湖北自考土木工程专业_考试科目_报名_资料_本科毕业

湖北省高等教育自学考试土木工程（专升本）专业考试计划

专业名称：土木工程（专升本）专业代码：081001

主考院校：武汉科技大学

高等教育自学考试土木工程（专业代码081001）专升本专业课程顶替表

说明：1.注册原专业的考生符合原专业毕业规定的要求，可按原专业申请毕业，也可完成课程顶替后，选择按新专业毕业规定的要求申请毕业。

2.原专业计划中课程未安排考试的，可按课程顶替表中选择新专业中有对应关系的课程考试。

3.原专业计划中推荐选考课可从同层次课程中，或新计划对接课程组中，自主选择与本专业课程名称及代码不相同的理论课程考试，达到原专业毕业规定的要求。4.凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程视为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试土木工程（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为工学，专业类为土木类。

本专业考试计划规定合格课程门数为16门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为70学分（申请学位者72学分）。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发土木工程专业自学考试本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者，由主考学校按规定授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备土木工程的基本理论、基本知识，获得土木工程师的基本训练，能够在土建类施工企业从事建筑、道路、桥梁、隧道、地下工程等土木工程设施的设计、施工与管理等方面工作的应用型人才。

本专业要求掌握土木工程的基本理论、基本知识，具备土木工程设施的设计、施工与管理的基本能力，具有土木工程施工的一般技术以及工程检测和试验的实际应用能力。主要包括：

1.掌握土木工程学科的基本理论、基本知识；

2.掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理，以及工程检测和试验的基本方法；

3.具有土木工程设施的设计、施工与管理的基本能力；4.熟悉土木工程的有关法规、规范与规程；

5.了解土木工程专业的发展动态和相近学科的一般知识；

6.具有初步的科学研究和应用技术开发能力，满足施工企业的工作需求；

7.具备对新知识、新技能、新材料的学习能力和一定的创新创业能力。

四、主要课程说明

1.中国近现代史纲要（略）

2.马克思主义基本原理概论（略）

3.工程数学（线性代数、概率论与数理统计）

本课程旨在通过对本课程的学习，使学生熟悉线性代数处理问题方法和特点，掌握矩阵、向量、线性方程组等方面的基本理论和基本运算，提高抽象思维、逻辑推理和基本运算的能力。理解概率论和数理统计是研究随机现象数量规律性的科学，掌握概率论与数理统计的基本概念和基本理论，以及处理随机现象的基本思想和基本方法，具有运用概率统计方法分析和解决实际问题的一定能力。

4.结构力学（本）

本课程旨在使学生掌握杆件结构的内力、变形计算原理和方法，了解常见各类结构的受力性能，为学习后续专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础，逐步培养学生的计算能力及综合运用结构力学知识去分析、解决实际工程问题的能力。

5.流体力学（含实践）

本课程旨在使学生掌握流体静力学、流体动力学的基本概念、基本原理、基本计算方法，理解相似理论与量纲分析的一般原理。掌握流体平衡和运动的规律，并能联系工程实际，熟悉或了解与流体相关的荷载、流体或管路计算的基本原理，为学习专业课、从事技术工作、获取新知识和进行科学研究打下基础。

6.工程地质及土力学

本课程旨在使学生掌握土力学基本原理，能够分析土的特性，计算地基变形、承载力、土压力，掌握浅基础设计、桩基础设计等基本方法和规范要求，能够解决有关工程实际问题，为后续课程的学习打下基础。

7.土木工程试验（含实践）

本课程旨在让学生掌握仪器设备的基本原理和测试技术，熟悉本专业基本实验方法和一般实验程序，实验观察和搜集、处理实验数据、描述实验过程、绘制实验图表的基本技能。培养学生科学实验的能力和严谨求实的科学态度，提高分析实际工程问题和解决问题的能力。达到培养学生实验操作能力、综合分析和解决问题的能力的目的，使学生具有科技工作者所必须具有的实验能力和基本素质。

