湖北自考计算机应用技术专科专业_考试科目_报名_资料_大专毕业

湖北省高等教育自学考试计算机应用技术（专科）专业考试计划

专业名称：计算机应用技术（专科）专业代码：510201

主考院校：武汉科技大学

高等教育自学考试计算机应用技术（专业代码510201）专科专业与

计算机应用技术（专业代码610201）专科专业课程顶替表

说明：1.注册原专业的考生符合原专业毕业规定的要求，可按原专业申请毕业，也可完成课程顶替后，选择按新专业毕业规定的要求申请毕业。

2.原专业计划中课程未安排考试的，可按课程顶替表中选择新专业中有对应关系的课程考试。

3.原专业计划中推荐选考课可从同层次课程中，或新计划对接课程组中，自主选择与本专业课程名称及代码不相同的理论课程考试，达到原专业毕业规定的要求。

4.凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程视为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试计算机应用技术（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为电子与信息大类，专业类别为计算机类。

本专业考试计划规定合格课程门数为16门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为73学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考

试委员会颁发计算机应用技术专业自学考试专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握计算机应用技术的基本知识，具备基本的计算机应用技术的工程实践能力，能够从事计算机应用系统开发、运行和维护管理等方面工作的高素质技术技能人才。

本专业要求初步掌握计算机的基本理论和基本知识，掌握运用计算机应用技术的基本能力，具备计算机应用系统开发、运行和维护管理的实践技能。主要包括：

1.初步掌握计算机应用技术专业的基本理论和基本知识；

2.具备计算机应用系统的开发、运行、维护管理等方面的基本知识和基本技能；

3.具有从事计算机应用系统管理、系统开发和系统维护的职业能力，满足计算机应用技术岗位的工作需求；

4.了解国家计算机应用技术领域的基本政策和法规；

5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业意识。

四、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础（略）

2.***思想和中国特色社会主义理论体系概论（略）

3.英语（专）（略）

4.高等数学（工专）（略）

5.计算机基础与应用技术（含实践）

本课程旨在使学生掌握计算机科学技术及其应用有关基础理论，本课程是各专业后续课程学习的入门课程，具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到十分重要的作用。

6.计算机组成原理

本课程旨在用层次结构的观点并以信息的加工、处理为主线研究计算机硬件结构及工作原理，使学生掌握计算机硬件系统中各大部件的组成原理、逻辑实现、设计方法及互连构成整机的技术，培养学生对硬件系统的分析、设计、开发、使用和维护方面的能力，建立牢固的整机思想。

7.计算机程序设计基础（含实践）

本课程旨在使学生能系统的理解并掌握应用程序设计的基本方法，具有编写解决一些实际问题的程序的能力，为以后学习其他一些计算机课程打下基础。本课程是理论与实践相结合的一门课程。要求学生在学习理论知识的同时，积极上机实践，以达到对理论知识的熟练简明应用。

8.数据结构（含实践）

本课程旨在使学生学会分析研究计算机加工对象的特性，选择合适的数据结构和存储表示，以及编制相应的实现算法，培养和提高学生程序设计的能力，培养学生对软件的总体分析、结构设计、程序设计、上机操作及程序调试的能力，并且能掌握递归算法、排序方法和查找方法，会用这些方法解决实际问题。

9.操作系统概论

本课程旨在使学生掌握操作系统的基本原理及组成构架，理解进程控制的基本原理及方法，理解处理机调度和死锁基本原理和方法，理解存储器和虚拟存储器管理的基本原理和方法，了解IO系统和文件系统的基本原理和方法，了解操作系统的安全需求和访问控制策略，能够简单运用计算机操作系统的基本思想及方法发现问题、分析问题、解决问题。

10.数据库及其应用（含实践）

本课程旨在使学生掌握数据库的基本概念和查询、插入、删除、更新等基本操作，掌握数据库的安全机制与权限控制，掌握数据库设计的范式理论并熟悉数据库设计的整个过程，锻炼学生创建符合实际应用的数据库系统的能力，并掌握数据库的事务处理及备份等安全维护工作。

11.计算机网络技术

本课程旨在使学生掌握计算机网络的基础知识，了解数据通信的原理，熟悉计算机网络的组成与体系结构、TCP/IP模型，掌握局域网工作原理和一些流行局域网的应用，了解计算机网络管理和结构化布线的基本概念，通过实验掌握各种网络服务的架设，并培养学生具备简单的组网与网管能力，从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础。

12.多媒体技术（实践）

本课程旨在指导学生较全面地学习多媒体的概念、多媒体技术的发展历程和应用领域等内容，使学生理解多媒体基础知识、应用设计原理、方法和技术，掌握多媒体技术涉及的硬件、软件知识和基本操作以及在多媒体制作中的应用，多媒体光盘的制作方法等。

13.网站建设与网络传播（实践）

本课程旨在使学生了解网站建设与网络传播的相关理

论、基本方法及相关技术。在实践指导中，对典型网站建设和网络传播案例展开分析，使学生了解和掌握包括电子商务网站规划、运行环境选择与创建、前台用户系统设计、后台远程管理系统开发、网站测试、网站发布与推广和网站管理等操作。

14.图文信息处理

本课程旨在通过对图文信息处理过程原理、技巧的剖析和活动实践，使学生掌握信息处理的主要步骤与方法，通过信息的获取、处理、分析、展示、传递、存储等技巧的学习，领会图文信息处理在日常工作和学习中的重要作用，掌握信息处理的技能和方法，利用信息促进决策，以信息处理的角度解决工作和学习中遇到的问题。

15.计算机网络技术操作（实践）

本课程旨在使学生在掌握计算机网络技术的基本原理和基本方法的基础上，学习网络体系结构，了解和掌握局域网和广域网的设计、组建、应用服务器的配置与管理等相关技术和技能，培养学生网络基础理论技能和基础实践技能。

16.计算机辅助图形设计

本课程旨在使学生掌握图形图像处理的基本知识和技能，能够熟练运用相关图形设计软件进行平面图像设计。能结合所学知识创作素材、修饰数码照片、制作图像特效，创作中等难度的广告设计图、宣传海报、卡通形象、室内装饰图等。为后续的动画设计和网页设计课程学习和从事多媒体技术及广告创意、设计等工作准备必要的基础知识和技能。

五、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：计算机基础与应用技术（实践）2学分、计算机程序设计基础（实践）2学分、数据结构（实践）1学分、数据库及其应用（实践）1学分、多媒体技术（实践）4学分、网站建设与网络传播（实践）5学分、计算机网络技术操作（实践）5学分、图文信息处理4学分、计算机辅助图形设计4学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。