辽宁自考人力资源管理专科专业_考试科目_报名_资料_大专毕业

辽宁省高等教育自学考试人力资源管理(专升本)专业考试计划

专业代码：国家 120206 省内 811

主考学校：东北财经大学、沈阳大学

课程设置与学分

说明：本专业共计 15 门课程，70 学分。标注“#”课程为国家统考课程， 课程说明及使用教材以国家公布为准。

新旧计划顶替方案

说明:1.顶替方案中中国简史、信息技术和应用文写作三 科课程为一组顶替英语（专升本）一科课程，如考生只合格了 其中一科课程，可顶替新计划中一科理论课程；如考生合格了 其中两科课程，可分别顶替新计划中两科理论课程，但两种情况均要求选择顶替的新计划课程学分小于或等于原课程学分。

2.以上顶替方案中任何课程只能顶替一次，不可重复顶替。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对 社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是 个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式， 也是我国高等教育体系的重要组成部分。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立 德树人根本任务， 细化落实《高等教育自学考试专业设置实 施细则》要求，加快推进新时代高等教育自学考试培养标准 体系建设，坚持依法依规根据《高等教育自学考试专业基本规范(2021 年)》制定开考专业考试计划。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发 展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能 力和社会责任感， 适应社会和经济发展需要， 具备管理、经 济、法律的基本知识， 有一定的数学思维能力， 掌握人力资 源管理的基本理论、知识和技能， 能够在政府部门、企事业 单位从事人员招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面工作的应用型专门人才。

三、基本要求

本专业要求掌握管理学、经济学和现代人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法， 具备人力资源管理方法与技能，具有较强的分析、解决实际问题的能力。主要包括：

1.掌握管理学、经济学和现代人力资源管理的基本理论和基本知识;

2.掌握人力资源管理定性、定量分析基本方法， 人员招聘、培训、绩效考核、薪酬管理的操作技能和管理实践能力;

3.具有一定的数学基础， 熟练使用相关办公、统计和信息管理系统的能力;

4.掌握一门外语， 具有较好的公文写作、沟通交流和语言表达能力;

5.熟悉国家人力资源管理领域的方针政策和法律法规;

6.了解人力资源管理的理论前沿与发展动态;

7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、学历层次及规格

(一)层次：专升本

(二)授予学位：管理学学士

(三)学位授予条件：

1.东北财经大学学位授予条件：

我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，根 据《东北财经大学学士学位授予工作实施办法》、《东北财经 大学高等学历继续教育学士学位授予工作实施办法》文件规定的相关要求，坚持择优授予的原则。

(1)自学考试本科毕业生在学期间通过辽宁省高中等教育招生考试委员会办公室组织的成人本科生学士学位外语课程考试(2019 年及以前)，或参加辽宁省高校联盟学位外语考试成绩合格(2020 年及以后)。

(2)独立完成毕业设计(论文)，毕业论文答辩成绩 70 分以上(含 70 分)，并获得自学考试本科毕业证书者，可申请学士学位。

2.沈阳大学学位授予条件：

我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，必 须依照《沈阳大学成人本科毕业生学士学位授予工作实施细 则》(沈大校发〔2020〕3 号)规定的相关要求，坚持择优授予的原则。

(1)自学考试本科毕业生在学期间通过辽宁省高中等教 育招生考试委员会办公室组织的成人本科生学士学位外语课 程考试(2019 年及以前)或者由沈阳大学组织的沈阳大学成 人、自学考试本科生学士学位课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》考试(2020 年及以后)。

(2)独立完成毕业设计(论文)，通过答辩，成绩合格，并获得自学考试本科毕业证书者，可申请学士学位。

五、 实践性环节学习考核要求

1.劳动关系与劳动法(实践)

本实践是劳动关系与劳动法课程的一个重要的、综合 性的实践环节， 考生应能综合运用所学基本理论知识， 以劳 动法律、法规为依据， 以各项劳动法律制度为主要内容， 通 过掌握劳动法规及时发现新情况、新问题，经过科学研究发 现其变化规律，以便及时解决劳动关系双方当事人之间的纠纷问题， 并撰写成实践报告。

2.人力资源管理高级实验(实践)

本实践是人力资源管理内容的综合体现，主要包括绩效 管理、薪酬管理、人力资源规划、人力资源培训与开发、企 业劳动关系等。考生将在比较全面系统地掌握人力资源管理 各模块所涉及的基本理论、基本知识和操作方法的基础上， 了解现代化人力资源管理的基本方法和手段， 自觉地与现实 的人力资源管理实践结合起来， 去指导实践， 提高分析问题和解决现实问题的能力， 最终撰写成实验报告。

3.人力资源管理毕业论文

毕业论文是人力资源管理专业学生必需的最后一个实 践教学环节。考查的主要内容包括：学生独立查阅并梳理文 献，分析人力资源管理相关的问题， 得到有价值结论的能力; 学生运用所学人力资源管理理论知识和方法， 针对人力资源 管理领域某一问题进行阐述、介绍、分析、提出解决问题措 施的能力。同时， 学生应能根据文献或摘要， 准确地进行中 英文翻译、简单英文交流和回答问题。通过毕业论文的写作， 学生能够跟踪人力资源管理专业发展的前沿， 不断更新知识 结构、提升职业素养， 提高分析问题和解决问题的能力， 使企业能做到任人唯贤、知人善任、人尽其才、才尽其用。

六、课程说明及使用教材

1.中国近现代史纲要#(课程说明及教材略)

2.马克思主义基本原理概论#(课程说明及教材略)

3.英语(专升本) #(课程说明及教材略)

