2020年浙江00195导游业务自考考试大纲

自考生网为考生们整理提供了“2020年浙江00195导游业务自考考试大纲”内容，更多专业考试大纲内容可点击查看我办“自考考试大纲”栏目。

点击查看：浙江自考真题、资料、教材》》》

本大纲对应教材版本：《导游基础知识》，范铭运主编，高等教育出版社2006年6月第2版

点击购买>>>浙江自考00195导游业务教材

导游业务自学考试大纲

浙江省教育考试院

二OO八年十二月

自学用书：《导游基础知识》，范铭运主编，高等教育出版社2006年6月第2版

一、课程性质与设置目的要求

《导游业务》课程是全国高等教育自学考试旅游管理专业的一门主干课程,是一门以提高学生的综合技能为目的，以岗位群的要求为依据，注重理论与实践的结合，以此提高学生的导游技能和素质的综合课程。

《导游业务》教材共分八章，分别是一、旅游概述；二、中国历史常识；三、中国旅游地理基础；四、中国的民族民俗；五、宗教文化；六、中国的古代建筑；七、中国的古典园林；八、中国的饮食和风物特产。

学习《导游业务》课程的是学习"旅行社管理"、"旅行社接待部运行和管理"的基础。学习"导游业务"，除了认真阅读和理解教材的内容之外，还要密切联系实际，在实践中学习和领悟方方面面的导游业务知识，用所学的导游方法和手段解决导游工作实践中的种种问题。

二、考核目标

第一章旅游概述

学习目的和要求

通过本章的学习，掌握旅游的本质和旅游产生的基本条件，熟悉旅游活动的基本要素及分类，掌握旅游资源的基本定义及性质，了解旅游业的构成及我国旅游业的发展现状。

考核知识点

（一）旅游的产生与发展的历史演变过程

（二）旅游的概念

（三）旅游活动的体系和基本要素

（四）旅游活动的分类

（五）旅游客源市场

（六）旅游资源的概念

（七）旅游资源的分类与特点

（八）旅游业的构成及其特点

（九）旅游组织

考核要求

识记旅游，旅游资源，旅游市场的基本概念。

理解旅游产生的条件，我国出境旅游的特点，构成旅游活动的基本要素，我国国内旅游的特点

3、综合应用结合旅游业的发展过程，可分析旅游业的各种影响因素和旅游业对社会发展的影响力

第二章中国历史常识

学习目的和要求

通过本章的学习，了解中国发展简史，熟悉中国的天干、地支、年、月、日、辰及其记录方法，了解春秋战国时期诸子百家的主要代表人物及其主要学说。

二、考核知识点

（一）中国发展简史

（二）我国国号名称的主要来由

（三）帝王、皇族、皇戚称谓

（四）帝王的谥号、庙号、尊好、全称、年号、陵号

（五）古代的官制

（六）古代科举制度

（七）十三经、四书五经、八股文、三纲五常

（八）姓、氏、名、字、号、避讳

（九）天干、地支、干支

（十）年、月、日、辰及其记录方法

（十一）四十、二十四节（气）

（十二）阴阳、五行、八卦、三桓、四象、二十八宿

（十三）诸子百家

三、考核要求

1、识记天干、地支，十二生肖，二十四节气，五行，儒家，道家，兵家的基本概念

2、理解我国历史上主要的王朝定国名的依据，我国古代年、月、日、辰及记录方法

3、综合应用通过本章对中国历史常识的学习，要求学生理解运用我国的阴阳、八卦、五行之间的联系，综合理解孔子的“仁学”、“礼治”思想和儒家的修养观。

第三章中国旅游地理基础

一、学习目的和要求

通过本章的学习，了解中国的地理、气候、水体及生物环境，了解山地的概念和中国山地风景的类型及其特征，了解中国的水域风景的分类及其特征，了解中国的气象和生物风景的类型及其特征，熟悉中国的国家级风景名胜区和历史文化名城，熟悉中国列入《世界遗产名录》中的项目。

