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第一章 学前儿童发展-舒馨

1、婴幼儿发展

免费

2、儿童发展理论1

免费

3、儿童发展理论2

4、婴幼儿的身心发展

5、幼儿身体发育与动作发展

6、幼儿认知发展1

7、幼儿认知发展2

8、幼儿情绪、情感发展

9、幼儿个性、社会性发展

10、幼儿的个体差异

11、幼儿教育研究中的基本方法

12、幼儿身心发展中出现的问题

第二章 学前教育原理-舒馨

1、教育概述

2、幼儿教育概述

3、幼儿教育发展

4、学前教育的基本原则与特点

5、幼儿园班级管理

6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》

7、《幼儿园教师专业标准(试行)》解读

8、《3~6岁儿童学习与发展指南》解读1

9、《3~6岁儿童学习与发展指南》解读2

10、《3~6岁儿童学习与发展指南》解读3

11、我国学前教育的改革动态与发展趋势

第三章 生活指导-舒馨

1、幼儿一日生活

2、幼儿常规教育

3、幼儿卫生保健常规

4、幼儿园常见安全问题

第四章 环境创设-舒馨

1、幼儿园环境创设的原则和方法

2、幼儿园常见活动区的创设

3、幼儿园心理环境创设

4、幼儿园与家庭、社区的合作

第五章 游戏活动的指导-舒馨

1、幼儿游戏1

2、幼儿游戏2

3、幼儿各年龄阶段的游戏特点及指导1

4、幼儿各年龄阶段的游戏特点及指导2

第六章 教育活动的组织与实施-舒馨

1、幼儿园教育活动概述

2、幼儿园健康教育活动

3、幼儿园语言教育活动

4、幼儿园社会教育活动

5、幼儿园科学教育活动

6、幼儿园数学教育活动

7、幼儿园艺术教育活动

8、综合教育与因材施教

9、教学活动设计(补充)

第七章 教育评价-舒馨

1、幼儿园教育评价概述

2、幼儿园教育评价的内容与类型

3、幼儿园教育评价的原则与方法

4、幼儿园教育评价的组织与实施

5、幼儿园教育评价的反思与建议

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      适用省份

      适用省份

      全国

      教材信息

      《幼儿园保教知识与能力》
      主编:教师资格考试研究组
      版次:2022年6月第1版出版社:河南大学出版社

      课程包含

      课程精讲班:课程时长(1448分钟),课程章节(49节

      老师介绍

      舒馨
      教学经验:硕士,高校教师,英语专业,自考授课过《学前心理学》《学前儿童卫生与保健》《学前儿童健康教育》《儿童文学》《幼儿游戏》《学前教育史》等课程。1.发表论文:目的论指导下的儿童图画书翻译[J].中学生导报·教学研究,2018 (12). 2.参与儿童文学老师的国家社科基金课题《中国儿歌的审美艺术与现代演进》 的研究与撰写。 3.学前教育专业学生健康领域教学知识的调查研究 4.主持项目:高职院校学前教育专业游戏课程的现状调查与对策分析 (2019广东省高校科研平台 青年创新人才类 项目负责人)
      学历职称:硕士-无

      服务简介

      • 第1章 第一章 学前儿童发展-舒馨

      • 第2章 第二章 学前教育原理-舒馨

      • 第3章 第三章 生活指导-舒馨

      • 第4章 第四章 环境创设-舒馨

      • 第5章 第五章 游戏活动的指导-舒馨

      • 第6章 第六章 教育活动的组织与实施-舒馨

      • 第7章 第七章 教育评价-舒馨

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