2014年10月自考00484学校体育学历年真题及答案

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2014年10月自考00484学校体育学历年真题及答案

1、学校体育最主要的本质功能是【】

A.教养功能

B.教育功能

C.健身功能

D.个体社会化功能

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2、以下哪项是体育教学过程的基本要素【】

A.教学目标

B.练习手段

C.身体负荷

D.组织形式

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3、采用重复法发展体能的优点是【】

A.赋予非周期性项目的周期性特点

B.变换练习的环境与条件以及动作组合

C.使运动负荷保持一定水平

D.有效控制与调节练习密度和运动负荷

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4、以下哪项是分解法的优点【】

A.保持动作结构

B.降低动作难度

C.有利于建立完整动作概念

D.保持动作环节内在联系

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5、研究与分析体育课密度，实质是为【】

A.提高学生实际身体活动时问

B.有效合理地使用体育课时间

C.安排好和合理增大课的练习密度

D.找出某项活动安排不合理之处

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6、以下哪项是制定学期教学工作计划中教材内容的排列方式【】

A.按人体基本活动能力排

B.按运动项目分类排

C.直线排、螺旋排

D.连续排、间隔排

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7、课外运动训练的特点是【】

A.基础性

B.阶段性

C.竞技性

D.竞赛性

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8、在学生人数不多，新授教材比较困难，复习内容也比较复杂的情况下，教学组织形式可采用【】

A.两组一次等时轮换

B.两组一次不等时轮换

C.三组两次等时轮换

D.先合(分)组，后分(合)组

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9、训练水平是指运动员经过系统训练后【】

A.有机体对运动所达到的适应能力的程度

B.运动成绩所达到的水平

C.专项技术与战术的发展水平

D.人体机能所能发挥达到的程度

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10、课外运动竞赛的目标有竞技性目标、教育性目标和【】

A.娱乐性目标

B.训练性目标

C.教学性目标

D.锻炼性目标

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11、伴随着终身体育思想的确立，学校体育向追求__________和__________相结合的方向发展。

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12、确定体育教学目标的依据有以下四个方面：体育教学的本质特征与功能；学生身心发展的特点及其规律；__________与__________；实际条件和可能。

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13、动作侧面示范一般用于显示__________运动动作；正面动作示范一般用于显示运动动作。

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14、体育教学中常用的思想品德教育方法有：__________；__________；评比法；表扬法；批评法。

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15、体育实践课的结构是整个课堂教学活动模式的框架，课的结构可分为__________和__________.

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