二、考核知识点

（一）中国的地理、气候、水体及生物环境

（二）山地的概念

（三）中国山地风景的类型及其特征

（四）中国的水域风景

（五）中国的气象和生物风景

（六）中国的自然保护区和风景名胜区

（七）历史文化资源在风景区的作用

（八）中国的历史文化景观类型

三、考核要求

1、识记气候与气象，岩浆岩、沉积岩、变质岩，长江、黄河，鄱阳湖、洞庭湖，温泉，钱塘观潮，雾凇与雨凇，风景名胜区与历史文物保护区的基本概念

2、理解中国地貌轮廓的基本特征，我国气候环境的特点，天气景观的种类，地球生物圈的组成部分

3、综合应用通过中国旅游地理基础的学习，要求学生能掌握自然景观分类和各自的特点，能说明我国水域风景的分类及其特点，举例说明我国植物风景的类型极其特征，分析历史文化资源在风景区的作用

第四章中国的民族民俗

一、学习目的和要求

通过本章的学习，熟记我国的民族的名称歌，了解我国各民族的基本概况，了解部分少数民族的民俗及主要传统节目

二、考核知识点

（一）中国的民族

（二）中国的民俗文化

（三）汉族的概况

（四）汉族的风俗习惯

（五）壮族、满族、回族、苗族

（六）维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族

（七）藏族、朝鲜族、白族、纳西族

（八）哈萨克族、黎族、傣族

三、考核要求

1、识记民族，民俗文化，端午节，三月三歌节，开斋节与古尔邦节，芦笙节、火把节、泼水节，那达慕节，藏历新年的基本概念

2、理解我国民族的名称歌，民俗文化的特点

3、综合运用结合中国的民族民俗，举例说明对待我国各民族民俗的方式

第五章中国传统的绘画、书法、篆刻和京剧

一、学习目的和要求

通过本章的学习，了解中国画的基本画科及著名的代表作，了解款识、题跋的基本含义及作用，熟悉中国书法的书体及著名的代表作品，了解有关篆刻的名词术语，了解中国京剧的产生和发展及其基本特点

二、考核知识点

（一）中国画的基本画科

（二）款识、题跋

（三）书法和篆刻

（四）京剧的产生与发展

（五）京剧的特点

（六）京剧的流派、名家与代表剧目

三、考核要求

1、识记水墨画、道释画，款识，题跋，篆书、隶书、楷书、行书、草书，四大徽班，生、旦、净、丑，四大名旦的基本概念

2、理解水墨画和花鸟画的特点，款识和题跋在中国书画作品中的作用，中国宣纸中“生宣”和“熟宣”的区别，篆刻的产生与发展

3、综合应用通过对中国传统书法、绘画的了解，综合分析我国古代著名书画家及其代表作品对我国现代书画的影响

第六章宗教文化

一、学习目的和要求

通过本章的学习，了解我国的宗教政策，了解我国少数民族宗教信仰的大致现状，了解佛教、道教、伊斯兰教、基督教的教义和供奉对象，熟悉我国的宗教文化遗迹，了解佛教、道教、伊斯兰教、基督教的主要宗教活动

二、考核知识点

（一）宗教文化

（二）佛教文化

（三）道教文化

（四）基督教文化

（五）伊斯兰教文化

三、考核要求

1、识记宗教、自然崇拜、图腾崇拜，佛教、道教、伊斯兰教、基督教，《道藏》、《大藏经》、《古兰经》、《圣经》的基本概念

2、理解我国各民族的信仰概况，我国宗教政策主要内容，中国的佛教名山，中国的佛教石窟，我国基督教文化遗迹中最有代表性的教堂的情况

3、综合应用通过对宗教文化的学习，分析佛教对中国文化的影响

第七章中国的古代建筑

一、学习目的和要求

通过本章的学习，了解中国古代建筑的发展简史，熟悉中国古代建筑的名称、结构及基本构件，熟悉中国著名的历史古都、古长城、古水利建筑，了解中国居住建筑的主要类型及其特点，了解中国古代主要的坛庙建筑和陵墓建筑，熟悉中国著名的楼阁，佛塔及古桥。

