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2020年江苏04041园林树木栽培自考考试大纲

来源:自考生网 时间:2020-03-28 10:06:23 编辑:铭
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自考生网为考生们整理提供了“2020年江苏04041园林树木栽培自考考试大纲”内容,更多专业考试大纲内容可点击查看我办“自考考试大纲”栏目。

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本大纲对应教材版本为:《园林植物栽培与护》,魏岩主编,中国科学技术出版社,2003年。

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高纲1212

江苏省高等教育自学考试大纲

04041园林树木栽培

南京林业大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

自考用书:《园林植物栽培与护》,魏岩主编,中国科学技术出版社,2003年。

一、课程性质及其设置目的与要求

(一)课程性质和特点

《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培育、移栽定植、养护管理的理论与技术的一门应用学科。

课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培育技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护管理等四个部分,在阐述园林树木的分类及一般生长发育规律的基础上,重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护管理。此外,还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、保护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、城市园林绿化的日常管理规范等先进、成型的技术。通过学习,使学生掌握园林树木的分类、生长习性、繁殖、栽培养护管理等方面的基础理论和实践技能,为园林树木的生产产业化的经营和管理打下基础,同时也为城市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础,是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。

(二)本课程的基本要求

本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课,其目的是使学生获得树木栽培所必需的基本知识、基本理论和基本操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的影响、园林植物的土肥水管理技术、园林树木的栽植、管理、养护的方法等内容,使同学们理解园林树木栽培的基础原理,了解园林树木栽培的基本途径和方法,掌握园林树木栽培的基本技能和技巧,并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及发展趋势,使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力,能胜任园林专业工作。在实践技能方面,掌握各类园林树木繁殖、栽培的方法和主要步骤,能够安排园林苗木的周年生产。

(三)本课程与相关课程的联系

《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物保护学为基础,并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程密切关联,体现了该课程专业知识点覆盖面广,关联度大的特点。

二、课程内容与考核目标

第一章园林树木栽培养护基础

(一)课程内容

1.园林植物的概念和分类;

2.木本植物的生命周期;

3.木本植物的年周期;

4.环境因子与园林树木生长发育的关系。

(二)学习要求

了解园林植物的概念与分类;掌握园林树木生命周期和年周期的划分和特点;了解各类环境因子对园林树木生长发育的影响。

(三)考核知识点和考核要求

1.领会:园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。

2.掌握:木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和管理要求,土壤和其他因子对树木生长的影响。

3.熟练掌握:温度、光照、水分对园林树木生长的影响,各种常见园林树木对上述环境因子的要求。

第二章园林植物苗木培育技术

(一)课程内容

1.园林植物的良种繁育

2.苗圃地的建立

3.园林树木种子的生产

4.园林树木的播种育苗

5.园林树木的扦插育苗

6.园林树木的嫁接育苗

7.园林植物的组织培养

8.园林植物的其他育苗方法

9.大苗的培育

10.苗木出圃。

(二)学习要求

了解园林植物良种繁育的技术措施;了解苗圃地建立的相关内容;掌握种实生产和各类育苗方法和相关技术。

(三)考核知识点和考核要求

1.领会:种质资源、本地种质资源、外地种质资源、野生种质资源、人工创造种质资源、引种、生理成熟、形态成熟、种子寿命、种批、净度、硬枝扦插。嫩枝扦插、叶插、组织培养、压条育苗、移植等概念。

2.掌握:种质资源保存方法、品种退化的原因;影响种子成熟的因素和各类种子的采集和调制;种子的贮藏和品种检验;组织培养的基本原理和操作技术;各类大苗的培育和苗木出圃。

3.熟练掌握:保持和提高良种种性、生活力和繁殖系数的技术措施;播种、扦插、嫁接、组培和压条育苗的方法和育苗后的管理;苗木的移植技术。

第三章园林植物的栽培技术

(一)课程内容

1.木本园林植物露地栽培

2.保护地栽培

3.园林植物的无土栽培

4.园林植物的促成和抑制栽培

5.大树移植

(二)学习要求

了解木本园林植物的分类、保护地栽培设施和保护地环境调控技术;掌握木本植物露地栽培技术、保护地栽培技术;了解园林植物无土栽培设施、促成和抑制栽培的原理;掌握水培和基质栽培技术,大树移植技术。

