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第1章 教育社会学的学科要素

1、教育社会学的研究对象

免费

2、教育社会学的学科性质

免费

3、教育社会学的方法论

第2章 教育社会学的学科发展

1、理论奠基时期

2、学科成形时期、范式转换时期

3、学派争鸣时期

4、取向修正时期

5、我国教育社会学的发展

第3章 社会结构:教育格局的规定因素

1、经济结构与教育职能

2、政治结构与教育控制

3、文化结构与教育取向

4、传递结构与教育权威

第4章 社会差异:教育机会不均的主要根源

1、地区差异与教育机会失衡

2、阶层差异与教育机会反差

3、性别差异与教育机会偏斜

第5章 社会变迁:教育变迁的根本动力

1、社会渐变与教育微调

2、社会剧变与教育重构

3、社会混变与教育失范

第6章 教育中的基本社会角色(1):教师

1、教师的社会地位

2、教师的双重角色

3、教师的教育权威

4、教师的职业社会化

第7章 教育中的基本社会角色(2):学生

1、学生的社会位置

2、学生的同辈群体

3、学生的家庭背景

4、学生的重要他人

第8章 教育中的主要社会组织(1):学校

1、学校组织的性质

2、学校组织的结构

3、学校组织的取向

4、学校组织的分层

第9章 教育中的主要社会组织(2):班级

1、班级组织的特性

2、班级组织的结构

3、班级组织中的互动

4、班级组织的水平

第10章 教育中的特殊社会文化:课程

1、课程社会学的研究范式

2、课程的价值取向

3、课程的地位分等

4、课程的实践命运

第11章 教育中的核心社会活动:课堂教学

1、课堂教学中的时空构成

2、课堂教学中的角色

3、课堂教学中的互动

4、课堂教学的社会模式

第12章 教育的社会功能诸论述评

1、“唯正向功能论”述评

2、“有条件的正向功能”述评

3、“负向功能论”述评

第13章 教育的社会功能述要

1、教育的社会功能的区分

2、教育的社会功能的形成

    • 课程概述
    • 班型列表
    • 章节目录
    • 在线题库(赠送题库)
    • 网课助学班
    • 网课班型

      单科精讲班:单门课程的精讲网课(赠送价值39.9元在线题库;注:如精讲课章节较少,且为课改后课程,则会在录播后逐步完善各个章节)

      适用省份

      山西

      课程包含

      课程精讲班:课程时长(853分钟),课程章节(47节

      老师介绍

      曹倩
      教学经验:主持十余项课题,发表15篇学术论文,4项国家软件著作权,2本主编教材。荣誉:荣获省级教师教学能力大赛“二等奖”,青年教师教学能力大赛“一等奖”,全国跨境电商教师教学实践能力大赛“特等奖”。指导学生参加国家、省级技能竞赛获得特等奖、一等奖等荣誉。荣获优秀指导教师称号,优秀班主任称号,教坛能手称号。
      学历职称:硕士-讲师

      优惠活动

      单科套餐班为组合班型,价格优惠,课程齐全,适合对单科学习要求高的学员!

      套餐一:可开通2门精讲(或4门串讲)课,送题库,168元/门(省60元)!

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      套餐三:可开通5门精讲(或10门串讲)课,送题库,138元/门(省300元)!

      整专业套餐:可开通13门精讲课,如专业课程大于13门,超出部分赠送; 平台网课不足13门,按比例退款;送题库,单科最高138元/门(最低省780元)!

      服务简介

      • 第1章 第1章 教育社会学的学科要素

      • 第2章 第2章 教育社会学的学科发展

      • 第3章 第3章 社会结构:教育格局的规定因素

      • 第4章 第4章 社会差异:教育机会不均的主要根源

      • 第5章 第5章 社会变迁:教育变迁的根本动力

      • 第6章 第6章 教育中的基本社会角色(1):教师

      • 第7章 第7章 教育中的基本社会角色(2):学生

      • 第8章 第8章 教育中的主要社会组织(1):学校

      • 第9章 第9章 教育中的主要社会组织(2):班级

      • 第10章 第10章 教育中的特殊社会文化:课程

      • 第11章 第11章 教育中的核心社会活动:课堂教学

      • 第12章 第12章 教育的社会功能诸论述评

      • 第13章 第13章 教育的社会功能述要

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