2020年03201护理学导论模拟试题（2）

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注：不同省份、不同专业的自考本科模拟试题，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

第1题法兰西社会传统的“骑士风度”体现了西方礼仪文化的什么原则【】

A.直率坦诚原则

B.女士优先原则

C.尊重隐私原则

D.尊重宗教原则

第2题沟通交流的层次中最高层次是【】

A.礼节性沟通

B.陈述性沟通

C.分享性沟通

D.共鸣性沟通

第3题NANDA多长时间召开一次会议，修订和增补护理诊断【】

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

第4题“母乳喂养有效”的护理诊断属于【】

A.现存的

B.潜在的

C.健康的

D.综合的

第5题指导肥胖人群合理安排饮食属于预防疾病中的【】

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.临床期预防

第6题被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是【】

A.艾瑞克森

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.弗洛伊德

第7题“日出模式”中，描述文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素的属于第几结构层【】

A.最外一层

B.第二层

C.第三层

D.第四层

第8题在文化休克的分期中，哪一期是最严重的【】

A.兴奋期

B.意识期

C.转变期

D.接受期

第9题关于法的构成要素，下列哪项是错误的【】

A.法律责任

B.法律概念

C.法律原则

D.法律规则

第10题护理程序是在哪年，由谁首先提出【】

A.1947贝塔朗菲

B.1955利迪娅·赫尔

C.1948香农

D.1948维纳

第11题下列关于奥瑞姆的自理理论学说组成中，哪一学说除外【】

A.自理学说

B.适应学说

C.自理缺陷学说

D.护理系统学说

第12题构成法律关系的基本因素不包括下列哪项【】

A.主体

B.客体

C.内容

D.责任

第13题护士对一位癌症病人说：“你得病已成事实，发愁也没用，你应该积极配合我们治疗，不应该整天唉声叹气。”该护士的沟通错误是【】

A.虚假的保证

B.过早做出结论

C.言行不一

D.主观说教

第14题护理程序的最后一个步骤是【】

A.护理评价

B.护理实施

C.护理计划

D.护理评估

第15题三级医院护理质量指标中要求病人平均住院天数【】

A.≤20天

B.≤18天

C.≤16天

D.≤14天

第16题只有在一定条件下才能存在的概念，不同的人对此概念也有不同的理解，这属于下列哪种概念类型【】

A.列举性概念

B.关联性概念

C.联合性概念

D.统计性概念

第17题主要是对事物特性的具体描述，是一种公认概念，相对的概念，此概念类型是【】

A.具体概念

B.统计性概念

C.总结性概念

D.列举性概念

第18题运用讨论法最多不要超过【】

A.15人

B.20人

C.25人

D.30人

第19题下列哪项不是道德的特征【】

A.阶级性

B.共同性

C.继承性

D.完全独立性

第20题健康教育的核心是【】

A.思想改变

B.行为改变

C.言论改变

D.记忆能力改变

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

第1题生存质量测定的内容包括【】

A.躯体状态

B.社会关系

C.心理状态

D.环境

E.独立程度

第2题影响健康的因素有【】

A.情绪

B.遗传因素

C.社会经济制度

D.生长发育水平

E.环境

第3题西方护理学知识体系包括【】

A.伦理学知识

B.美学知识

C.直感知识

D.基础知识

E.科学知识

第4题下列属于按理论的专业分类的是【】

A.护理理论

B.生物学理论

C.基础理论

D.应用理论

E.医学理论

第5题实地参观法的优点包括【】

A.使学习过程化被动为主动

B.学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解

C.刺激学习者寻找更多的学习经验

D.有利于提高学习者的观察技巧

E.学习者有机会将理论知识应用于实际

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

第1题需要

第2题二级预防

第3题文化

第4题护患沟通

第5题临终病人

四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）

第1题病人角色有哪些特点？

第2题简述人际关系的功能。

第3题简述护理道德的意义和作用。

第4题简述护理程序的步骤。(P154)

第5题影响文化休克进程的因素有哪些？

第6题简述中国文化的核心精神及内、外在特征。

第7题简述护理评价的目的及意义。

五、论述题（10分）

第1题试述护士在帮助病人适应中的作用。

六、案例分析题（10分）

第1题患者，张某，教师，三天来发热，服退热药后出汗多，体温下降，但不久又发热，并有咳嗽，痰不多，咳时伴有胸痛，经门诊用大量青霉素静滴2天无效而入院。查体：T 39.5℃、P 120次/分、R 24次/分、BP 15/8kPa、体重：55kg。呼吸规则，听诊：两肺下部有干、湿啰音，大便每天4～5次、稀无黏液，小便量减少，其余正常。WBC 10×109/L，X线示双肺下侧有片状浸润阴影，伴有胸腔积液。入院后给红霉素1g，ivgtt，bid。

请给病人提出五个主要护理诊断并制订一个护理诊断的护理措施。

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