人文习俗、社会规约、社交礼仪、体 势语言、词语文化内涵等方面的知识以及和中国文化进行比较，通过对跨文化交际相关案 例进行分析等形式，认识各类交际形式和语言、文化和交际三者之间的关系，更进一步了 解日本文化,更有效地和日本人交流，预料和避免由于不同文化期望而产生的误解，以此获得基础的跨文化交际能力。

9.现代语言学(日语)

本课程使考生较系统地总结并掌握现代日语语言学知识，较系统地掌握日语语言学理 论，为今后日语语言水平的进一步提高打下坚实的基础，也为将来能够适应日语工作，规范实践中的语言创造一定的条件。

10.全国统一命题考试课程(略)

11.实践性学习环节课程(略，按主考学校要求执行)

五、实践性学习环节考核要求

实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布，成绩由主考学校评定并按要求上报。

实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩：不合格、合格、中等、 良好、优秀。 具体折合成百分制为：59 分(含)以下为不合格，60 至 69 分为合格，70 至 79 分为中等，80 至 89 分为良好，90 至 100 分为优秀。