第一章 音乐的本质与功能
1、音乐的起源与发展
免费2、音乐的本质与基本特征
免费3、音乐的功能
登录第二章 音乐教育与儿童发展
1、音乐教育与学前儿童的身心健康
登录2、音乐教育与学前儿童的语言与认知发展
3、音乐教育与学前儿童的情感和意志发展、音乐教育与学前儿童的个性发展
4、音乐教育与学前儿童的社会性发展
第三章 近现代儿童音乐教育
1、近现代外国儿童音乐教育 1
2、近现代外国儿童音乐教育 2
3、近现代我国儿童音乐教育
第四章 学前儿童音乐教育的基本观点
1、学前儿童音乐教育的目的
2、学前儿童音乐教育的特点
3、学前儿童音乐教育的原则
4、学前儿童音乐教育的途径
5、学前儿童音乐教育的实施者——教师
6、学前儿童音乐教育的外部环境———社区与家庭
第五章 幼儿园集体音乐教学活动的目标撰写
1、提出和撰写音乐教学活动目标的意义、提出和撰写音乐教学活动目标的原则
2、提出和撰写音乐教学活动目标的方法
第六章 幼儿园的歌唱教学
1、音乐教育与学前儿童歌唱能力发展
2、幼儿园音乐活动的教育目标
3、幼儿园歌唱活动的教育内容
4、幼儿园歌唱材料的选择
5、幼儿园歌唱活动的导入
6、发展幼儿的歌唱能力
7、发展幼儿的创造性
8、发展幼儿良好的个性与社会性、系列歌唱教学方案设计
第七章 幼儿园的韵律活动教学
1、音乐教育与学前儿童的韵律活动能力发展
2、幼儿园韵律活动的教育目标
3、幼儿园韵律活动的教育内容
4、幼儿园韵律活动材料的选择
5、幼儿园韵律活动的导入
6、发展幼儿的韵律活动能力
7、发展幼儿的创造性、发展幼儿良好的个性与社会性、系列韵律活动教学方案设计
第八章 幼儿园的打击乐器演奏教学
1、音乐教育与学前儿童打击乐器演奏能力发展、幼儿园打击乐器演奏活动的教育目标
2、幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容
3、幼儿园打击乐器演奏材料的选择、幼儿园打击乐器演奏活动的导入
4、发展幼儿的打击乐器演奏能力、发展幼儿的创造性
5、发展幼儿良好的个性与社会性、系列打击乐器演奏教学方案设计
第九章 幼儿园的音乐欣赏教学
1、音乐教育与学前儿童音乐欣赏能力发展、幼儿园音乐欣赏活动的教育目标
2、幼儿园音乐欣赏活动的教育内容、幼儿园音乐欣赏材料的选择、幼儿园音乐欣赏活动的导入
3、发展幼儿的音乐欣赏能力、发展幼儿的创造性、发展幼儿良好的个性与社会性、系列音乐欣赏教学方案设计
第十章 幼儿园集体音乐教学活动的设计、指导与评价
1、幼儿园集体音乐教学活动的设计
2、幼儿园集体音乐教学活动的指导
3、幼儿园集体音乐教学活动的评价
第十一章 幼儿园集体音乐教学活动中的心理调节
1、心理调节的基本理论、心理调节的基本要素
2、心理调节的基本方法
网课班型
单科精讲班：单门课程的精讲网课(赠送价值39.9元在线题库；注：如精讲课章节较少，且为课改后课程，则会在录播后逐步完善各个章节)
适用省份
广东
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（700分钟），课程章节（46节）
老师介绍
优惠活动
单科套餐班为组合班型，价格优惠，课程齐全，适合对单科学习要求高的学员！
套餐一：可开通2门精讲(或4门串讲)课，送题库，168元/门（省60元）！
套餐二：可开通3门精讲(或6门串讲)课，送题库，150元/门（省144元）！
套餐三：可开通5门精讲(或10门串讲)课，送题库，138元/门（省300元）！
整专业套餐：可开通13门精讲课，如专业课程大于13门，超出部分赠送； 平台网课不足13门，按比例退款；送题库，单科最高138元/门（最低省780元）！
服务简介
第1章 第一章 音乐的本质与功能
1、音乐的起源与发展
免费2、音乐的本质与基本特征
免费3、音乐的功能
登录第2章 第二章 音乐教育与儿童发展
1、音乐教育与学前儿童的身心健康
登录2、音乐教育与学前儿童的语言与认知发展
3、音乐教育与学前儿童的情感和意志发展、音乐教育与学前儿童的个性发展
4、音乐教育与学前儿童的社会性发展