4.线性代数(经管类) #(课程说明及教材略)

5.经济学原理(中级) #(课程说明及教材略)

6.管理学原理(中级) #(课程说明及教材略)

7.管理系统中计算机应用#(含实践)(课程说明及教材略)

8.人员素质测评理论与方法

课程说明：本课程主要介绍了人事测评的基本理论及基 本方法， 主要内容包括人事测评概述、人事测评的基本理论、人事测评指标、心理测验在人事测评中的应用、面试、评价与发展中心、绩效评估、人事测评误差分析、人事测评报告 等。人员素质测评是在对人员技能和素质的历史行为表现的 全面了解与概括的基础上，判断人员职业素质的特征和倾向， 从而对员工的职业发展进行某种预测，并辅之以规划指导， 为考生将来在企业人力资源管理的实践中系统地开发和选拔人才提供了客观的依据。

推荐教材：《人事测评理论与方法》(第四版)，唐宁玉主 编，东北财经大学出版社，2016 年 9 月出版， ISBN 978-7-5654-2471-7。

9.绩效管理

课程说明：本课程主要介绍了绩效管理的基本理论与基 本方法。主要内容有三部分， 即绩效管理的基本理论; 绩效 管理流程;绩效评价方法。具体包括绩效、绩效管理、绩效 管理基本流程、员工个体绩效评价方法、团队绩效评价方法、 组织绩效评价方法等内容。通过学习， 使考生较系统地了解 和掌握绩效管理的基本知识、理论与方法，掌握绩效管理工 具的选择和操作步骤、绩效考核的方法， 达到既懂绩效管理 理论、又掌握绩效管理实际工作技能的要求。为考生将来在 企业人力资源管理的实践中加强企业员工绩效管理，提高企业整体劳动效率及经济效益提供了依据。

推荐教材：《绩效管理》(第五版)，李文静、王晓莉编著， 东北财经大学出版社， 2022 年 4 月出版， ISBN 978-7-5654-4474-6。

10.劳动关系与劳动法(含实践)

课程说明：本课程主要介绍了劳动关系与劳动法的基本 理论与基本原理， 主要内容包括劳动关系的历史演进、劳动 者和工会、雇主与雇主组织、政府、劳动合同、企业劳动规 章制度、员工参与管理、集体谈判与集体协议、劳动争议处 理、三方协商机制、劳动关系的结束等。劳动关系管理指导 和带动了劳动争议处理的研究，劳动关系管理以劳动法律、 法规为依据， 以各项劳动法律制度为主要内容。使考生掌握 劳动关系管理基本理论，培养考生从事劳动管理的实践服务 能力， 为将来在人力资源管理的实践中认真处理劳动纠纷问题打下了基础。

推荐教材：《企业劳动关系管理》(第四版)，吴晓巍主编， 东北财经大学出版社， 2020 年 8 月出版， ISBN 978-7-5654-3845-5。

11.薪酬管理

课程说明：本课程主要介绍了薪酬管理的基本理论、基 本方法， 主要内容包括薪酬管理概述、战略性薪酬管理、薪 酬体系、薪酬水平、薪酬结构、薪酬制度、员工福利、特殊 员工薪酬管理、薪酬调控与沟通以及薪酬管理的相关法律与 制度等。从理论、方法、技术及应用等多维度对薪酬管理进 行了系统、全面的阐述与剖析。考生不仅可以对薪酬管理的 基本理论有一个全面的了解， 而且能将所学的薪酬管理基本 方法和技术应用到人力资源管理的实务中去， 做到学以致用。 为考生未来在人力资源管理的工作中， 为企业建立吸引人才、留住人才、激发人才、培养人才的机制奠定了的基础。

推荐教材：《薪酬管理》，关郁波、芦文慧、李朋华主编， 辽宁师范大学出版社， 2017 年 1 月出版， ISBN 978-7-5652-2216-0。

12.人力资源管理高级实验(实践)(课程说明及教材略)

13.工作分析

课程说明：本课程主要介绍了工作分析的基本原理和基 本方法， 主要内容包括工作分析的历史沿革、工作分析的内 容、工作分析的流程、工作分析的方法、工作分析的结果、 工作分析结果的应用、工作分析的结果评估、工作设计、工 作评价等。工作分析是人力资源管理体系建设的前提和基础， 为高效地完成人力资源管理的具体工作提供依据， 也将为考 生在未来的人力资源管理工作中， 能够准确地描述出工作岗 位的性质、工作关系、工作任务、工作责任、任职者资格等相关内容提供重要的参考。

推荐教材： 《工作分析》，步建东、庞辉、关郁波编著， 辽宁师范大学出版社， 2012 年 2 月出版， ISBN 978-7-5652-0515-6。

14.培训与人力资源开发

课程说明：本课程主要介绍了人力资源培训与开发的基 本原理与基本方法，主要内容包括人员培训与开发、战略性 人员培训与开发、培训需求分析、培训的组织实施、培训效 果评估与培训成果转化、新员工的培训与开发、管理开发培 训、组织开发、职业生涯理论与发展等。通过学习，使考生较系统地了解和掌握培训与人力资源开发方面的基本知识、理论与方法， 用现代培训与开发的理论来指导管理实践， 又 具有较强的可操作性， 对组织科学地开展员工培训与开发具 有重要的指导作用。为考生在未来的人力资源管理工作的实践中开展相关工作奠定了基础。

推荐教材：《人员培训与开发》(第六版)，金延平主编， 东北财经大学出版社， 2023 年 2 月出版， ISBN 978-7-5654-4792-1。