2020年北京08310会计电算化自考考试大纲

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本大纲对应教材版本：《会计信息系统实训教程》陈华主编，北京师范大学出版社，2018年版

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北京市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：会计电算化

课程代码：08310

2018年10月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《会计电算化》是是北京高等教育自学考试财务管理（专升本）专业的一门专业选考课程，是在完成公共基础课程学习后开设的专业课程。本课程主要讲述会计信息系统的基本概念、基本操作要点，主要包括财务软件的安装与系统管理，总账系统的设置、日常业务管理及期末处理，会计报表的编制技术，固定资产管理系统、薪资管理系统及应收、应付款管理系统的设置和业务处理内容。通过学习本课程使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，系统操作原理；熟练掌握会计电算化系统应用技术，使之成为高级的会计信息系统的实施人员。

二、课程目标与基本要求

《会计电算化》是现代会计学领域的重要分支课程，目标是使考生通过对本课程的学习，使会计专业学生具有运用财务软件进行填制、审核凭证、记账等及编制会计报表的能力，提高会计信息系统操作水平。能够运用最新的通用会计软件，掌握建立账套的步骤和方法，进行初始化设置；掌握会计凭证的填制、修改、审核、查询和删除等方法；记账、结账、期末处理、查询总分类账和明细账等；并编制会计报表，进行有关薪酬管理、固定资产管理等相关财务工作。培育学生具有会计创新意识、具备会计复合知识结构的职业素养。

本课程的考核章节是：第一章，第二章，第三章，第四章，第五章，第六章，第七章，第八章，其中重点考核章节为第三章、第四章、第五章、第六章、第七章。不考核章节为附录一，附录二。

三、与本专业其他课程的关系

《会计电算化》是财务管理专业必修的专业课程，为后续的课程奠定基础并提供有力支撑。学生必须先完成会计相关知识和计算机基础相关知识的学习才能学好本课程。

第二部分考核内容与考核目标

第一章会计信息系统概述

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生掌握会计信息化与会计电算化的关系、手工会计核算系统与会计信息系统的区别、常用商业管理软件的应用现状及未来发展趋势。

二、考核知识点与考核目标

（一）会计信息系统的基本概念

识记：会计信息化的概念

会计电算化的概念

会计软件的类型

理解：ERP系统的概念及特性

（二）手工会计和会计信息化的区别

理解：手工会计的特性

会计信息化的特性

（三）会计软件的配备方式及其功能模块

识记：会计软件的配备方式

理解：会计软件的功能模块和各模块功能描述

应用：会计软件各模块的数据传递。

（四）企业会计信息化工作规范

识记：会计软件和服务的规范

理解：企业会计信息化的工作规范

会计信息化的监督管理

第二章用友软件的介绍与安装

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生了解用友ERP-U8软件，掌握用友软件安装的相关知识。

二、考核知识点与考核目标

（一）用友ERP管理软件简介

识记：用友ERP-U8软件的特点

用友ERP-U8软件的功能架构

用友ERP-U8软件的财务数据关系

（二）用友ERP-U8软件安装环境与安装步骤

识记：系统技术架构

系统运行环境

理解：SQLServer2000de安装

用友ERP-U8软件的安装

第三章系统管理与企业应用平台

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生掌握系统管理的功能，理解系统管理员和账套主管的差异，掌握基础信息与基本档案的设置。

二、考核知识点与考核目标

（一）系统管理

识记：账套的概念

理解：账套管理

年度账管理

应用：操作员及权限管理

安全机制的统一设立

（二）系统管理的相关概念

识记：系统管理员与账套主管的概念

角色和用户的概念。

理解：账套主管的工作任务

角色管理与用户管理

应用：系统管理员的职位概要与工作内容

权限管理

（三）建立新年度核算体系

理解：年度账备份

建立新年度账

结转上年数据

调整相关事项

新年度日常业务

（四）系统管理实训指南

理解：登录系统管理注意的事项

增加操作员注意的事项

备份账套数据注意的事项

账套数据引入注意的事项

修改账套数据注意的事项

（五）企业应用平台

识记：企业应用平台的四个常用工作场景

三种不同性质的权限管理

理解：基本信息设置

基础档案设置

业务参数设置

个人参数设置

单据设置

（六）基础档案设置实训指南

识记：指定科目

理解：会计科目设置注意的事项

凭证类别设置注意的事项

应用：外币设置的方法

项目目录设置的方法

第四章总账系统

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生理解总账系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理；掌握总账系统初始化中会计科目设置、期初余额录入及凭证类别、结算方式的设置；掌握总账系统日常业务中凭证的处理及记账；熟悉期末会计业务的内容和处理方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）总账系统初始化设置

