湖北自考电子商务专科专业_考试科目_报名_资料_大专毕业

湖北省高等教育自学考试电子商务（专科）专业考试计划

专业名称：电子商务（专科）专业代码：530701

高等教育自学考试电子商务（专业代码530701）专科专业与

电子商务（专业代码630801）专科专业课程顶替表

说明：1.注册原专业的考生符合原专业毕业规定的要求，可按原专业申请毕业，也可完成课程顶替后，选择按新专业毕业规定的要求申请毕业。

2.原专业计划中课程未安排考试的，可按课程顶替表中选择新专业中有对应关系的课程考试。

3.原专业计划中推荐选考课可从同层次课程中，或新计划对接课程组中，自主选择与本专业课程名称及代码不相同的理论课程考试，达到原专业毕业规定的要求。

4.凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程视为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试电子商务（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为财经商贸大类，专业类为电子商务类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为71学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发电子商务专业自学考试专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备电子商务等方面的基本知识和基本能力，能够在各类企事业单位从事电子商务以及相关管理工作的高素质技术技能人才。

本专业要求掌握电子商务基本理论和基本知识，获得电子商务领域科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，具备电子商务相关实际应用能力。主要包括：

1.掌握电子商务学科的基本理论、基本知识；

2.具备电子商务操作、应用、管理和运营的知识，具备一定的电子商务实践能力；

3.初步具备正确分析和理解电子商务相关社会经济现象的能力；

4.熟悉国家电子商务领域的基本政策和法规；

5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础（略）

2.***思想和中国特色社会主义理论体系概论（略）

3.英语（专）（略）

4.计算机应用基础（略）

5.高等数学（经管类）（略）

6.经济学原理（初级）

本课程旨在通过对经济学原理概念、供求理论、生产理论、消费理论、成本理论等知识的学习，使学生认识学习经济学的意义，掌握经济学相关的历史和研究对象，从微观经济学部分和宏观经济学部分帮助学生理解经济学的基本概念及基本分析工具和分析方法，培养学生具备初步应用这些基本原理和方法来理解、分析和解释经济运行中的各种现象和问题的能力。

7.管理学原理（初级）

本课程旨在向学生讲授管理概述、管理理论形成及其发展、决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制与创新等内容，促使学生形成系统地管理学框架结构，注重学生对该课程内在联系、管理职能的基本程序和原则的掌握和应用。为了突出实用性与技能养成性，增强学生的实践能力，课程采取新颖的结构，即涵盖范例导入、复习与练习、案例分析、管理实践等结构形式。

8.基础会计学

本课程旨在使学生了解会计的产生与发展、特点、概念和分类、各类会计核算的方法，主要包括会计科目、会计账户和复式记账、会计账户分类、会计凭证、登记账簿、账务处理程序、财产清查、财务报告等；掌握会计的基本职能和职责，培养学生所应具备的职业素养和职业道德，为今后在工作中快速适应工作环境和要求奠定基础。

9.市场营销学

本课程旨在就目前市场环境下，以现代营销观念为先导，在充分进行环境分析的基础上，阐述企业如何从顾客的需求出发，制订企业发展战略及营销战略，组织企业市场营销活动，让学生了解市场营销学的原理和企业营销管理的重要性。通过本课程的学习，使学生学会如何进行初步分析、市场调研、营销战略决策、营销策划以及能够运用各类营销策略，增强学生的就业能力。

10.电子商务概论

本课程旨在让学生理解和把握电子商务的基本概念、基础设施、商务模式、整体框架、物流体系、法律基础和关键技术及其应用等。通过该课程的学习，学生应能了解电子商务在信息时代的重要地位、适用范围，把握其发展前景，熟练掌握理论知识后学生可灵活运用相关原理和方法针对于在电子商务实践中可能存在的问题采取具体分析。

11.网页设计与制作

本课程旨在全程贯穿理论与实践紧密结合的思想，有机整合HTML和CSS，使学习过程更接近实际工作，促使学生了解网页设计的基础、HTML基础和CSS基础，掌握文本样式与背景、界面设计等知识，进一步提高学生深入学习和研究的能力。该课程提供了许多综合性较强的操作题，从而激发学生的创新思维和独立开发能力。

12.移动商务模式设计（实践）

本课程旨在系统地阐述移动商务的相关概念与实践应用，促使学生理解移动电子商务的理论基础、技术基础、移动支付、移动营销的知识及安全管理等，培养学生具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和移动电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和整合的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，在未来能成为适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

13.多媒体技术（实践）

本课程旨在使学生较全面地学习多媒体的概念、多媒体技术的发展历程和应用领域等内容，使学生理解多媒体基础知识、应用设计原理、方法和技术，掌握多媒体技术涉及的硬件、软件知识和基本操作以及在多媒体制作中的应用，多媒体光盘的制作方法等。

14.网站建设与网络传播（实践）

本课程旨在从实际应用的角度出发，使学生了解电子商务网站建设与网络传播的相关理论、基本方法及相关技术。在实践指导中，对典型网站建设和网络传播案例展开分析，使学生了解和掌握包括电子商务网站规划、运行环境选择与创建、前台用户系统设计、后台远程管理系统开发、网站测试、网站发布与推广和网站管理等操作。

15.计算机网络技术操作（实践）

本课程旨在使学生在掌握计算机网络技术的基本原理和基本方法的基础上，学习网络体系结构，了解和掌握局域网和广域网的设计、组建、应用服务器的配置与管理等相关技术和技能，培养学生网络基础理论技能和基础实践技能。

五、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础（实践）2学分、电子商务概论（实践）2学分、网页设计与制作（实践）1学分、移动商务模式设计（实践）3学分、多媒体技术（实践）4学分、网站建设与网络传播（实践）5学分、计算机网络技术操作(实践)5学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。