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考点串讲

1、考试分析

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2、第一章 课程与教学研究的历史发展

3、第二章 课程开发与教学设计的基础模式

4、第三章 课程与教学的目标

5、第四章 课程内容与教学方法的选择

6、第五章 课程与教学的组织

7、第六章 课程实施与教学过程

8、第七章 课程与教学的评价

9、第八章 课程与教学研究的发展趋势

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