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自考新闻学毕业论文:全媒体时代对新闻采编人员的新要求与对策

来源:自考生网 时间:2020-06-13 09:38:03 编辑:铭
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以下是自考生网为考生整理提供的“自考新闻学毕业论文:全媒体时代对新闻采编人员的新要求与对策”,仅供参考。更多自考新闻学专业毕业论文可查看本站自考新闻学毕业论文栏目。

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全媒体时代对新闻采编人员的新要求与对策

摘要:随着全媒体时代的不断发展,新闻传播方式也经历了翻天覆地的变化,新闻采编工作面临着严峻挑战。在媒体融合的大背景下开展新闻采编工作,要正确把握新闻传播方向,科学推进全媒体融合,规范新闻传播体系建设,掌握新技术、新手段来深入创新发展新闻采编工作。

关键词:全媒体;媒体融合;新闻采编;

随着信息技术的不断发展,当今传媒格局发生了深刻变化,新媒体、新业态不断推陈出新,正如***总书记指出:“信息变得无处不在、无所不及、无人不用,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。”

面对一个崭新的全媒体时代,传统媒体采编人员该如何应对?采编人员全新的职业要求有哪些?本文拟对此作一探讨。

一、全媒体时代的概念及媒体融合的现状

全媒体的概念并没有在学界被正式提出,但不断“进化”的互联网技术,彻底重构了人类信息传播的机制和形态,传播过程、传播技术、传播范围以及传播效果都发生了颠覆性的变革,具体表现形式是全媒体,其内涵体现为全程、全息、全员和全效。

全媒体对传统新闻业产生了巨大影响,主要表现在四个方面:一是新闻报道时效性更强,基于互联网技术的新媒体缩短了受众的信息空间距离,实现了信息跨区域高速传播,受众能够在新闻事件发生第一时间了解相关信息;二是新闻表现形式更丰富,能够整合文字、图片、视频和声音等信息表现形式,受众可根据自身需求选择新闻形式;三是能够实现与受众互动,通过新媒体平台的有评论与转发等功能,受众可表达自己的看法,强化了新闻传播效果;四是新闻覆盖范围更广,受众只要连接互联网,拥有智能设备,就能够实现新闻信息的接受与传播。

经过近几年来的媒体融合实践,绝大多数传统媒体和从业人员已经充分认识到了媒体融合的必要性,在观念上初步接受了“全媒体”的概念。新闻采编工作者不但改变工作机制,从之前的定时传播转为即时传播,初步实现了全流程和全过程传播,还紧跟时代步伐,从之前的只重视采编能力转变为“采编能力和技术能力”并重。特别是在新闻采编实践中与受众形成良好的互动,媒体采编人员已经充分认识到其重要性,并开始深入关注互联网信息传播、信息服务能力与传播渠道的评估体系。

二、全媒体时代新闻采编工作中面临的问题

虽然目前传统媒体由于受众大量流失而导致传统传播能力大幅度削弱,但传统媒体基于互联网的现代传播能力却得到了大幅度提升,在一定程度上弥补了传统传播能力的降低。但是,在全媒体时代背景下,传统新闻采编工作仍面临着诸多问题:

(一)新闻传播的求真精神受到挑战

全媒体时代,随着信息技术的迅猛发展,新媒体网络平台快速建立,信息传播渠道与速度加快发展,谁都有可能成为“新闻传播者”。大众发布新闻消息可能是出于好奇心,而现在很多媒体新闻工作者为提高新闻信息传播时效,也都热衷于缩短新闻流程,减少求证与把关环节,以求抢占新闻传播先机。这种不加求证的抢发新闻,实际上给谣言与虚假新闻创造了传播空间。

(二)新媒体专业技术更新步伐缓慢

新闻采编工作者由于本领有限,仍然较难接受采编流程的彻底重构,虽然他们认识到了技术的重要性,但是在短时间内又很难完全消化并将掌握的新技术应用到工作当中。毕竟新媒体技术的发展本身也在不断更新迭代,而传统新闻采编工作者从观念上的认同,到自主学习跟进再到工作实践中得心应手地运用新技术,确实需要时间去熟悉、消化和融会贯通。

