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导论

1、1 两大主潮

免费

2、2 两次转移

免费

3、2 两个转向

第一章 象征主义与意象派诗论

1、1.1 瓦莱里以音乐化为核心的象征主义诗论

2、1.2 叶芝的理性与感性相统一的象征理论

3、1.3 庞德、休姆的意象主义诗论

第二章 表现主义

1、2.1 克罗齐的艺术即直觉即表现论

2、2.2科林伍德的表现理论

第三章 俄国形式主义与布拉格学派

1、3.1 诗学探索的理论特征

2、3.2 什克洛夫斯基的陌生化理论

3、3.3 雅各布森对文学性的语言学阐释

4、3.4 艾亨鲍姆的科学实证主义文论

第四章 精神分析批评

1、4.1 精神分析批评的一般概念

2、4.2 弗洛伊德的精神分析文论

3、4.3-4.4 传统的精神分析批评、霍兰德的读者反应精神分析批评

4、4.5 拉康的结构主义精神分析批评

第五章 直觉主义与意识流

1、5.1 柏格森与直觉主义

2、5.2 威廉·詹姆斯的意识流理论

3、5.3 意识流作家的艺术观点

第六章 语义学与新批评

1、6.1 理论背景与发展概况

2、6.2 瑞恰兹的语义学批评

3、6.3 艾略特的“非个人化”理论

4、6.4 兰色姆的本体论批评

5、6.5 布鲁克斯的“细读法”

6、6.6 燕卜荪的复义理论

7、6.7 维姆萨特和韦勒克的“新批评”理论

第七章 现象学、存在主义与荒诞派

1、7.1 哲学背景与发展概况

2、7.2 英伽登的现象学文论

3、7.3 海德格尔的存在论文论

4、7.4 萨特的存在主义文论

5、7.5 尤奈斯库的荒诞派戏剧理论

第八章 原型批评

1、8.1 弗雷泽的人类学理论

2、8.2 荣格的原型理论

3、8.3 弗莱的原型批评理论

4、8.4 原型批评的整体性文化批评倾向

第九章 西方马克思主义文论(上)

1、9.1 理论背景与发展概观

2、9.2 卢卡契的现实主义文论

3、9.3 葛兰西的“民族一人民的文学”论

4、9.4 马舍雷和戈德曼的结构主义文论

5、9.5 伊格尔顿的新马克思主义文论

第十章 西方马克思主义文论(下)