二、考核知识点

（一）中国古代建筑的名称、结构、基本构件、特点及发展历史

（二）我国古代的城市规划

（三）现存古代城市建筑

（四）古长城建筑、古代水利工程、居住建筑

（五）宫殿建筑与坛庙

（六）陵墓建筑

（七）中国著名的楼阁、佛塔、古桥

三、考核要求

1、识记明清北京古城、隋唐长安古城，古长城建筑，京杭大运河、都江堰、坎儿井，北京故宫、太庙、天坛、岱庙，曲阜孔庙、孔府及孔林，秦始皇陵、明十三陵，古代江南的三大名楼，古代著名的三大藏书阁，赵州桥的基本概念

2、理解我国古典建筑的历史发展过程及其各朝代建筑的主要特点，我国古代城市规划体现地域特征的表现方面，宫殿内外陈设的种类及象征意义，我国古代陵墓建筑的发展过程，我国北宋、明朝及清朝帝王陵区分布的地区

4、综合应用

通过对中国古代建筑的学习，综合分析中国古代宫殿布局设计指导思想对现代建筑的布局设计的影响和可以借鉴的地方。

第八章中国的古典园林

一、学习目的和要求

通过本章的学习，掌握中国古典园林的分类及其特点，熟悉中国古典园林的构成要素与构景方法，了解中国现存的著名古典园林。

二、考核知识点

（一）中国的古典园林溯源

（二）中国古典园林的特色

（三）中国古典园林的构成要素与构景手法

（四）中国现存的著名古典园林

三、考核要求

1、识记自然园林、寺庙园林、皇家园林、私家园林，苏州四大历史名园，广东四大名园，颐和园的基本概念

2、理解我国古典园林发展过程及各个时期园林的主要特点，中国古典园林具有生境、画境、意境的艺术风格的原因，中国古典园林的构成要素。

3、综合应用通过对中国古典园林的学习，分析比较中国古典园林和中国现代园林的异同点

第九章中国的饮食和风物特产

一、学习目的和要求

通过本章的学习，了解中国烹饪的风味流派及其代表菜肴，熟悉中国著名的工艺品，熟悉中国著名的茶叶、酒和有代表性的中药材及中成药，熟悉中国的文房四宝。

二、考核知识点

（一）中国烹饪的主要风味流派

（二）中国著名的工艺品

（三）中国著名的风物特产

三、考核要求

1、识记四大菜系与八大菜系，唐三彩，宋代瓷器的“五大窑”，中国的三大名锦，中国的四大名锈，绿茶、红茶、青茶、白茶、黄茶、黑茶、再加工茶、药茶，酒，配制酒，文房四宝的基本概念

2、理解中国八大菜系的风味特点，我国陶瓷器的发展过程，我国丝绸的历史发展过程，我国著名的漆器产品及制作工艺的特点，我国著名木雕的名称、产地及代表性产品，饮茶对人体健康的功效

3、综合应用通过对中国饮食和风物特产的学习，综合分析中国饮食文化对文化产生的影响和贡献。

三、题型举例（题型举例仅作参考，实际命题时不受此限）

（一）填空题 

1、旅游包括______与______两个方面的内容，它是人类社会生活中的一项重要经济文化活动。（旅行，游览）

（二）单项选择题

下列哪些是旅游活动的基本要素？（）

A客源地B旅游吸引物C国家政策D政治环境因素———（B）

（三）判断题1分X10题=10分

世界旅游组织是目前世界上唯一全面设计旅游事务的全球性政府间旅游组织，其前身是1947年成立的国际官方旅游组织联盟，1975年1月2日正式改用现名，总部设在瑞士的日内瓦。———（X）

（四）名词解释

旅游资源

———旅游资源是一个国家或地区发展旅游业的最基本条件。旅游资源是客观地存在于一定地域空间，并因其所具有的审美和愉悦价值等而使旅游者为之向往的自然资源，历史文化遗产和社会现象。

（五）问答题

我国国内旅游的特点是什么？

答：规模性。

短期旅游比重大。

季节性。

消费水平低。

消费行为的多样性。

以上“2020年浙江00195导游业务自考考试大纲”内容由自考生网www.zikaosw.cn收集、提供。如有疑问，欢迎咨询。