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教育与体育大类_精讲班

教育学基础第一章教育与教育学

1、教育的概念

免费

2、教育的产生与发展

免费

3、教育学的研究对象和研究任务

4、教育学的产生与发展

教育学基础第二章教育与社会发展

1、教育的社会制约性

2、教育的社会功能

教育学基础第三章教育与人的发展

1、人的身心发展特点及其对教育的制约

2、人的身心发展的主要影响因素

3、学校教育在人的身心发展中的作用

教育学基础第四章教育目的

1、教育目的的概述

2、教育目的的理论

3、我国的教育目的

教育学基础第五章人的全面发展教育

1、人的全面发展教育

教育学基础第六章教育制度

1、教育制度概述

2、学校教育制度

3、我国的学校教育制度

教育学基础第七章课程

1、课程概述

2、课程开发

3、基础教育课程改革

教育学基础第八章教学

1、教学概述、教学过程

2、教学原则

3、教学方法

4、教学组织形式

5、教学工作的基本环节

教育学基础第九章教师与学生

1、教师概述

2、教师专业发展

3、学生、师生关系

教育学基础第十章班级管理

1、班级管理的概念、班集体的形成与培养

2、班主任与班级管理

心理学基础第一章心理学概述

1、心理学的研究对象和方法

2、心理的实质

3、心理学产生与发展

心理学基础第二章注意

1、注意概述

2、注意的生理机制和外部表现

3、注意的品质及应用

心理学基础第三章感知

1、感觉

2、知觉

3、感知觉规律在教学中的应用

心理学基础第四章记忆

1、记忆概述

2、记忆过程及遗忘、记忆品质和提高记忆效果的方法

心理学基础第五章思维

1、思维概述

2、概念

3、问题解决及应用

4、创造性思维

5、皮亚杰认知发展阶段理论

心理学基础第六章想象

1、想象

心理学基础第七章情绪与情感

1、情绪和情感的概述情绪和情感的概述

2、情绪、情感的种类

3、情绪调节

心理学基础第八章意志

1、意志与意志行动

2、意志的品质与培养

心理学基础第九章个性倾向性

1、个性概述

2、需要

3、兴趣

4、动机

心理学基础第十章个性心理特征

1、能力

2、气质

3、性格

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- 课程概述
- 班型列表
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- 在线题库（赠送题库）
- 网课助学班
- 网课班型
  
  单科精讲班：单门课程的精讲网课(赠送价值39.9元在线题库；注：如精讲课章节较少，且为课改后课程，则会在录播后逐步完善各个章节)
  
  适用省份
  广西
  教材信息
  
  《根据考试大纲制作课件》
  
  主编：根据考试大纲制作课件
  
  版次：根据考试大纲制作课件出版社：根据考试大纲制作课件
  
  课程包含
  课程精讲班：课程时长（1516分钟），课程章节（58节）
  习题精析班：课程时长（0分钟），课程章节（0节）
  老师介绍
  
  刘艳芝
  
  教学经验：有多年的线上直播、录播的教学经验（包含教资、自考、成考、国开），有高级中学（中等职业学校）教师资格证和国家心理咨询师三级证书，家庭教育指导师（高级）证书，获得过2020年广州广播电视大学优秀教师称号。
  
  学历职称：本科-讲师
  
  服务简介
- - 单科套餐班型
    
    1、教育与体育大类-精讲班
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    2、教育与体育大类-
    查看班型
- - 第1章教育学基础第一章教育与教育学
    
    1、教育的概念
    免费
    2、教育的产生与发展
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    3、教育学的研究对象和研究任务
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    4、教育学的产生与发展
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  - 第2章教育学基础第二章教育与社会发展
    
    1、教育的社会制约性
    
    2、教育的社会功能
  - 第3章教育学基础第三章教育与人的发展
    
    1、人的身心发展特点及其对教育的制约
    
    2、人的身心发展的主要影响因素
    
    3、学校教育在人的身心发展中的作用
  - 第4章教育学基础第四章教育目的
    
    1、教育目的的概述
    
    2、教育目的的理论
    
    3、我国的教育目的
  - 第5章教育学基础第五章人的全面发展教育
    
    1、人的全面发展教育
  - 第6章教育学基础第六章教育制度
    
    1、教育制度概述
    
    2、学校教育制度
    
    3、我国的学校教育制度
  - 第7章教育学基础第七章课程
    
    1、课程概述
    
    2、课程开发
    
    3、基础教育课程改革
  - 第8章教育学基础第八章教学
    
    1、教学概述、教学过程
    
    2、教学原则
    
    3、教学方法
    
    4、教学组织形式
    
    5、教学工作的基本环节
  - 第9章教育学基础第九章教师与学生
    
    1、教师概述
    
    2、教师专业发展
    
    3、学生、师生关系
  - 第10章教育学基础第十章班级管理
    
    1、班级管理的概念、班集体的形成与培养
    
    2、班主任与班级管理
  - 第11章心理学基础第一章心理学概述
    
    1、心理学的研究对象和方法
    
    2、心理的实质
    
    3、心理学产生与发展
  - 第12章心理学基础第二章注意
    
    1、注意概述
    
    2、注意的生理机制和外部表现
    
    3、注意的品质及应用
  - 第13章心理学基础第三章感知
    
    1、感觉
    
    2、知觉
    
    3、感知觉规律在教学中的应用
  - 第14章心理学基础第四章记忆
    
    1、记忆概述
    
    2、记忆过程及遗忘、记忆品质和提高记忆效果的方法
  - 第15章心理学基础第五章思维
    
    1、思维概述
    
    2、概念
    
    3、问题解决及应用
    
    4、创造性思维
    
    5、皮亚杰认知发展阶段理论
  - 第16章心理学基础第六章想象
    
    1、想象
  - 第17章心理学基础第七章情绪与情感
    
    1、情绪和情感的概述情绪和情感的概述
    
    2、情绪、情感的种类
    
    3、情绪调节
  - 第18章心理学基础第八章意志
    
    1、意志与意志行动
    
    2、意志的品质与培养
  - 第19章心理学基础第九章个性倾向性
    
    1、个性概述
    
    2、需要
    
    3、兴趣
    
    4、动机
  - 第20章心理学基础第十章个性心理特征
    
    1、能力
    
    2、气质
    
    3、性格
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