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自考00887儿童文学名著导读复习资料(8)
四、简答题
1.简述儿童文学的基本含义。
2.根据儿童年龄阶段适应性的要求,简述儿童文学的具体形态及其主要特点。
3.简要分析动物故事与动物小说的异同。
4.简述儿童科学文艺的几个类别。
5.简述儿童戏剧文学舞台呈现的特点。
答案:1、简述儿童文学的基本含义。
(1)是儿童创作的各类文学作品的总称。
(2)具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
(3)适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
(4)对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。
2、根据儿童年龄阶段适应性的要求,简述儿童文学的具体形态及其主要特点。
(1)幼儿文学及特点
(2)童年文学及特点
(3)少年文学及特点
3、简要分析动物故事与动物小说的异同。
(1)相同点:取材于动物世界,以动物为主人公,展示动物的生存状态或者生存世界;
折射社会现实具有很强的社会性。
(2)不同点:前者结构单纯、篇幅短小;后者结构较为复杂,结构较长。
4、简述儿童科学文艺的几个类别。
(1)科学童话(2)科学幻想小说
(3)科学诗(4)科学小品
(5)科学相声(6)科学故事
(7)科学寓言(8)科学谜语
5、简述儿童戏剧文学舞台呈现的特点。
(1)舞台背景及戏剧内容与观众的接受心理相吻合。
(2)人物形象的舞台呈现符合儿童的年龄特征和个性特点。
(3)剧情的舞台呈现便于儿童观众感受和参与。
简答题
1.新媒介对当代儿童文学发展的意义主要表现在哪几方面?
2.简答儿童文学中插图的主要特征。
3.童话不同的形象类型各有什么艺术特点?
4.简述儿童散文几个的特征。
5.简述儿童阅读指导的理念。
答案:
1、新媒介对当代儿童文学发展的意义主要表现在哪几方面?
(1)为儿童文学提供了新的创作空间。
(2)为儿童文学提供了新的传播载体。
(3)加强了儿童参与儿童文学创作与接受的主动性。
2、简答儿童文学中插图的主要特征。
(1)直观性(2)依附性
(3)延伸性(4)趣味性
3、童话不同的形象类型各有什么艺术特点?
(1)超人体童话形象指那些以超自然面貌出现的、具备创造奇迹的超长能力的形象。
(2)拟人体童话形象是指运用拟人的手法,将人类以外各种有生命或无生命的事物人格化以后的童话形象。
(3.)常人体童话形象是指以寻常人的面貌出现的童话形象
4、简述儿童散文几个的特征。
(1)内容的包容性与限定性。
(2)多样的儿童情趣。
(3)美的和谐统一。
5、简述儿童阅读指导的理念。
(1)教师在指导阅读时,应当尊重学生的阅读需要,重视学生阅读习惯和阅读能力的培养,注重发展和提高学生对文学的欣赏和理解能力。
(2)教师应当制定切实可行的教学计划,并在实施中做详细记录,避免阅读指导的随意性和不连续性。
(3)建立合理的评估机制。
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