1、10.1 布洛赫乌托邦式的幻想艺术论

2、10.2 布莱希特以理性为本的戏剧理论

3、10.3 本雅明的技术主义艺术理论

4、10.4 阿多诺的否定性文论

5、10.5 马尔库塞的新感性文论

6、10.6 弗洛姆的新精神分析文论

7、10.7 哈贝马斯的交往合理化理论

第十一章 结构主义、符号学与叙事学

1、11.1 结构主义文论的理论背景和主要特征

2、11.2 法国结构主义文论

3、11.3 巴尔特从结构主义转向后结构主义的文论

4、11.4 托多洛夫的叙事理论

5、11.5 文学符号学概况

6、11.6 文学叙事学简述

7、11.7 巴赫金的复调理论和狂欢化诗学

8、11.8 当代俄罗斯文论的最新发展

第十二章 解释学与接受理论

1、12.1 理论背景与发展概况

2、12.2 伽达默尔的解释学文论

3、12.3 姚斯的接受美学

4、12.4 伊瑟尔的阅读理论

第十三章 解构主义

1、13.1 理论背景和发展概况

2、13.2 德里达的解构理论

3、13.3 耶鲁学派的解构批评理论

4、13.4 文学解构主义

5、13.5-13.6 艾伯拉姆斯对解构主义的质疑、福科的后结构主义文论

6、13.7 德勒兹的后结构主义生成论文论

第十四章 女权主义批评

1、14.1 女权主义批评的现实背景和思想来源

2、14.2 英美派女权主义批评

3、14.3 法国派女权主义批评

4、14.4 其他女权主义批评

第十五章 后现代主义

1、15.1 后现代主义的源起与发展状况

2、15.2 贝尔对后现代社会文化矛盾的揭示

3、15.3 哈贝马斯用现代性向后现代性的对抗

4、15.4 利奥塔德对后现代知识状况的研究

5、15.5 杰姆逊的后现代文化逻辑研究

6、15.6 哈桑对后现代主义审美特征的透视

7、15.7 斯潘诺斯的后现代主义诗学理论

8、15.8 鲍德里亚的后现代大众传媒理论

9、15.9 鲍曼的现代性与后现代性文化理论

10、15.10 凡蒂莫后现代性美学理论研究

11、15.11 布凡迪厄美学与文化理论研究

12、15.12 苏卡尔事件与后现代的限度

第十六章 新历史主义

1、16.1 理论背景和发展概况

2、16.2 格林布拉特的文化诗学

3、16.3 海登·怀特的元历史构架

4、16.4 新历史主义的理论特征和走向

第十七章 后殖民主义

1、17.1 后殖民主义的思想来源和发展概况

2、17.2 赛义德对东方主义的透视

3、17.3 斯皮瓦克对殖民地权力话语的批判

4、17.4 后殖民主义理论的当代意义

第十八章 文化研究

1、18.1 理论背景和主要特点

2、18.2 文化主义

3、18.3 结构主义与意识形态

4、18.4 霸权理论及其反思

5、18.5 电视与大众文化

6、18.6-18.7 赛义德与文化批评、米勒论文学和文化研究

第十九章 空间理论

1、19.1 福科论空间

2、19.2 列斐伏尔与《空间的生产》

3、19.3-19.4 索雅论第三空间、第三空间与《阿莱夫》

4、19.5 重读文学空间

第二十章 结语

1、结语

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    • 在线题库(赠送题库)
    • 网课助学班
    • 网课班型

      单科强化班:单门课程的精讲+串讲课程(赠送价值39.9元在线题库;注:如精讲课章节较少,且为课改后课程,则会在录播后逐步完善各个章节)

      适用省份

      上海,重庆

      教材信息

      《西方文论选读》
      主编:朱立元
      版次:2005年4月第2版出版社:华东师大出版社 

      课程包含(课时章节为“0”时,为直播课暂未开始,购买后可观看直播)

      课程精讲班:课程时长(1756分钟),课程章节(100节

      考点串讲班:课程时长(186分钟),课程章节(21节

      老师介绍

      蔡菲
      教学经验: 华东师范大学 汉语言文学教育专业 文学学士 华东师范大学 教育学专业 教育硕士 华东师范大学 教育学原理 教育博士 副教授 硕士研究生导师 研究方向:教育基本理论 教育政策 中国文学 2014年 广东省高等学校优秀青年教师 2015年 被聘为北京大学珠海分校 特聘教授 作为主要参与成员课题 上海市教育基金“曙光学者”项目课题 教育部博士点基金“国际教育社会学前沿探索”课题 全国教育科学“十五”规划重点课题“课程创新与研究” 广东省“十三五”规划课题“高等教育粤港澳大湾区建设的模式与机制研究” 主编专著、教材各一部 参编教材多部 2012年起从事全国教师资格证考试改革专项研究 2015年起,从事全国教师资格考试教育活动并领导团队至今 2016年入选广州市教师资格考试面试官资格培训教师至今 编写教材幼小中一套 2018年入选广州市专业技术人才评选人才库成员 2019年起参与广州番禺、南沙区教委、深圳宝安区教委、北师大珠海分校倡导组织的教师资格指导培训至今
      学历职称:博士-副教授

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      服务简介

      • 第1章 导论

      • 第2章 第一章 象征主义与意象派诗论

      • 第3章 第二章 表现主义

      • 第4章 第三章 俄国形式主义与布拉格学派

      • 第5章 第四章 精神分析批评

      • 第6章 第五章 直觉主义与意识流

      • 第7章 第六章 语义学与新批评

      • 第8章 第七章 现象学、存在主义与荒诞派

      • 第9章 第八章 原型批评

      • 第10章 第九章 西方马克思主义文论(上)

      • 第11章 第十章 西方马克思主义文论(下)

      • 第12章 第十一章 结构主义、符号学与叙事学

      • 第13章 第十二章 解释学与接受理论

      • 第14章 第十三章 解构主义

      • 第15章 第十四章 女权主义批评

      • 第16章 第十五章 后现代主义

      • 第17章 第十六章 新历史主义

      • 第18章 第十七章 后殖民主义

      • 第19章 第十八章 文化研究

      • 第20章 第十九章 空间理论

      • 第21章 第二十章 结语

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