2011年4月自考00383学前教育学历年真题及答案

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2011年4月自考00383学前教育学历年真题及答案

1、教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动，其主要目标是

A.促进人的身心发展

B.传递知识经验

C.促进社会发展

D.提高教育水平

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2、对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社会因素是

A.人口素质

B.文化水平

C.政治制度

D.经济制度

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3、成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想是

A.家庭教育

B.全民教育

C.终身教育

D.学校教育

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4、个体社会化过程是指人的

A.童年时期的社会化过程

B.青少年时期的社会化过程

C.成人时期的社会化过程

D.终生的社会化过程

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5、沟通教育者与受教育者之间的桥梁，为教育内容载体的是

A.教育内容

B.教育目的

C.教具与器材

D.环境

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6、据统计，20世纪末我国3～6岁幼儿入园率约为35％，加上入一年学前班的幼儿，入园率可达

A.55％

B.60％

C.65％

D.70％

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7、成人在教育过程中享有绝对的、至高无上的权威，体现了

A.主体性儿童观

B.现代儿童观

C.人本位儿童观

D.社会本位儿童观

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8、我国最早提出并回答先天与后天关系问题的人物是

A.孔子

B.墨子

C.庄子

D.老子

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9、《母育学校》的作者是

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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10、头大、躯干长、四肢短小，胸围比头围小的形态特征是

A.初生儿

B.幼儿

C.小学生

D.中学生

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11、批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

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12、1995年发表《情感智力》一书，在书中提出“情感智力”的心理学家是

A.皮亚杰

B.加德纳

C.维果茨基

D.戈尔曼

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13、学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能

A.预见儿童发展的阶段

B.预见教育发展的趋势

C.预见教育活动的结果

D.预见社会新的要求

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14、幼儿教育的启蒙性含义是

A.幼儿教育内容的粗浅性

B.幼儿教育内容的发展性

C.幼儿教育内容的系统性

D.幼儿教育内容的诱导性

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15、幼儿在游戏中从独自游戏发展到联合游戏、合作游戏，说明了幼儿

A.社会性水平提高

B.组织能力提高

C.材料运用水平的提高

D.创新能力的提高

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