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绪论

1、教育哲学的研究对象与性质

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2、教育哲学的价值

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3、教育哲学的研究与教学方法

第一章 教育哲学的历史发展

1、中国教育哲学的历史发展

2、西方教育哲学的历史发展

3、马克思主义教育哲学的形成与发展

第二章 教育的本质

1、教育概念的语言分析

2、教育与相关概念的辨析

3、教育的本质与理想

第三章 人性论与教育

1、人性论概述

2、论教育的关系

3、当代教育中的人性问题与责任

第四章 认识论与教育

1、认识论概述

2、知识的性质、类型与课程

3、教育中的批判性思维

第五章 价值论与教育

1、价值论概述

2、教育价值

3、价值教育的理论与实践

第六章 伦理学学与教育

1、伦理学概述

2、道德教育的伦理学基础

3、教育活动中的伦理问题

第七章 美学与教育

1、美学概述

2、美的美学基础

3、美育与人的创造性培养

第八章 社会哲学与教育

1、社会哲学概述

2、良好的社会秩序与教育

3、公民意识与公民教育

第九章 文化哲学与教育

1、文化哲学概述

2、教育的文化基础与责任

3、全球化背景下的文化多样性教育

第十章 教育哲学与教师发展

1、卓越教师的教育哲学

2、教育哲学与教师专业发展

3、建构教师个人教育哲学

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