(三)考核知识点和考核要求

1.领会:保护地栽培、上盆、换盆、转盆、松盆、无土栽培、倒盆、促成栽培、抑制栽培春化作用、光周期等概念。

2.掌握:保护地环境调控技术、无土栽培特点和分类、促成和抑制栽培技术、大树移植特点

3.熟练掌握:保护地栽培管理技术、大树移植技术。

第四章园林植物的养护管理

(一)课程内容

1.露地栽培园林植物养护管理措施

2.保护地栽培园林植物的养护管理

3.修剪与整形

(二)学习要求

了解园林植物养护管理工作月历、书体保护和修补的意义、古树名木的作用、保护地浇水原则和整形修剪的目的。掌握露地园林养护管理的一般方法、树体保护和修补的方法、古树名木养护管理方法、保护地土壤管理和施肥浇水方法、园林树木枝芽生长特性与修剪整形的关系、修剪的基本方法和各类园林植物修剪整形技艺。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:冻害、干梢、古树名木、修剪、整形、萌芽力、成枝力、芽的异质性、顶端优势、干性、层性、截、轻短剪、中短剪、重短剪、回缩、变、疏、概念。

2、掌握:露地园林植物养护管理的一般方法、树体的保护和修补方法、园林树木枝芽生长特性与修剪整形的关系。

3、熟练掌握:古树名木的养护管理方法、各类修剪技法、行道树观赏灌木和藤本绿篱的修剪整形技术。

三、有关说明和实施要求

(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:

1、领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够林归和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。

2、掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

3、熟练掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

(二)自学教材

本课程选教材为:《园林植物栽培与护》,魏岩主编,中国科学技术出版社,2003年。

(三)自学方法的指导

本课程作为一门专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:

1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。

3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。

4、学完教材的每一章节内容后,应认真进行归纳和总结,并注意理论联系实际,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。

(四)对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点,掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。

2、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。

3、辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。

4、要正确处理重点和一般的关系,辅导时应指导应考者全面系统地学习教材,掌握全部考试内容和考核知识点,在此基础上再突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。

5、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。

6、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

(五)关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。

3、试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。

4、本课程考试试卷采用的题型可能有:单项选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题五种类型(见附录题型举例)。

5、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

附录题型举例

一、单项选择题

如:只剪去一年生枝的少量枝段,一般剪去枝条的1/4~1/3的方法称(B)。

A.中短剪B.轻短剪C.重短剪D.极重短剪

二、填空题

如:把一年生枝条的一部分剪去的操作称短截。

三、名词解释

如:古树名木:年龄在百年以上,或具有特别纪念意义,或是稀有的特有的珍贵植株等称之。

四、简答题

如:简述古树复壮的综合措施与方法。

A、改善地下环境:包括:开沟埋条(环行沟、辐射沟、沟长条);设置复壮沟-通气-渗水系统;进行透气铺装或种植地被;土壤改良;施用生长调节剂(6-苄基嘌呤,激动素、玉米素、赤霉素、2.4-D等,有延缓衰老的作用)。

B、加强地上保护:包括:古树围栏及外露根脚的保护;病虫害的防治;病虫枯死枝的清理与更新修剪;树洞的修补与填充;支撑加固;靠接小树复壮濒危古树。

五、论述题

如:简述园林树木生命周期的特点,并根据此特点论述园林树木养护与管理的技术与方法?

先论述园林树木生命周期的特点,再举一具体树种,先分析该树种的生态习性,养护管理应包括以下几个方面的内容:土壤(中耕除草、酸碱度的调节等)、养分(施肥原则、方法、时间、施肥量等)、水分(灌排水的原则、方法、时间等)、整形修剪(原则、方法等)、病虫害(原则)、自然灾害。

以上“2020年江苏04041园林树木栽培自考考试大纲”由自考生网收集整理,以供参考。

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