江西自考会计学专业_考试科目_报名_资料_本科毕业

江西自考会计学(专升本)专业考试计划

主考学校：江西财经大学

专业名称：会计学（专升本）  专业代码：120203K

会计学（专升本）新旧计划衔接对照表

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业考试计划以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高等教育规律，充分发挥本校专业人才培养的优势，适应我省经济社会发展对人才的需求，优化专业结构，创新培养模式，提高自学考试质量。

二、学历层次及规格

学历层次：专升本。

1.具有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并掌握马克思列宁主义、***思想、***理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和团结协作的精神。

2.系统掌握本专业所需的基本理论和专门知识，熟练掌握会计核算的知识和能力，熟练掌握审计的基础知识和基本方法，能够熟练使用会计软件，具有会计软件一般维护和简单开发的技能，具有一定的自学能力和解决实际问题的能力。

本校有与自考专业名称一致的全日制专业。对开设的自考专业具有学士学位授予权，授予学士学位名称与开考专业名称一致。

三、培养目标与基本要求

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有会计学等方面的基本知识和基本能力，掌握会计师的业务知识与专业技能，熟悉"互联网+"环境下的会计服务模式，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计相关工作的应用型人才。

基本要求：本专业要求掌握会计和经济管理方面的基本理论和基本知识，具备提供"互联网+"环境下会计服务的基本能力，具有分析和解决会计问题的实际应用能力。主要包括：

1.掌握会计学、公司理财、审计学等学科的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学分析的基本方法和技能;

3.熟悉国家会计准则，了解国际会计惯例等方面的基本政策和法规;

4.了解现代会计学的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势;

5.具有一定的会计学领域科学研究和实际工作能力，满足会计行业的工作需求;

6.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力，以及分析和解决会计问题的基本能力;

7.具备较强对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、主要课程说明

1.经济学原理(中级)

本课程是面向已具备经济学基础知识的学生开设的进阶课程，旨在进一步深化学生对经济理论和政策的理解和应用。本课程涵盖微观经济学和宏观经济学的高级主题，包括市场结构、产业组织、行为经济学、经济增长、经济波动以及货币政策和财政政策的高级分析。在微观经济学部分，学生将深入学习不同市场结构下的企业行为、消费者选择理论的扩展应用，以及博弈论在经济决策中的应用。在宏观经济学部分，课程将介绍经济增长理论、经济周期的成因和政策响应，以及国际经济互动的影响。学生将学习如何运用经济模型来分析复杂的经济现象，并通过案例研究、实际数据分析和模拟经济实验来培养解决实际经济问题的能力。课程还强调批判性思维和定量分析技能的培养，为学生在经济学、金融学或政策分析等领域的进一步学习和职业发展打下坚实的基础。

2.管理学原理(中级)

本课程深入探讨组织行为、领导力、战略规划、运营管理、人力资源管理以及变革管理等高级主题。在组织行为部分，学生将学习如何理解和影响组织内部人员的行为和动态，包括激励理论、团队建设和冲突解决。领导力模块将重点讲解不同的领导风格和理论，以及如何在实际工作中有效地应用这些理论来提升团队合作和效率。战略规划部分将教授学生如何制定和实施长期战略计划，以应对竞争激烈的市场环境。运营管理关注于生产、供应链和质量管理的最佳实践，确保组织能够高效地提供产品或服务。人力资源管理探讨如何管理和优化组织的人力资源，包括招聘、培训、绩效评估和职业发展。变革管理部分则侧重于如何管理和引导组织变革，确保变革过程的顺利进行和员工的高参与度。通过学习，可以进一步提升学生的管理理论和实践技能。

3.财务会计(中级)

本课程是继初级财务会计之后的进阶课程，旨在进一步深化学生对财务会计理论和实务的理解。本课程深入探讨了复杂会计问题的处理，如企业合并与收购的会计处理，涉及购买法与权益法的应用;外币交易和报价的会计处理，包括汇率变动对财务报表的影响;金融工具的会计处理，涵盖不同类型金融资产和负债的确认和计量;合伙企业及分支机构会计的特殊问题，以及这些组织形式下的会计处理和财务报告要求;以及财务报表的附注编制，强调附注在提供财务信息透明度和解释性方面的重要性。此外，课程还将涵盖先进的收入确认、租赁会计的最新国际准则，以及财务报告的国际标准等主题，使学生能够紧跟会计准则的变化和国际趋同趋势。通过学习，学生将能够掌握和应用更高级的会计准则和政策，进行复杂的财务分析和解释。

4.会计信息系统

本课程旨在全面深入地向学生介绍现代会计信息系统的基本概念、基本架构和分析逻辑。课程内容着重于应用流程优化和信息集成的思想，以实际的会计操作场景如采购与付款、销售与收款、工资核算、固定资产核算等常规业务为例，详细讲解如何通过信息化手段优化会计核算流程。学习将覆盖从账务处理流程的自动化、核心数据文件的电子化管理、到基本功能的计算机化实现等方面，使学生能够理解并掌握如何实现财务业务信息一体化策略的应用。课程还将探讨如何实现从手工填制记账凭证到由系统自动生成记账凭证的转变，以及如何实现财务业务信息的无缝集成。通过本课程的学习，不仅培养学生应用分析和设计工具正确地描述组织的业务流程和内部控制的能力，还帮助他们正确理解和评价组织的会计信息系统，为未来在会计信息系统领域的深入学习和职业发展打下坚实的基础。

5.管理会计

本课程将现代化管理理念与会计职能融为一体，极大地丰富和发展了传统会计的角色和功能，是一门理论性强且与实践紧密结合的综合性课程。本课程以企业为主体，密切联系现代会计在企业预测、决策、规划、控制、考核评价等方面的重要职能，系统地介绍现代管理会计的基本理论、基本方法和实用操作技术。课程内容涵盖管理会计概述、成本性态分析、变动成本法和本量利分析原理，以及如何运用这些原理进行预测分析、短期经营决策、长期投资决策、全面预算、成本控制和责任会计等实际应用。通过本课程的学习，学生不仅能够深入理解并掌握管理会计的基本思想、理论与方法，还能够通过案例分析、模拟决策等教学活动，提升自身的管理与决策技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

6.审计学

本课程旨在为学生提供审计领域的基础知识和技能。本课程深入探讨审计的基本概念、原则和目标，包括审计的类型、审计过程的各个阶段以及审计报告的标准格式。学生将学习如何设计审计计划，进行有效的风险评估，收集和分析审计证据，以及撰写清晰的审计报告。课程内容还涵盖内部控制的重要性，以及如何评估和改进内部控制系统以增强组织的财务健康和合规性。学生还将学习关于审计伦理的知识，理解在执行审计工作时保持独立性、客观性和专业性的重要性。通过案例分析、实际问题解决和模拟审计练习，学生将培养批判性思维、沟通技巧和职业伦理意识。

五、实践性环节学习考核要求

1.实践课程：会计信息系统(实践)

学分：2学分

考核要求：基于会计信息系统，能够熟练进行以下操作与分析：系统管理、基础档案设置、总账系统日常业务核算、工资管理系统业务处理、固定资产业务处理、应付账款管理系统业务处理、UFO会计报表的编制。

2.毕业论文

毕业论文选题应符合本专业培养目标要求，具有一定的理论和社会现实意义，论文论点正确、论据较为充分、论证有一定的深度;论文的结构、格式较合理;论文写作方法较恰当。论文字数不少于8000字。