江西自考机电一体化技术专科专业_考试科目_报名_资料_大专毕业

江西自考机电一体化技术(专科)专业考试计划

主考学校：华东交通大学

专业名称：机电一体化技术（专科）  专业代码：460301

机电一体化技术（专科）新旧计划衔接对照表

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试机电一体化技术专业(专科)是为了适应当今世界机电工业及其产品发展趋向，满足机电行业对机电一体化高等专业人才的迫切需要，补充专科人才的严重不足，改善工程技术队伍的层次结构而设置的。本专业总体要求与全日制高等院校三年制同类专业专科水平相一致，根据高等教育自学考试的特点，在着重考核应考者掌握本专业所必需的专业知识和有关基础理论的同时，强调培养应用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、学历层次及规格

学历层次：专科。

本专业各门课程均采用学分制。凡取得本计划规定的16门课程合格成绩，累计达78学分，并经实践性环节考核合格，思想品德鉴定符合要求者，发给专科毕业证书。

三、培养目标与基本要求

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械制造基础、机械设计与制造技术、计算机应用技术等基本知识与基本技能，具有较强的实践能力，能在企业生产一线从事机电一体化产品生产和调试、设备运行和维护及生产作业管理等方面工作的高素质技术技能人才。

基本要求：本专业要求具有机械设计与制造、电工电子技术、计算机应用技术、高级语言程序设计、微型计算机原理与接口技术、数控技术等方面的基本知识，具备制图、运算、实验、测试以及计算机使用等基本技能。主要包括：

1.掌握机械制图、电工电子技术基础、机械制造、计算机应用技术、机械设计基础、高级语言程序设计、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用等方面的基本知识;

2.掌握机电一体化技术专业方面的基本技能，具备分析解决一般工程实践问题的初步能力和自学能力;

3.具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力;

4.具备制定工作计划并按计划实施及评估工作结果的能力;

5.具备环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家装备制造领域的基本政策和法规。

四、主要课程说明

1.***新时代中国特色社会主义思想概论(公共基础课)

2.***思想和中国特色社会主义理论体系概论(公共基础课)

3.思想道德与法治(公共基础课)

4.高等数学(工专)(公共基础课)

5.大学语文(公共基础课)

6.计算机应用基础(公共基础课)

7.机械制图

机械制图是工程类、特别是机械专业的重要技术基础课，也是工程制图的主要制图方法。主要学习制图基本知识，点、线、面的投影，线面的相对位置、基本立体的投影，截交线、相贯线，轴测投影，组合体的投影，机件的表达方法，标准件和常用件的画法，零件图、装配图画法、标注。

8.工程力学(机械)

本课程以高等数学为工具，全面系统阐述机械运动的基本概念和基本规律，让学生掌握物体的机械运动基本规律及研究方法，解决实际工程中的力学问题，并具有一定的计算能力、分析问题和解决问题能力。主要学习各种平面力系的简化和平衡;空间力系的平衡及重心;杆件在四种基本变形下的应力及强度;变形及刚度问题;组合变形的强度问题;平面压杆稳定问题;点的运动及刚体平面运动问题;动力学基本规律;定轴转动微分方程及动静法。

9.电工电子技术基础

本课程使学生通过本课程的学习，获得电工、电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能的训练，了解电工、电子技术应用和发展概况。能独立地应用这些基本概念、基本理论和基本方法来分析和计算从工程实际中简化出来的各种直流电路、交流电路、变压器、电机等问题，并具有一定的解决工程实际问题的能力，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作奠定必要的基础。

10.高级语言程序设计基础

以C语言为核心，进行计算机科学的启蒙教育和程序设计的基本训练。重点在于学习用计算机解决实际问题的方法，培养用计算机解决问题的基本能力，初步了解程序设计的技巧和方法、掌握C语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧，并能够学会C语言编写一些小程序，为以后继续学习打下基础。

11.微型计算机原理与接口技术

介绍包括计算机基础知识、微型计算机基本工作原理、存储器接口设计、输入输出接口控制技术等理论知识和设计方法，并最终实现简单I/O接口控制系统软硬件设计的初步能力。

12.机械制造基础

通过对该课程的学习，使考生初步掌握各种成形方法、零件加工工艺和结构工艺性等基本工艺知识，具有选择毛坯、零件加工方法及进行工艺分析的初步能力;了解现代机械制造有关的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势;为学习其他相关课程，从事机械设计和制造工作奠定必要基础。

13.机械设计基础

使考生掌握常用机械的工作原理及通用零件的工作特点、设计方法，初步掌握机械零部件设计能力理论知识，再通过机械零件设计综合训练及课程设计训练，达到零部件设计的要求。主要学习常用机械的工作原理，连接件的选择与计算，轴系的工作特点，载荷分析，失效形式及选择设计。

14.可编程控制器原理与应用

本课程是机电一体化的一门专业课。可编程控制器(PLC)是一种应用很广的多功能的控制装置，是专门针对机电一体化的特点并充分考虑现场操作维护人员的技巧而开发的微机控制器。本课程的目的是能理论联系实际，使考生了解PLC的基本知识，应用编程技术及其应用技术。培训考生对机电一体化技术应用于技术改造和国内常用设备的能力。

15.数控技术及应用

本课程是机电一体化的一门专业课。其内容为通过机电一体化的典型产品——数控机床，学习机电一体化设备的主体结构、计算机控制原理、伺服系统和反馈系统等方面的知识，并较深入地掌握两坐标控制的编程技术，其中包括必要的数学计算。使考生掌握机电一体化设备的主要结构、工作原理、调试、检测、运行和维护等方面的基本知识和技能、特点，注意培养考生的有关机电一体化技术和知识面，本课程还介绍一些其他典型的机电一体化产品和他的发展趋势，使考生进一步了解本技术的应用。

16.液压与气压传动

本课程学习液压传动基本知识，常用液压元件的基本结构、基本原理、基本参数计算和设计，典型液压基本回路、典型液压系统的原理和特点，液压系统的设计计算，液压伺服元件、机液伺服系统、电液伺服系统简介。

五、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础(2)、机械制图(1)、电工电子技术基础(3)、高级语言程序设计基础(2)、微型计算机原理与接口技术(2)、机械制造基础(1)、机械设计基础(2)、数控技术及应用(1)

2.实习：金工实习，应了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。