8.混凝土结构设计（含实践）

本课程旨在使学生掌握了混凝土结构设计原理，正确掌握预应力混凝土结构、单层厂房排架结构和框架结构的设计理论和方法。掌握上述结构的的组成、布置、受力特征、荷载计算、内力分析、设计要点和构造要求，培养学生理论联系实际、学以致用的能力。

9.钢结构（含实践）

本课程旨在通过该课程的学习，使学生了解钢结构基本知识；掌握建筑钢结构钢材的选用、钢结构安装准备、常用机具设备、钢结构的连接的基本方法；了解钢结构加工制作、钢结构安装施工、钢结构涂装工程施工的工艺流程，为今后从钢结构工程的加工、制作、安装打下基础。

10.工程实习（实践）

本课程是一门以大工程意识、创新意识和工程实践综合能力的培养为主线，以培养高素质、复合型的高级工程技术人才为目标的大类教育课程，也是学校最大的本科基础实践训练课程。在培养学生的工程素质、实践能力和创新精神方面，占有重要的地位。该课程通过实践教学，使学生初步掌握现代工业技术，建立工程概念，体验工程过程，增强工程实践能力，促进学生创新思维的开发，在实践学习中提高学生的工程素养和工程素质，建立产品质量、加工成本、生产效益、安全生产和环境保护等方面的工程意识，养成遵守职业规范、职业道德等方面的习惯，增强岗位责任感和敬业精神。

11.岩土工程施工技术

本课程旨在通过学习识读工程地质勘察报告，具备土方工程、基坑工程、一般浅基础和桩基础的施工方法和质量验收标准及方法，会编制施工方案；能根据工程实际情况正确选择地基处理方法并进行处理；能进行地基基础分部工程验收，会填写验收资料。具备建筑工程施工及管理、工程监理等岗位所必须的基础工程有关理论和操作技能。

12.工程测量实用技术

本课程旨在使学生了解并掌握工程测量学的基本理论、技术和方法，工程建设在规划设计、施工建设和运营管理阶段的测量工作，工程控制网的布设理论与方法，各种施工放样方法，工程建筑物的变形监测、分析，各种典型工程如线路、桥梁、隧道、水利枢纽工程以及工业与民用建筑等的测量，工程建设中的测量信息管理等知识。

13.应用写作学

本课程旨在使学生掌握专业及常用性应用文的特点、功用、分类、构成要素和基本写作的方法，培养学生应用文写作基本素养和应用写作的方法的能力，为今后的写作实践及运用应用文进行信息交流，服务于管理工作打下基础。

14.英语（专升本）（略）

15.国际工程承包与管理

本课程旨在使学生了解国际工程的概念，认识国际工程承包市场的形式，了解国际工程招投标程序和投标报价的技巧，从而培养国际工程所需的高级管理人才。要求学生掌握影响国际工程项目实施阶段管理的内容和分包管理、索赔管理的相关知识，从而能熟练编制招投标文件，分析国际工程的各类风险，能进行索赔管理。

16.土木工程概论

本课程旨在使学生更加全面准确地了解和掌握有关土木建筑工程方面的基础知识、认识土木工程的地位和作用，了解土木工程的广阔领域，获得大量的信息及研究动向，从而开拓土木工程视野，培养土木工程意识，激发持久学习动力，产生强烈的求知欲，养成自学、查找资料及思考问题的习惯，为以后学习专业知识打下坚实而必要的基础。

五、实践性环节学习考核要求

实践性环节学习考核是为了实现专业规格要求和课程考试目标，对应考者进行基本技能以及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。主要包括：

1.含实践的课程及实践所占学分：流体力学（实践）1学分、土木工程试验（实践）1学分、混凝土结构设计（实践）1学分、钢结构（实践）1学分、工程实习（实践）8学分、岩土工程施工技术3学分，工程测量实用技术4学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

2.完成土木工程毕业设计。