江西自考工程造价专科专业_考试科目_报名_资料_大专毕业

江西自考工程造价(专科)专业考试计划

主考学校：江西理工大学

专业名称：工程造价（专科）  专业代码：440501

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，提高全民族的思想道德、科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

二、学历层次及规格

学历层次：专科。

本专业(专科)与全日制普通高等院校相应的专科专业的水平要求一致;同时根据专业特点，在课程设置上更加突出实用性，在注重基础理论、基本知识和基本技能培养的基础上，强调在实践中进行职业技能的培训和职业素养的培养。

凡取得本专业(专科)考试计划规定的16门课程合格成绩，累计达到77学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给高等教育自学考试工程造价专业专科毕业证书。

三、培养目标与基本要求

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备工程造价专业必备的基本原理和基本知识，获得工程造价确定与控制的基本训练，掌握工程造价确定与控制的基本技能，能够在建设、设计、施工、工程咨询、工程监理等企事业单位从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、招标控制价和投标报价编制、工程结算文件编制等方面工作的高素质技术技能人才。

基本要求：本专业要求初步掌握工程造价的基本原理和基本知识，具有在建设工程发承包与实施阶段进行工程造价管理的基本能力，具备工程招投标文件、工程概预算和工程结算编制的实践技能。主要包括：

1.初步掌握工程造价及管理的基本原理、基本知识;

2.了解建筑工程技术等方面的知识;

3.具备编制工程概预算、工程量清单、招标控制价、投标报价以及工程结算的基本技能;

4.具备在建设工程发承包与实施阶段进行工程造价管理的基本能力，初步满足建设单位、设计单位、施工单位、监理单位以及工程咨询单位工程造价确定与控制相关岗位的工作需求;

5.熟悉国家建筑行业的基本政策和法规;

6.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、主要课程说明

1.建筑工程识图与构造

本课程是工程造价专业的一门专业核心课程。通过这门课程的学习，使学生能够具备建筑工程图的识读能力和简单图样的绘制能力。同时该课程也是建筑设计、建筑施工和房地产开发等企业的专业技术人员必须具备的专业技能。

2.土木工程材料

本课程是工程造价专业必修课，为学科基础课程，处于公共基础课与专业课的衔接地位，目的使学生掌握主要土木工程材料的性质、用途、制备、使用方法及检测和质量控制方法，了解材料性质与材料结构的关系，了解材料工程性能改善的途径，了解材料与设计、施工的关系，掌握工程材料的合理选用，为后续课程打下基础。通过对常用建筑材料基本理论、基本知识和基本方法的学习，使学生达到理论与实践的统一，学会正确科学地使用建筑材料。

3.工程招投标与合同管理

本课程是工程造价专业的一门重要的必修专业课程。本课程是以《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国民法典》以及国家有关建筑行业的法规为依据，全面系统地介绍了工程施工承发包的全过程。所以本课程的教学目的是让学生对建设工程招投标与合同管理的基础理论有一个比较全面的理解，掌握工程的招标文件的编制、投标文件的编制方法，掌握合同文件的签订及工程案例的分析，以便在将来的工作中能够熟练应用建筑工程招标投标法规。

4.建筑施工

通过本课程的学习，学生能比较系统地掌握单位工程施工组织设计的基本内容、基本方法和设计步骤，提高学生建筑施工组织的能力，使学生在实际工作中，能根据建筑特点和现场施工条件，选择科学、合理的施工方案，可靠的施工措施，达到经济、安全、合理的施工要求。

5.工程造价原理与编制

本课程的目的是培养应考者系统地学习工程造价的专业知识，熟悉工程造价全过程动态确定与控制(即计价)的基本原理和方法;掌握工、料、机消耗量定额的测定及单位估价表(即计价表)的编制与应用，掌握建筑与装饰工程工程量清单编制及施工图预算的编制方法，招标控制价、投标报价的确定原理。

6.工程计量与计价

本课程结合行业政策变化，采用项目化教学、碎片化微课视频、互动讨论、BIM虚拟仿真动画、软件实操演示等多种教学方式，校企混编教学团队全面讲授工程造价的含义、特点、工程造价构成、工程量清单计价规范、定额计价规则、建筑面积计算、各分部分项工程计量与计价、措施项目费以及工程结算等核心知识模块。以学生技能达成为目标，参照"十三五"职业教育国家规划教材--《建筑工程计量与计价》，以真实项目为载体，以实际计量与计价工作过程为主线，促进学生专业知识与能力持续优化提升。