识记：总账系统和初始设置的概念

理解：凭证处理

辅助管理

出纳管理

账簿管理

期末处理

应用：总账系统与其他子系统的关系。

（二）总账管理系统初始化设置实训指南

识记：总账系统控制参数设置注意的事项

期初余额设置注意的事项

试算平衡注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中总账系统初始设置的相关内容

总账系统初始设置的意义

应用：总账系统初始设置的操作方法

（三）总账管理系统日常业务处理实训指南

识记：填制凭证过程中注意的事项

修改凭证过程中注意的事项

冲销凭证过程中注意的事项

删除和整理凭证注意的事项

出纳签字注意的事项

屏幕审核的概念

凭证记账注意的事项

出纳管理注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中总账系统日常业务处理的相关内容

总账系统日常业务处理的各种操作

应用：凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容

凭证管理、出纳管理和账簿管理的操作方法

（四）总账管理系统银行对账实训指南

识记：输入银行对账期初数据注意的事项

银行对账注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中银行对账操作方法

（五）总账管理系统期末处理实训指南

识记：自动转账注意的事项

期间损益结转设置过程中注意的事项

对账过程中注意的事项

转账生成注意的事项

结账注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中总账系统月末处理的相关内容

总账系统月末处理业务的各种操作

应用：自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法

第五章会计报表

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生熟悉会计报表的结构及种类；掌握会计报表主要提供的内容和编制方法；理解会计报表中常用函数及其用法。

二、考核知识点与考核目标

（一）系统概述

识记：表结构

二维表

三维表

报表文件

表页

单元

单元属性

固定区

可变区

可变表

固定表

关键字

理解：财务报表管理系统的功能

报表系统与其他系统的主要关系

（二）报表编制实训指南

识记：报表格式设置注意的事项

单元公式定义格式

增加表页注意的事项

生成报表注意的事项。

理解：利用报表模板生成一张报表

应用：报表编制的原理及流程

第六章固定资产管理系统

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生理解固定资产管理系统的功能和意义；掌握固定资产管理系统的业务流程及数据处理流程；掌握固定资产的增加、减少、变动的日常操作以及折旧的计提。

二、考核知识点与考核目标

（一）固定资产管理系统概述

识记：固定资产管理系统的概念和特点。

理解：固定资产管理系统的功能

固定资产管理系统的操作方案

固定资产核算系统的业务流程和数据流程。

（二）固定资产系统初始化设置

识记：固定资产账套参数的概念

资产编号的概念

理解：固定资产系统建立账套

固定资产初始设置

应用：录入固定资产初始卡片的相关内容

（三）固定资产管理系统初始化设置实训指南

识记：建立固定资产账套注意的事项

录入原始卡片过程中注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中固定资产管理系统的相关内容

固定资产管理系统初始化的作用

固定资产折旧的处理过程及操作方法

固定资产账套初始化的内容

应用：固定资产管理系统初始化的重要性

（四）固定资产管理系统日常业务处理

识记：资产增加、资产减少的概念

修改固定资产卡片注意的事项

增加固定资产注意的事项

生成增加固定资产的记账凭证的注意事项。

理解：固定资产管理系统的资产增加

固定资产管理系统的资产减少

固定资产管理系统的资产变动

（五）固定资产管理系统日常业务处理实训指南

识记：修改固定资产卡片注意的事项

增加固定资产卡片注意的事项

生成增加固定资产卡片的记账凭证注意的事项

理解：固定资产管理系统日常管理业务操作

固定资产增减

固定资产资产变动

应用：固定资产评估处理

（六）固定资产管理系统期末业务处理指南

识记：固定资产计提折旧

批量制单

对账

结账

理解：固定资产管理系统数据传送

固定资产管理系统月末结账

固定资产管理系统查询报表

应用：固定资产管理系统的期末处理

（七）固定资产管理系统期末业务处理实训指南

识记：固定资产计提折旧注意的事项

固定资产对账注意的事项

固定资产结账注意的事项

查询固定资产原值一览表注意的事项

查询固定资产价值结构分析表。

理解：固定资产管理系统的期末管理业务操作

固定资产管理系统的期末对账

固定资产管理系统的期末结账

固定资产管理系统的查询

应用：固定资产折旧的计提

第七章薪资管理系统概述

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生熟悉薪资管理系统的总体和总体功能；理解薪资管理系统初始化的步骤和内容；掌握薪资管理系统日常业务处理的主要内容和操作方法；掌握个人所得税的计算方法和工资银行代发的方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）薪资管理系统概述

