2020年4月陕西自考学前教育专业计划及课程设置（040106专升本）

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一、指导思想

本专业将幼儿教师的思想道德教育、理论知识学习与专业能力培养紧密结合，加强实践技能的培养，在提升学历水平的同时提高幼儿教师整体素质和业务能力，为新时期幼儿教师队伍建设服务。

二、培养目标与基本要求

本专业培养和造就适应学前教育的需要，能从事幼儿园保育、教育及管理工作的专业人才。要求掌握现代教育理论，具有现代教育理念，懂得学前儿童发展特点及规律，具备良好的教师职业道德、思想品质和文化修养，掌握从事学前教育专门知识，能胜任幼儿园保育、教育及管理工作的应用型专业人才。

三、学历层次与规格

本专业在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求一致；同时根据学前教育的要求，在课程设置上更加突出实用性；在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上，强调综合素质提升与教育教学实践训练。

凡具有国民教育序列专科及以上学历的考生，取得本专业考试计划规定的13门或以上课程的合格成绩，学分总数不少于70学分，毕业论文达到规定要求，思想品德鉴定合格者，发给成人自考学前教育专业专升本毕业证书。

毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定，由主考院校授予教育学士学位证书。

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2020年4月陕西自考学前教育专业计划及课程设置（040106专升本）

专业代码：040106  

说明：

1．凡国家承认学历的国民教育序列大学专科及以上学历的毕业生，均可报考本专业。

2．本专业要求选考不低于15学分的选考课程，考生可从推荐的选考课程中选考。

3．本专业考生申请免考英语（二），须从本省开考的全国统一命题课程中选择加考不少于14学分的课程，加考课程不得与本专业所设的其他课程重复。

4．为确保培养质量，同一课程不得在本专业不同学历层次之间、不同课程类别中重复使用。

5．考生通过专业考试计划中所要求的全部专业核心课程后，方可参加综合实践课程考核。

6．已经获得“NTET（中级）”课程合格成绩的考生，可以申请免考本专业1门不超过6学分的选考课程。

7．凡取得“PETS”二级以上（含二级）笔试合格证书，可以顶替“英语（二）”课程的成绩。

附件：课程说明

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