7.土木工程经济与项目管理

本课程是工程造价专业的一门重要专业课程。通过学习使学生掌握建筑企业管理、土木工程经济、工程项目管理的基本理论和方法，具有从事一般工程经济与项目管理工作的能力。

8.工程造价实用软件

本课程是工程造价专业的一门重要专业课程。主要是学习运用软件技术进行建筑和结构辅助设计的方法与技巧，从而使学生较全面系统地获得工程造价软件的相关知识，让学生在软件应用、逻辑思维和解决问题的能力等方面都得到基本而系统的训练。

9.安装工程设备及预算

该课程是根据安装工程造价师的岗位能力需求设置的理论与实践一体化课程，旨在培养安装工程的计量与计价能力，课程的开发对提高工程造价专业人才培养质量、提升毕业生就业能力与就业质量具有重要意义。通过课堂教学、专题讨论及项目研究，使学生掌握现场实际案例工程工程量清单、招标控制价及投标报价的编制方法，培养学生具备编制工程造价文件的基本技能与动手能力，具备对实际工程编制招标控制价及投标报价的能力。

10.工程造价案例分析

本课程是面向工程造价专业的专业推选课，侧重于技能培养。通过本课程的学习，要求学生对造价方面的基本概念、基本知识、基本原理、基本方法进行掌握，并能够灵活应用所学知识进行案例分析，具备解决工作实际问题的能力。通过本课程的学习，让学生掌握建设项目投资估算与财务评价，建设工程设计、施工方案技术经济分析，建设工程招投标，建设工程合同管理与索赔等知识并能灵活应用解题。

11.建设监理导论

设置本课程，是为了使学生能够掌握工程建设监理的基本理论和专业知识。学完本门课程，学生能够了解工程监理制度，掌握工程监理的基本理论和监理工作的基本内容以及工作步骤并了解工程监理的新发展。从而成为具备毕业后作为工程监理人员的基本知识和初步能力。

12.建筑结构

通过本课程的学习，使学生具有一定的建造结构设计理论基础，有正确的结构意识，能够设计简单的受力构件，能够在建筑方案设计阶段正确选型，并能在今后的设计工作中顺利地与结构工程师沟通。

五、实践性环节学习考核要求

自学考试专业考试计划中有部分课程为实践性环节课程，对这类课程的考核为实践性环节考核，是对考生进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括：实验、实习、课程设计和其他专业技能等，成绩采用100分制。

1.实验的考核

(1)①实验目的;②常用实验仪器设备;③实验项目;④实验的基本要求;⑤实验报告;⑥必读和参考书目;⑦考核目标、内容、方法。

(2)应考者必须按要求独立完成实验项目和实验报告。

(3)考核教师要严格按照实验考核大纲的要求对应考者的实验做出成绩评定。

2.实习是应考者全面获得专业技术和管理知识，巩固所学理论，培养独立分析和解决实际问题能力的重要环节。实习的考核，一般是指对实习内容、理论联系实际能力和专业素质的考核。

(1)实习考核大纲的内容一般包括：

①实验目的;②实习内容;③实习方法;④实习场所;

⑤实习时间;⑥实习报告;⑦考核目标、内容、方法。

(2)应考者按照实习考核大纲进行实习，记录实习内容和心得体会，实习结束时写出实习报告。

(3)接受实习的单位要根据实习人数，按一定比例选定若干教师或专业技术人员担任指导实习和考核的任务，对应考者在实习期间的表现、所从事的工作和业务能力写出评语。主考院校根据实习记录、实习报告和实习单位评语，组织答辩，并评定成绩。

3.课程设计是从属于某一门课程的设计，主要考核应考者综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力。

(1)课程设计考核大纲的内容一般包括：

①课程设计的目的和要求;②设计题目或设计任务;③设计内容;④必要的数据和条件;⑤计算要求;⑥具体实施意见;⑦完成的时间;⑧参考资料;⑨考核目标、内容、方法。

(2)课程设计的实施步骤：

①根据课程设计考核大纲的要求做好准备工作，拟出具体的设计方案，进行课程设计;

②编制课程设计说明书。课程设计说明书是课程设计工作的整理和总结，主要包括设计思想和设计两大部分，一般为：目录(标题及页次)，设计任务书，设计内容，存在问题及改进意见，参考资料编目等。

(3)成绩评定。课程设计完成后由指导教师写出评语，主考院校组织有关考核教师进行答辩并评定成绩。

六、其他必要的说明

参加本专业相关课程学习须具备土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理办、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算等本专业所需的基础知识。