识记：薪资管理系统的概念、特点

理解：薪资管理系统的功能

薪资管理系统的操作方案

薪资管理系统的业务流程

（二）薪资管理系统初始化设置

理解：薪资管理系统系统初始化流程

（三）薪资管理系统初始化设置实训指南

识记：建立工资账套注意的事项

设置人员附加信息注意的事项

设置工资项目注意的事项

设置人员档案注意的事项

设置工资计算公式注意的事项

理解：用友ERP-U8软件中薪资管理系统的相关内容

薪资管理系统初始化的作用

薪资管理系统初始化的重要性

应用：薪资管理系统的参数设置

（四）薪资管理系统日常业务处理

理解：薪资管理系统的工资计算

薪资管理系统的工资分摊

薪资管理系统生成转账凭证

应用：薪资管理系统的个人所得税计算

薪资管理系统的期末结账

（五）薪资管理系统的日常业务处理实训指南

识记：录入工资数据注意的事项

查看银行代发一览表注意的事项

工资分摊设置注意的事项

工资月末处理注意的事项

理解：薪资管理系统日常业务处理的相关内容

薪资的核算与管理

扣缴个人所得税

应用：工资分摊设置并生成转账凭证

第八章应收、应付款管理系统

一、学习目的与要求

通过本章的学习，要求考生熟悉应收款和应付款管理的意义和内容；掌握应收款系统和应付款系统的功能；理解应收款系统和应付款系统基础设置的内容和方法；掌握应收款系统和应付款系统日常业务处理的内容和方法；掌握应收款系统和应付款系统期末业务处理的内容和方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）应收、应付款管理系统概述

识记：应收、应付款管理系统的概念

应收、应付款管理系统的特点

理解：应收、应付款管理系统的三种模式

应收、应付款管理系统的操作流程

（二）应收、应付款管理系统初始化设置

识记：应收、应付款管理系统基础设置的概念

理解：应收、应付款管理系统的设置准备工作

应用：应收款管理期初设置，应付款管理期初设置

（三）应收、应付款管理系统业务处理

识记：单据核销的概念

转账处理的四种业务

选择收款注意的事项

坏账收回注意的事项

应收、应付款管理系统月末处理注意的事项

理解：应收应付单据的录入

应收应付单据的审核

应收应付款的核销处理

应收应付的坏账处理

应收应付的制单处理

应用：应收应付的核销处理

应收应付的坏账处理

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定考生应达到的能力要求，各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义为：

识记：能了解相关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法及技能，分析和解决有关的理论和实际问题，并能够运用多个知识点进行综合分析，解决问题。

二、教材

教材：《会计信息系统实训教程》陈华主编，北京师范大学出版社，2018年版。

参考书：《会计信息系统》王立卫主编，华中科技大学出版社，2016年版。

三、自学方法指导

1．在开始学习指定教材每一章之前，应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要仔细阅读，逐句推敲，吃透每一个知识点，深刻理解基本概念、基本理论，牢固把握基本方法与技能。

3．自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法加以梳理，注意所学内容纵向和横向的联系，这样可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个学习内容。

4．完成教材中大纲要求学习的各章的考试复习题，这是理解、消化和巩固所学知识的重要环节。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。

2．应熟知各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为准，指定教材为基础，避免随意超纲，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对考生学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，勤于提问，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注重考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

6．辅导时，要注意突出重点，对考生要启发引导，不可让考生死记硬背；对考生提出的问题，不要有问必答，要积极启发引导。

7．辅导时，协助考生理解知识点的能力层次，不可将试题难易与能力层次直接挂钩。

8．助学学时：本课程共6学分，学时108；建议助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各模块所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。

2．试卷中试题比例一般为识记占30%、理解占50%、应用占20%。

3．反映不同难易度的试题分数比例一般为占30%、中等难度占50%、较难占20%。

4．试题类型：

单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。

5.考核方式：

考核方式：采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例

笔试题

（一）单项选择题

1.下列不属于企业基础信息设置的是

A.部门档案       B.客户档案

C.职员档案   D.科目档案

（二）多项选择题

1.增加操作员时，必须指定的基本信息有

A.操作员编号     B.操作员姓名

C.操作员密码   D.操作员部门

（三）名词解释题

1.关键字

（四）简答题

1.系统启用的途径有哪几种？

（五）论述题

1.总账选项设置的意义是什么？

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