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浙江2013年1月00187旅游经济学自考真题及答案

来源:自考生网 时间:2020-02-01 19:23:05 编辑:紫薇

通过自考历年真题练习可以让考生更有把握的面对考试,对题型更加熟悉,从而取得更佳的成绩。以下是自考生网为考生们整理了“浙江2013年1月00187旅游经济学自考真题及答案”。更多00084运输保险真题内容可点击查看00187旅游经济学自考真题及答案

注:不同省份、不同专业的自考真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

点击下载:00187旅游经济学自考真题及答案

浙江省2013年1月高等教育自学考试

旅游项目策划试题

课程代码:11964

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.乡村风光、城市旅游、主题公园、现代工程建筑等属于_______旅游产品。

A.自然景观类B.人文景观类

C.非物质类D.复合型

2.以外地某些著名的工艺品技术、特种材料为载体,以当地的文化为内涵,将二者有机结合进行开发,这种开发旅游商品的计策是

A.“心理需求”计B.“推陈出新”计

C.“聚优组合”计D.“联姻”计

3.旅游策划的灵魂是

A.特色B.创新

C.可行D.可持续发展

4.旅游产品的特性不包括

A.储存性B.脆弱性

C.体验性D.综合性

5.山东枣庄的“铁道游击队”旅游项目在规划时设计了“国际反法西斯战争主题公园”,这种旅游策划方法是

A.衍生法B.纲举目张法

C.重点击破法D.另辟蹊径法

6.从客源地出发,沿直线顺次游览若干景区,然后原路返回,这种旅游线路的组织模式是

A.串珠式B.直达式

C.基营式D.环路式

二、判断题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)

判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。

7.旅游产品策划的最高境界是创造兼具审美、消遣、奇特、新潮性质的愉悦体验,形成人们向往的非常态生活方式。

8.在雕塑品制造过程中将古代人物的形象加上一些现代人的元素,这是旅游商品开发的“借鉴”计。

9.链环式旅游线路是以疗养度假为主要对象而进行设计的线路。

10.资源条件是旅游产品策划与开发的物质基础,缺乏资源条件好比“巧妇难为无米之炊”。

11.旅游策划的第一阶段应先确定策划的对象范围,明确主题。

12.文化类旅游产品的重要特征是历史文化性强,知识含量高。

13.为形成规模产生更大效益,旅游节庆活动的时间安排应尽量延长,最好在半个月以上。

14.在旅游活动中,发生空间转移的不是旅游产品而是旅游消费者,旅游产品本身是不可转移性的。

15.采用与已有的思维对象、思维过程、思维结论相反的方向进行思维,这是旅游策划方略中常用的四重奏法。

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共14分)

16.按空间形态分类,旅游产品可分为_______产品、_______产品、地段性产品或区域性产品。

17.旅游商品开发的主题化有两条重要途径:(1)_______;(2)_______。

18.旅游商品可分为旅游纪念品、_______和_______这三大部分。

19.故事包装法在旅游策划中的步骤是:挖掘故事、加工故事、_______和_______。

20.旅游线路的组合类型有地域组合类型、_______组合类型与_______组合类型。

21.旅游区位主要包括资源区位、_______和_______。

22.观光类旅游产品包括自然风光类旅游产品、城市风光类旅游产品、_______类旅游产品和_______类旅游产品等。

四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

23.过境式旅游线路

24.旅游商品

25.“细分专攻”计

26.旅游线路的反差组合方式

五、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)

27.简述旅游商品的特点。

28.旅游产品策划的基本方法有哪些?

29.旅游商品开发策划中应注意哪些问题?

30.简述旅游线路策划与设计的程序。

六、论述题(本大题12分)

31.试述以农家乐为代表的生态类旅游产品的策划要点。

以上“浙江2013年1月00187旅游经济学自考真题及答案”内容由自考生网收集整理。更多自考专升本信息,请关注自考生网。

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