(三)传统新闻传播缺乏互联网思维

以往的新闻舆论工作中,新闻采编工作者主要是参与舆论引导,而现在的新闻舆论工作逐渐看重对受众的服务能力。媒体融合之后的发展趋势是高度重视受众体验和信息服务,而实际上新闻采编工作者并没有做到以受众为中心、以体验为核心,忽视了信息服务的内容生产、内容传播、产品销售和媒体管理环节,因此,社会效益和经济效益都不理想。

三、全媒体时代新闻采编工作的发展策略

全媒体建设是一项极其复杂的系统性工程,尤其在技术日新月异的当下,全媒体自身也在迭代和进化,不可能一蹴而就,新闻采编工作者需按照全媒体的规律,在理念、技术、商业模式和盈利模式、体制机制等方面采取系统化的方案,并根据新变化而不断迭代创新。具体来讲,全媒体时代新闻采编工作的发展策略有以下几点:

(一)遵守职业道德,规范传播体系

在全媒体时代下的新闻报道,不论在内容层面还是形式上的创新都应该坚守新闻职业道德底线。在满足受众对于舆论热点或突发事件信息需求的同时,又必须引导正确的价值取向,树立健康和谐、积极向上的社会风气。当前的媒体转型正步入新时期的探索中,只有让新闻职业道德体系规范化成为常态,才能从完善和落实相关法律法规的制定实施、加强媒体自身的自觉自律和提高公众辨别力等方面开展切实工作。

(二)培养全媒体时代优秀新闻采编人才

全媒体时代的人才发展机制建设需要有计划地开展集中培训和拓展训练,借助高校力量,合理利用资源着力培养优秀的新闻采编人才队伍,可以建立合作机制联合打造实践基地,邀请相关专家和教授为专业对口的学生以及从事新媒体行业的在职人员传道授业、答疑解惑。除了要训练全媒体人才掌握多种技术外,更要重视全媒体领域的战略定位,选题、策划、传播等环节的综合运营都需要高层次管理人才的培养。

(三)必须更加注重受众体验和服务机制

全媒体本身就高度重视受众的体验和信息服务,基于此,传统媒体应以受众为中心、以体验为核心,办人民满意的媒体,为人民群众的美好生活需求作出贡献。新闻媒体要同等重视信息服务的内容生产、内容传播和媒体管理等多个环节,通过全流程、全效服务来建设现代传播能力,实现社会效益和经济效益双丰收。

(四)要建立和完善人才转型体制机制

在媒体融合的大背景下,新闻采编工作者从传统媒体到全媒体的转型需要一个过程,不可急于求成。全媒体转型是一件风险很大的探索,在改革过程中,需要细化措施,使得全媒体建设能够真正落地生根。传统媒体在全媒体建设、采编人员人才转型上,必须给予资金、数据和政策等全方位的大力支持,给传统媒体融合发展增强创新机制。传统媒体新闻采编流程,一方面必须进行彻底的重构再造,为新技术引进打下坚实基础,另一方面要做细做实内容考核机制,促进全媒体人才快速成长。

四、结语

全媒体时代是传统媒体和新兴媒体相互融合的时代,全媒体时代下的新闻时效性更强,表现形式更丰富,受众需求增多,且覆盖范围更广。这一时代下的新闻采编工作,要充分利用各类媒体优势和互补作用,发挥新闻采编的最佳效应;要科学地推进媒体融合建设,深刻理解全媒体的内涵,利用好新技术新手段来建设新时代的新闻传播体系。

参考文献

[1]尹靓.全媒体时代新闻人应具备的媒介素养[J].青年记者(下),2012(2).

[2]胡小英.全媒体时代报刊编辑素养[J].今传媒,2013(9):120-121.

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[4]郭全中.媒体融合:现状、问题及策略[J].新闻记者,2015(3).

[5]吴寒芬.浅谈媒体融合背景下如何做好新闻采编工作[J].媒体时代,2015,(7).

[6]崔士鑫.建设“全媒体”,推动媒体融合向纵深发展[J].传媒,2019(2).

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