第3章 第三章 近现代儿童音乐教育
1、近现代外国儿童音乐教育 1
2、近现代外国儿童音乐教育 2
3、近现代我国儿童音乐教育
第4章 第四章 学前儿童音乐教育的基本观点
1、学前儿童音乐教育的目的
2、学前儿童音乐教育的特点
3、学前儿童音乐教育的原则
4、学前儿童音乐教育的途径
5、学前儿童音乐教育的实施者——教师
6、学前儿童音乐教育的外部环境———社区与家庭
第5章 第五章 幼儿园集体音乐教学活动的目标撰写
1、提出和撰写音乐教学活动目标的意义、提出和撰写音乐教学活动目标的原则
2、提出和撰写音乐教学活动目标的方法
第6章 第六章 幼儿园的歌唱教学
1、音乐教育与学前儿童歌唱能力发展
2、幼儿园音乐活动的教育目标
3、幼儿园歌唱活动的教育内容
4、幼儿园歌唱材料的选择
5、幼儿园歌唱活动的导入
6、发展幼儿的歌唱能力
7、发展幼儿的创造性
8、发展幼儿良好的个性与社会性、系列歌唱教学方案设计
第7章 第七章 幼儿园的韵律活动教学
1、音乐教育与学前儿童的韵律活动能力发展
2、幼儿园韵律活动的教育目标
3、幼儿园韵律活动的教育内容
4、幼儿园韵律活动材料的选择
5、幼儿园韵律活动的导入
6、发展幼儿的韵律活动能力
7、发展幼儿的创造性、发展幼儿良好的个性与社会性、系列韵律活动教学方案设计
第8章 第八章 幼儿园的打击乐器演奏教学
1、音乐教育与学前儿童打击乐器演奏能力发展、幼儿园打击乐器演奏活动的教育目标
2、幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容
3、幼儿园打击乐器演奏材料的选择、幼儿园打击乐器演奏活动的导入
4、发展幼儿的打击乐器演奏能力、发展幼儿的创造性
5、发展幼儿良好的个性与社会性、系列打击乐器演奏教学方案设计
第9章 第九章 幼儿园的音乐欣赏教学
1、音乐教育与学前儿童音乐欣赏能力发展、幼儿园音乐欣赏活动的教育目标
2、幼儿园音乐欣赏活动的教育内容、幼儿园音乐欣赏材料的选择、幼儿园音乐欣赏活动的导入
3、发展幼儿的音乐欣赏能力、发展幼儿的创造性、发展幼儿良好的个性与社会性、系列音乐欣赏教学方案设计
第10章 第十章 幼儿园集体音乐教学活动的设计、指导与评价
1、幼儿园集体音乐教学活动的设计
2、幼儿园集体音乐教学活动的指导
3、幼儿园集体音乐教学活动的评价
第11章 第十一章 幼儿园集体音乐教学活动中的心理调节
1、心理调节的基本理论、心理调节的基本要素
2、心理调节的基本方法
课程在线题库
1、2018年4月自考00397学前儿童音乐教育
2018年 去做题2、2017年4月自考00397学前儿童音乐教育
2017年 去做题3、2016年4月自考00397学前儿童音乐教育
2016年 去做题4、2015年10月自考00397学前儿童音乐教育
2015年 去做题5、2014年4月自考00397学前儿童音乐教育
2014年 去做题6、2013年4月自考00397学前儿童音乐教育
2013年 去做题7、2012年4月自考00397学前儿童音乐教育
2012年 去做题8、2011年7月自考00397学前儿童音乐教育
2011年 去做题9、2010年4月自考00397学前儿童音乐教育
2010年 去做题10、2010年7月自考00397学前儿童音乐教育
2010年 去做题11、2009年7月自考00397学前儿童音乐教育
2009年 去做题12、2008年4月自考00397学前儿童音乐教育
2008年 去做题13、2008年7月自考00397学前儿童音乐教育
2008年 去做题14、2007年4月自考00397学前儿童音乐教育
2007年 去做题15、2007年7月自考00397学前儿童音乐教育
2007年 去做题16、2006年4月自考00397学前儿童音乐教育
2006年 去做题17、2004年4月自考00397学前儿童音乐教育
2005年 去做题18、2005年4月自考00397学前儿童音乐教育
2005年 去做题
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